第一步：分析题干
①甲：没去过；没杀人；不知道；甲和丁在电影院
②乙：没杀人；和丁闹翻；不认识甲；甲无罪
③丙：乙杀人；丁和甲没去电影院；没杀人；甲和乙杀人
④丁：没杀人；丁和甲在电影院；不认识丙；不是甲也不是乙
第二步：分析选项
（方法一）根据选项可知凶手只有一人，那么丙说“甲和乙杀人”为假，又知道四个人都只有一句是假话，所以丙其余的话为真话，即“乙杀人”为真，说明凶手为乙。所以选B。
（方法二）根据丙和丁的第二句和第四句都是互相矛盾的，结合每个人都只有一句话为假，则丙和丁的二四句必然一个为真，一个为假，所以丙丁的一三句都是真的；根据丙的第一句为真，即“乙杀人”为真，说明乙是凶手。所以选B。
故本题选B。
【2018-江西法检-099】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段第一句说“在电影表现的技术层面，数字技术事实上已经代替了同源成像技术”，接着第二句说“影片中的主要角色都是完全或部分由电脑合成”，解释说明第一句。最后一句说“在电影的发行和放映环节，具有质感的胶片卷等正在一个个地消失，成为历史”。文段重点在说：数字技术改变了电影的技术、发行和放映，所以选择A。
第三步：分析选项
B选项：文段没有说艺术表现完全离不开数字技术的辅助，所以B错。
C选项：文段没有提到“拍摄手法”，所以C错。
D选项：文段主要在叙述数字技术对电影的影响，选项没有体现“数字技术”，所以D错。
故本题选A。
【2020-江苏A-030/江苏B-021/江苏C-024】

本题为比重简单计算。
工学研究生毕业生数为22398+4666≈27000人，总毕业生数为59552+13805≈73000人。
则工学占比为27000÷73000≈37%。
故本题选B。
【2016-山东-106】

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干图形中正方形内部线条清晰，考虑正方形内部线条数。
本题规律：
题干图形中正方形内部线条数依次为：0、1、2、3、？，因此？处图形正方形内部线条数应为4，选项中正方形内部线条数依次为2、3、6、4，只有D选项符合。
故本题选D。

本题为时政常识。
2014年中央一号文件提出，推进中国特色农业现代化，要始终把改革作为根本动力，立足国情农情，顺应时代要求，坚持家庭经营为基础与多种经营形式共同发展，传统精耕细作与现代物质技术装备相辅相成，实现高产高效与资源生态永续利用协调兼顾，加强政府支持保护与发挥市场配置资源决定性作用功能互补。所以选A。
故本题选A。
【2014-广东乡镇-067】

本题为争议题
中公选B；华图选B；其他选D；
第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段第一句话说在飞机、轮船和火车上容易让人倾听到内心的声音，引出下文。第二句提出观点：景观和想法之间存在某种联系，并通过冒号引导的句子对其进行解释说明，文段重点探究“景观”和“想法”之间的关系。对比选项，B项当选。
第三步：分析选项
A选项：文段没有提现旅行可以使人“眼界开阔”，所以A错。
C选项：“增加人生体验”无中生有，所以C错。
D选项：“人的思维角度”在文段中没有体现出来，所以D错。
故本题选B。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2010-贵州-030】

本题为折纸盒题目。
折叠图中两个灰色三角形所在面和两个黑色三角形所在面为分析入手点：
大灰色三角形和小黑色三角形有交点（或者说大灰色三角形的锐角顶点与小黑色三角形的直角顶点相交，如图中的红点，很明显两个三角形都是直角边在其相邻线上，如下图中红点和红线所示）：
A选项：展开图中大灰色三角形与小黑色三角形没有交点（如图红线所示），比较两个图可得，两条相邻线不同，所以A错。
B选项：可折成左侧立体图形。
C选项：展开图中大灰色三角形与小黑色三角形没有交点（如图红线所示），比较两个图可得，两条相邻线不同，所以C错。
D选项：观察小灰色三角形所在面和大黑色三角形所在面的相交线，发现小灰色三角形的一个锐角顶点在该相交线上（如图红色线所示），而展开图中小灰色三角形的一个直角边在该相交线上（如图红色线所示），两条相邻线不同，所以D错。
故本题选B。

本题为折纸盒题目。

A选项：可由左侧图形折成。
B选项：三角形和短线相交（如上图B项中的红线所示），而展开图中三角形和短线不相交（如上面展开图中的红色所示），由此可见B项和题干展开图不一致，所以B错。
C选项：折叠图中两个黑色三角形相交（如上图C项中的红点所示），而题干展开图中两个黑色三角形不相交（如上面展开图中的绿点是一个黑色三角形与另外三个面的相邻点，不与另外一个黑色三角形相交），由此可见C项和题干展开图不一致，所以C错。
D选项：三角形和短线相交（如上图D项中的红线所示），而展开图中三角形和短线不相交（如上面展开图中的红色所示），由此可见D项和题干展开图不一致，所以D错。
故本题选A。

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先指出经济、政治哲学家思想力量巨大，接着通过强调思想统治世界加强上文论述。随后通过举例“实行者、狂人”进一步说明思想的影响力非常大。最后通过思想之力强于既得利益之力，再次强调思想的影响力之大。文段通篇围绕思想的影响力展开，所以D项当选。
第三步：分析选项
A选项：“奴隶”无中生有，所以A错。
B选项：“影响较小”无从体现，所以B错。
C选项：文段通过与“既得利益之势力”的比较，突出强调思想的影响力大，非重点，所以C错。
故本题选D。
【2011-浙江-035】

本题为折纸盒问题。
将图中的各面进行标号，如下图所示：

A选项：可由左侧图形折成。
B选项：折叠图中面a和面b有相邻点（如上图B中的红点所示），而展开图中二者有相邻线（如上图展开图1中的红线所示），由此可见B项与题干展开图不一致，所以B错。
C选项：折叠图中面e和面h有相邻点（如上图C中的红点所示），而展开图中二者有相邻线（如上图展开图1中的绿线所示），由此可见C项与题干展开图不一致，所以C错。
D选项：根据右手手掌法：右手手心按在D项折叠图的面e，中指指向其特殊顶点（如上图D项中的箭头所示），拇指指向另一个面d（如上图D中的红色短线方向）；而展开图中右手手心按住面e，中指指向其特殊顶点（如上面展开图2中的箭头所示），拇指指向另一个面f（如上面展开图2中的红色短线方向，由此可见D项与题干展开图不一致，所以D错。
故本题选A。