第一步：判断题型------本题为数学归纳问题
第二步：分析解题：
由于，小数点后的数字循环周期为6，而2010被6整除，所以A=1；
根据｜B｜=B+2010=，所以B=-1005。
因此，｜2B+10A｜-（B+5A）=｜-1005×2+10×1｜-（-1005+5×1）=2000+1000=3000。
故本题选D。
【2011-浙江-048】

第一步：应用定理-------功的计算
第二步：题干解答
功的计算公式：W=Fs，即：功=力×距离，而此时＝，且移动的距离S也相等，所以与做的功应该也相等。
故本题选B。
【2021-广东乡镇-070】

本题为事件排序，考查古诗词作者的年代排序。
（1）苏轼的《水调歌头》，北宋；
（2）王勃的《滕王阁序》，初唐；
（3）岳飞的《满江红》，南宋；
（4）李白的《将进酒》，盛唐；
（5）马致远的《天净沙·秋思》，元代。
按照作者所在朝代的先后顺序，正确的顺序为：2-4-1-3-5。
故本题选A。
【2013-深圳-029】

本题题干为其他定义判断。
第一步：关键信息------①用相同语句回环往复地说明；②词语相同但语序相反。
第二步：题目详解
A选项：“雾锁山”和“山锁雾”、“天连水”和“水连天”，都是用相同语句回环往复，且词语相同，语序相反，符合定义，当选。
B选项：“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，只是单纯的汉字重复，没有体现相同词语回环往复，也没有体现词语相同语序相反，不符合定义，排除。
C选项：句中没有体现相同词语回环往复，不符合定义，排除。
D选项：句中没有体现相同词语回环往复，不符合定义，排除。
故本题选A。
【2016-吉林甲-073】

本题为国情社情常识。
第一步：分析考点
中美关系的平稳发展体现了国家间的共同利益是国家合作的基础，中美关系的低迷体现出国家间利益的对立是引起国家冲突的根源，所以选AB。
第二步：分析选项
C选项：中美两国的根本利益都没有变，都是要实现本国的发展，排除。
D选项：国家关系不是靠国际社会来协调的，特别在我国，我国对外关系上始终坚持独立自主的原则，因此并不是靠国际社会其他国家，排除。
故本题选AB。
【2010-北京-026】

第一步：寻找因果
原因：两个大棚里种相同数量的黄瓜苗，第一个大棚里施加镁盐，第二个不加。第一个产量高而第二个产量少，且除水以外没有向大棚施加任何东西。
结果：较高的产量一定是由于镁盐
第二步：分析选项
A选项：土壤里都有少量镁盐无法判断第一个产量高是由于镁盐，不能削弱题干，所以A错。
B选项：施加氮肥与施加镁盐与否没有直接关系，是无关选项，不能削弱题干，所以B错。
C选项：黄瓜种类与施加镁盐与否没有直接关系，是无关选项，不能削弱题干，所以C错。
D选项：两个实验大棚的土质和日照量都不同，因此不能说明产量高是镁盐一个因素引起的，从而削弱了结论，所以选D。
故本题选D。
【2008-广西-084】

本题为生物相关常识。
第一步：分析考点
蜻蜓的卵必须在水中才能孵化，蜻蜓点水的动作是为了将卵产在水中，所以选C。
第二步：分析选项
A、B、D选项都不是蜻蜓点水的目的，均排除。
故本题选C。
【2015-广东县级及以上-002/广东乡镇-001】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析解题：

故本题选D。

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相同字符：中。共1个。
故本题选A。
【2012-江苏B-032】