第一步：寻找因果
原因：专业教育侧重专业领域，通识教育侧重生活的意义和价值
结果：通识教育对个人未来生活的影响更大
第二步：分析选项
A选项：指出“价值问题值得探讨”，而题干讨论的哪个影响更大，话题不一致，排除。
B选项：指出“两类课程的多少”，而题干讨论的哪个影响更大，话题不一致，排除。
C选项：分别指出没有专业知识和没有价值追求的影响，明显说明价值追求更重要，进而说明通识教育的影响更大，当选。
D选项：分别指出没有专业知识和没有价值追求的影响，但没有说明哪个影响更大，不能加强结论，排除。
故本题选C。
【2018-上海B-050】

第一步：判断题型------本题为方程法（和差倍比）问题
第二步：分析作答
设甲喝了x毫升的水。
根据题意可以列出方程组：，解得x=200。
故本题选C。
【2013-广州-037】

第一步：分析题干
①题干第一句说同位素测定可准确得到地球绝对年龄。
②第二句说岩石中放射性同位素都会变为非放射性同位素，同时释出能量。
③第三句说只要温度、压力等因素不变，就可获得准确的数值。
④第四句说同位素测定法的缺点。
第二步：分析选项
A选项：A中“唯一可依赖的较精确的方法”在题干中并未涉及到，所以A错。
B选项：由第三句“只要温度、压力等因素不变，就可获得准确的数值”可以得出取样时有条件限制，而且限制越严数值越准确，可以得出精确取样的重要性，所以选B。
C选项：C说“只适合于一些地质年代里变化剧烈因而存在着大量放射性元素的岩层”而题干中并没有体现这种方法的适用范围，所以C错。
D选项：D说“结果不一定可信”，这与题干的观点完全不同，所以D错。
故本题选B。
【2008-浙江-088】

第一步：寻找矛盾点
人们认为品牌瓶装水品质更好，与公用饮用水装入同样的杯子中评价最低。
第二步：分析选项
D选项：说明人们因为品牌瓶装水的包装好而认为其品质好，能够解释题干矛盾，所以选D。
A、B、C选项：均未说明为什么实际上瓶装水并没有人们认为的那样好，无关项，排除。
故本题选D。
【2013-广州-068】

本题为时间排序。
“指南针”是在“电动机”之前发明的，所以（1）在（4）前面，排除A、C选项。
先（2）发现磁石可以吸起铁钉，然后（3）发现悬挂着的棍型磁铁总是朝向一个方向，所以（1）发明了指南针，顺序为2-3-1，排除D选项。
故本题选B。
【2014-吉林政法干警-074】

第一步：判断题型------本题为几何问题、植树方阵问题
第二步：分析解题：
正方形瓷砖共400块，故铺成的正方形边长为20块瓷砖。
最外层的绿色瓷砖数=20×4-4=76块，由方阵的相邻两层相差8可知，相邻两层绿色瓷砖的数量相差16，故每层绿色瓷砖数量依次为：76，60，44，28，12。
故这块正方形地面上的绿色瓷砖共有76+60+44+28+12=220块。
故本题选D。
【2012-广东县级以上-010】

本题题干为对应关系。
第一步：分析题干
水杯是装水的容器，为物品与容器的对应关系。
第二步：分析选项
C选项：集装箱是装货物的容器，与题干关系一致，所以选C。
A选项：衣服挂在衣架上，衣架不是容器，所以A错。
B选项：房子和窗户是组成关系，所以B错。
D选项：拐杖和轮椅都是辅助器械，为功能上的并列关系，所以D错。
故本题选C。
【2009-福建春季-081】

第一步：应用定理------化学反应
第二步：题干解答
A选项：由题干得,即。水的比热容、以及燃料质量相同，根据表格得焦炭以及汽油的比热容分别为3.0×107（J/Kg）、4.6×107（J/Kg），则得到可加热水的质量比为：3.0×107：4.6×107=3:4.6≈2:3。错误，排除。
B选项：由题干得,即。水的比热容、以及质量相同，根据表格得木炭以及煤油的比热容分别为3.4×107（J/Kg）、4.6×107（J/Kg），得加热等质量的水，消耗的木炭质量与煤油质量的比为4.6×107：3.4×107≈9:7。错误，排除。
C选项：由题干得,即。根据表格得，，则可得。正确，当选。
D选项：由题干得,即。根据表格得，，则可得。错误，排除。
故本题选C。
【2023-上海A-061/上海B-061】

第一步：应用定理-------水波在水面传播速度相等
第二步：题干解答：
根据题意，蜻蜓点水的位置在各个圆的圆心。
A项：圆心位置依次向右，故向右飞行，若飞行速度与水波传播速度相等，则下次点水的位置应当在上次点水的水波线上，之后水波与上一个水波一起扩散，形成内切圆，故A正确。
B项：圆心依次向右，故向右飞行，由于下一次的水波与上一次的水波相交，故在上次水波线之外点的水，即飞行速度快于水波传递速度，排除。
C项：圆心均在同一位置，故蜻蜓没有移动，排除。
D项：圆心依次向右，故向右飞行，排除。
故本题选A。
【2018-上海A-033/上海B-028】

本题题干为条件对应关系。
第一步：分析题干
水是森林形成的必要条件，森林是煤炭形成的必要条件。
第二步：分析选项
C选项：氮是蛋白质形成的必要条件，蛋白质是智力发展的必要条件，当选。
A选项：雪不是丰年的必要条件，丰年也不是喜悦的必要条件，排除。
B选项：表扬不是自信的必要条件，自信和乐观是并列关系，排除。
D选项：闪电不是雨的必要条件，雨也不是打伞的必要条件，排除。
故本题选C。
【2016-甘肃-095】