第一步：判断题型------本题有明显的多次方特征数，所以优先考虑多次方数列
第二步：题目详解

原数列为多次方数列，即，所以空缺项为。

故本题选A。
【2010-河北-027】

第一步：判断题型------本题题干规律不明显，所以优先考虑差数列
第二步：题目详解

相邻两项作差后得到平方数列，底数构成和数列；
所以原数列空缺项为。
故本题选C。
【2010-国考-042】

第一步：判断题型------本题题干中数字较小、局部有加和性，所以优先考虑和数列
第二步：题目详解

原数列两两相加得到一个公比为2的等比数列；
所以原数列空缺项=32-10=22。
故本题选C。
【2010-贵州-005】

第一步：判断题型------本题考数字敏感性
第二步：题目详解

观察发现，，故所求项为26×158+2=4110。
故本题选C。
【2013-江苏A-018】

第一步：判断题型------本题变化幅度大，所以优先考虑倍数数列
第二步：题目详解

观察可知，，所以空缺项=13×53+1=690。
故本题选D。
【2012-江苏C-019】

第一步：判断题型------本题题干规律不明显，所以优先考虑差数列
第二步：题目详解：

做差后得到新数列2，4，6，（8），（10），为连续偶数列；故所求项为5+8=13。
故本题选C。
【2015-江苏A-026】

第一步：判断题型------本题为数学归纳问题
第二步：分析解题：
该数列可以归纳概括为；
根据不等式的性质可以得到，当时等号成立，为最小值，即n=6。
故本题选B。
【2010-福建春季-103】

本题题干为江苏特有的对应关系题型。
第一步：分析题干
题干数字分别是奇偶奇偶奇偶奇偶，奇偶数依次错开，所以选A
第二步：分析选项
B选项：偶奇奇偶偶奇偶奇，所以B错。
C选项：奇偶奇偶奇偶偶奇，所以C错。
D选项：偶奇偶偶偶奇奇奇，所以D错。
故本题选A。
【2014-江苏A-047】

第一步：判断题型------本题题干多个数字有分数线，所以优先考虑分式数列
第二步：题目详解：
将原数列化成统一格式，并且有单调性，改写如下：

分子为2，4，6，8，10，（12），是公差为2的等差数列；
分母为1，4，7，10，13，（16），是公差为3的等差数列；
所以原数列空缺项为  。
故本题选B。
【2009-山东-105】

本题为生活常识。
第一步：分析考点
按照公务礼仪，如果会议桌横放在室内，则对着正门的一侧是上座，应由客方落座，主方应该在背对正门的一侧落座；如果会议桌竖放在室内，则应该以进门的方向为准，右侧为上座，应由客方落座，主方应该在左侧落座；如果各方人员居中而坐，则主谈人应坐首座，其他人根据右高左低原则，于主谈人两侧依次就座。
C选项座次安排符合礼仪，所以选C。
第二步：分析选项
A选项：会议桌竖放，则进门右手方向为上座，应由客方A落座，所以A错。
B选项：会议桌横放，则对着门的一侧为上座，应由客方A落座，所以B错。
D选项：其他人应该根据右高左低原则落座，所以D错。
故本题选C。
【2015-吉林上甲级-008】