第一步：判断题型------本题为行程问题
第二步：分析作答
设A地到B地距离为60（12和15的最小公倍数）。
无风时甲的速度为60÷12=5，乙的速度为60÷15=4。
逆风时甲的速度为5×（1-40%）=3，乙的速度为4×（1-10%）=3.6。
设无风时行驶了x小时，逆风时行驶了y小时。
可列方程组：
；
解得x=6，y=10，即逆风行驶10小时。
故本题选A。
【2019-辽宁-068】

第一步：判断题型------本题为不等式分析问题
第二步：分析解题：
设去吃饭人数为x。
根据题意列出不等式：7×50≤18x<8×50，解得20≤x≤22；
因此x可能是20、21、22。
故本题选C。
【2010-贵州-007】

第一步：判断题型------本题题干中图形部分元素相连。常考考点有连接方式、数数、相交图形、图形对接——对接边分析等。
第二步：题目详解
突破口：题干中圆形明显与其他图形的一条边相切，优先考虑切点数。
本题规律：
观察发现，题干图形中切点个数均为1，则？处圆形与边的切点数也应为1，仅有D选项符合。
故本题选D。

本题考点为图形拼接，每行的三个图形进行拼接可得下图：

第三行拼接图形后如下图所示，图1为红色，图2为绿色，？处为蓝色。A选项符合。

故本题选A。

第一步：判断题型-------本题题干图形相似且组成元素相同，优先考虑位置关系。
第二步：题目详解
突破口：每个图组成元素相同，但是位置不一样 ，考虑移动规律。
本题规律：
第一组图形中，图1上下翻转，左右两个元素位置互换，梯形内部黑白块颜色互换得到图2，第二组图形应用此规律，？处图形对应C选项。
故本题选C。

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先通过引用大多人的观点指出机会平等就是站在同一起跑线上，接着作者通过“问题是”提出疑问，陈述了作者不赞同大多数人的这种观点的原因。因此可知文段主要强调机会平等不是只停留在同一起跑线上，所以选A。
第三步：分析选项
B选项：选项是文段中大多数人的观点，并非作者的观点，所以B错。
C选项：选项只是文段前三句的观点，概括不够全面，所以C错。
D选项：文段并非探究起点公平的内涵，偏离文段重点，所以D错。
故本题选A。
【2013-广东（一）-042/广东（三）-026】

第一步：判断题型-------本题题干图形相似且组成元素相同，优先考虑位置关系。
第二步：题目详解
突破口：相邻两图部分相似，考虑叠加。

本题规律：
第一组图形中，图1圆圈与矩形方块互换得到图2，第二组图形应用此规律，排除C、D选项。
进一步观察发现，第一组图1中黑圆阴影部分在图2中没有保留，因此？图形中黑圆阴影部分也不保留，排除B选项。
故本题选A。

第一步：判断题型-------本题题干图形相似且组成元素相同，优先考虑位置关系。
第二步：题目详解
突破口：每个图元素相同，但是位置不一样 ，考虑移动规律。
本题规律：
小黑球每次顺时针平移3步，且依次在线的外端、内部循环；小箭头每次顺时针平移2步，且依次在线的外端、内部循环，按照此规律，？处图形对应C选项。
故本题选C。

第一步：判断题型------本题为几何问题
第二步：分析作答
如图所示：

可疑无人机向正西，我方无人机向正北，故我方无人机与可疑无人机只能在D点相遇，且CD⊥BD；
则我方无人机的飞行距离为BD=BO+OD，可疑无人机的飞行距离为CD。
无人机在前哨正东偏北30°，可得∠OCD=30°，
则，，BD=150+50=200。
时间相同，速度与路程呈正比，则：
我方无人机速度是可疑无人机的
故本题选B。
【2020-国考地市级-070/国考副省级-074】

第一步：判断题型-------本题题干图形相似且组成元素相同，优先考虑位置关系。
第二步：题目详解
突破口：每个图元素相同，但是位置不一样 ，考虑移动规律。
本题规律：
每幅图左上角的元素顺时针移动1步，左下角的元素逆时针移动2步，右上角的元素顺时针移动1步，右下角的元素顺时针移动2步，顶部的元素移动到中间，中间的元素移动到左下角，对应B选项。
故本题选B。