本题题干为经济学类定义判断。
第一步：关键信息------通过微信平台和手段销售商品。
第二步：题目详解
A选项：李某在微信朋友圈中公布店里产品的照片，符合定义，当选。
B选项：微信传播课件、作业是为了提高教学效果，而不是为了销售商品，不符合定义，排除。
C选项：小王在朋友圈发布美食图片是为了获取点赞，而不是为了销售商品，不符合定义，排除。
D选项：政府部门是为了提高办事效率在微信平台发布时政，而不是为了销售商品，不符合定义，排除。
故本题选A。
【2016-江西法检-082】

第一空：本空为主谓宾关系。
提取句子主干“艺术桥________了塞纳河畔的风景”，空处表现的是艺术桥与塞纳河畔风景之间的关系。
A选项“衬托”指为了使事物的特色突出，把另一些事物放在一起来陪衬或对照；文段没有通过对比让某物更突出的意思，排除A。
B选项“渲染”比喻夸大地形容；文段没有夸大之意，排除B。
C选项“装饰”在身体或物体的表面加些附属的东西，使美观；语义恰当。
D选项“点缀”指加以衬托或装饰，使原有事物更加美好；语义恰当。
第二空：本空为主谓宾关系。
“人们乐见艺术桥能够长久地________”，空处搭配“艺术桥”，表示希望艺术桥能够永久的存在于塞纳河畔的意思。
C选项“持续”指延续不断；与“艺术桥”搭配不当，排除C。
D选项“存续”存在并延续；语义恰当。
故本题选D。
【2020-联考/山西-034】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段第一句分别介绍了彩色摄影和黑白摄影的特点，第二句指出两者完全是不同的，第三句强调现今的黑白摄影即使不是艺术性的代表也并不过时，第四句指出黑白摄影在现今依然很重要，即仍具有自身独特的语言和能力，是解决、分析、阐述艺术问题的方法手段和需要研究探索的课题，说明黑白摄影现在的艺术价值仍然高，对应选项，所以选择B。
第三步：分析选项
A选项：文中说的是“不存在哪个更好、表现力更强的问题”，表述错误，所以A错。
C选项：文段未提及黑白摄影要发展，无中生有，所以C错。
D选项：文段未提及艺术评价标准，无中生有，所以D错。
故本题选B。
【2021-山东-022】

本题考察图形拼接。
给题干图形标号并找出等长线，如下图所示：

根据平行等长相消的方法（消去平行且等长的线段后进行组合即可得到轮廓图）得出下图，可判断答案为C选项。

故本题选C。

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
根据“淘米的次数与维生素B1的损失成正比”、“用自来水烧饭，维生素B1损失程度和烧饭的时间、温度成正比，一般损失30%；若用开水、蒸馏水烧饭，则不会引起维生素B1的损失”可知D项表述正确，所以当选。
第三步：分析选项
A选项：文段最后说了“无论用开水、自来水还是蒸馏水淘米，维生素B1都会损失40%”，所以A错。
B选项：文段没有说到“节约用水”问题，无中生有，所以B错。
C选项：文段最后说了“无论用开水、自来水还是蒸馏水淘米，维生素B1都会损失40%”，所以C错。
故本题选D。
【2009-安徽-044】

本题为立体图形，考点为三视图。
A选项为立体图形的俯视图。
B选项为立体图形的左视图。
C选项为立体图形的右视图。
D选项为立体图形的左视图，但视图中看不见的部分应为虚线，D选项错误，本题为选非题。
故本题选D。

本题题干为其他类定义判断。
第一步：关键信息------①艺术作品衍生而来的艺术与商品的结合体；②具备艺术附加值。
第二步：题目详解
本题选非。
C选项：冰心先生生前写作使用的钢笔并不具备艺术附加值，不符合②，当选。
A选项：著名绘画大师齐白石绘画作品集是将齐白石的绘画作品收集成册，是艺术作品衍生而来的艺术与商品的结合体，且具备艺术附加值，符合定义，排除。
B选项：钢琴演奏家朗朗签名的CD，是将朗朗的作品制成光碟并且签名，是艺术作品衍生而来的艺术与商品的结合体，且具备艺术附加值，符合定义，排除。
D选项：以徐悲鸿著名画作为图案的金银纪念币，是艺术作品衍生而来的艺术与商品的结合体，且具备艺术附加值，符合定义，排除。
故本题选C。
【2017-北京-113】

本题为生物相关常识。
AB型血和O型血生的孩子为A型或B型。
O血型不含抗原A和B，控制血型的基因是隐形的，AB血型含有抗原A和B，控制血型的基因是显性的，根据孟德尔遗传定律可知，他们孩子控制血型的基因为Ai或Bi，即表现为A型血或B型血。
故本题选C。
【2016-重庆下-020】

本题题干为其他类定义判断。
第一步：关键信息------①学校课程计划中；②未明确规定的、非正式和无意识的学校学习经验。
第二步：题目详解
本题选非。
A选项：军训在学校课程计划中符合①，培养和锻炼学生的意志力，是军训的直接课程目标，不符合②，当选。
B选项：学习数学课程符合①，培养学习兴趣不是学习数学课程的目的，是非正式且无意识的，符合②，排除。
C选项：校园文化节符合①，认识了该校的校训、学风，是非正式且无意识的，符合②，排除。
D选项：课程活动符合①，建立平等融洽的师生关系，是非正式且无意识的，符合②，排除。
故本题选A。
【2015-联考/安徽-069】

第一步：判断题型------本题为几何问题
第二步：分析作答
如图所示：
设A的长、宽分别为n、m，C的长为y，D的宽为x；

A的周长为20米，即2×（m+n）=20,则m+n=10；
B的周长为24米，B与A的长相同，同理，则n+x=12；
C的周长为28米，C与A的宽相同，同理，则m+y=14；
长方形A、B、C的周长和为2×（m+n）+2×（n+x）+2×（m+y）=20+24+28=72；
化简得2m+2n+x+y=36，又m+n=10，则x+y=16；
x、y分别代表长方形D的长和宽，x与y的和一定时，当且仅当x=y时面积最大，即x=y=16÷2=8米，故长方形D的最大面积为8×8=64平方米。
故本题选C。
【2020-联考/山西-043】