已知每盒都有一个人猜对，而只有丙对第一盒的情况进行猜测，那么丙“第一盒是红的”一定正确，排除A。
已知每人都只猜对了一种，丙猜对了第一盒，那么“第五盒是白的”就猜错了，所以戊对于第五盒的猜测是正确的，即第五盒是紫的，排除D。
第五盒是紫的，那么第二盒就不能是紫色的，所以甲“第二盒是紫的”是错的，“第三盒是黄的”是正确的，排除B。
故本题选C。
【2009-浙江-090】

第一步：寻找因果
原因：牛奶人均消费量大的地区发病率高；消费量少的地区发病率低
结果：饮用牛奶会使癌症的发病率上升
第二步：分析选项
题干结论为饮用牛奶导致癌症发病率上升。D项“罹患癌症的主要是中老年人”说明年龄影响癌症发病率，另有他因削弱，当选。
A选项：题干讨论的是牛奶和癌症发病率之间的关系，“其他疾病的发病率”为无关项，所以A错。
B选项：没有说明牛奶对癌症发病率的影响，无关项，所以B错。
C选项：题干讨论的是癌症发病率，“人口总数”为无关项，所以C错。
故本题选D。
【2018-四川（下半年）-079】

本题为生物相关常识。
蜻蜓点水是为了产卵。蜻蜓和其他许多昆虫都不一样，蜻蜓的卵是在水里孵化的，幼虫也在水里生活，所以点水是在产卵。
故本题选C。
【2013-河北-109】

本题题干为并列关系。
将选项依次代入题干。
A选项：电台和电视台都是传达信息的媒介；蟋蟀和蚂蚁都是动物，前后都是并列关系，当选。
B选项：电视是播放电视台节目的工具，为工具对应关系；蚁巢是蚂蚁的住所，为场所对应关系，对应方式不同，排除。
C选项：电视台是一种传达信息的媒介；蚂蚁是一种昆虫，前后都是种属关系，但词语顺序相反，排除。
D选项：电视台和网络都是传播媒介，二者是并列关系；工蚁是蚂蚁的一种，二者是种属关系，前后关系不一致，排除。
故本题选A。
【2017-吉林甲-087/吉林乙-075】

本题为信息查找。
根据表格一可知，2010年只有珠三角1个满足三次产业增长速度均超过全国平均水平。
故本题选B。
【2012-国考-121】

本题为简单计算。
信息在表格中，其中2010年受教育人口为11964+18799+51966+35876；
2010年受教育人口中每10万人中具有大学文化程度的人=11964÷（11964+18799+51966+35876）×100000≈12000÷120000×100000=10000人。
故本题选A。
【2011-吉林乙级-099】

本题为信息查找。
信息在表格中，其中2010年房地产投资额、购置土地面积、房屋新开工面积的数值都增加了，所以A、B、C错。
则原因只可能是政府对房地产业的宏观调控。
故本题选D。
【2011-安徽-123】

第一步：判断题型------本题考点为年均增长量
第二步：查找信息------信息在表中
第三步：列式估算
该地区工程技术的平均变动值为：；
农业技术的平均变动值为：；
卫生技术的平均变动值为：；
科学研究人员数的平均变动值为：。
则。
故本题选C。
注：年均增长量/率的“第一年”到底是哪一年目前不确定，因为真题中任何一种都出现过。比如问2015年-2019年年均增长率，真题中年份差按照4算没有答案的情况出现过，此时必须按照5算。按照5算没有答案的情况出现过，此时必须按照4算。目前我们研究过历年真题中的所有题目后发现，没有一种方法能解决所有问题。最可靠的能解决95%问题的方法是：给出前一年就按前一年算，否则按照当年算。比如求2016年-2019年的年均增长率，如果材料给出2015年的值，初期值为2015；如果材料没给2015年的值，初期值为2016年的值。

【2011-江苏C-086】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析解题
设2010年的进口量为2公斤，则2010年的进口金额为15×2=30元，2011年进口量为1×（1+）=3公斤，进口金额为30×（1+20%）=36元；
所以2011年进口价格=36÷3=12元/公斤。
故本题选B。
【2012-国考-071】

第一空：本空为语义关系。
根据“给电视广告提供了足够大的‘曝光’空间”，可知横线处体现的是因曝光，可以提高受众的数量。所以横线处要填一个含有数量意思的词语。
A选项“积极性”指主动进取,努力工作的思想和行动。没有数量的意思，排除A。
B选项“多样化”指种类多、样式多。没有数量的意思，排除B。
C选项“保有量”指某地某个时间点上已登记在册的或处于在用状态的某种物品的数量。常见的说法如汽车保有量，车辆保有量或机动车保有量等。含有数量的意思，保留。
D选项“覆盖量”指涉及或影响到的数量。含有数量的意思，保留。
第二空：本空为修饰关系。
横线处修饰“广告的效果”。
C选项“交互”即交流互动。电视广告是单向的，电视观众只能观看，不存在用户与用户之间或用户与平台之间相互交流与互动。排除C。
D选项“传播”指广泛流传，使普遍知道。符合广告的特点，恰当。
故本题选D。
词义解释：
营销：销售货物。
吸引：引导别的物体、力量等到自己方面来。也指引起别人的注意。
【2021-联考/福建-029】