本题为折纸盒题目。
对题干展开图的6个面进行标号，如下图所示：

A选项：展开图中面d在面b的左侧（如上图A项中的红圈标示），而题干展开图中这两个面为相对面，因为相对面不相邻，所以A错。
B选项：与左侧展开图一致；
C选项：展开图中面a、面b和面e的相邻点与面b内的斜线不相交（如上图C项中的红点所示），而题干展开图将面e平移到最左侧后观察面a、面b和面e三个面的相邻点与面b内的斜线相交（如上题干展开图的边形图中的红点），由此可见C项与题干不一致，所以C错。
D选项：展开图中的四个面成“田”字形（如上图D中红圈内的标示），“田”字形无法折成六面体，所以D错。
故本题选B。

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句讲冰川融化，第二三句讲冰川融化带来很多负面影响。B项最符合题意，正确答案选择B。
第三步：分析选项
A选项：选项偏离“冰川融化”的主体，所以A错。
C选项：选项偏离“冰川融化”的主体，所以C错。
D选项：选项不全面，不是文段说明的重点，所以D错。
故本题选B。
【2014-山东-012】

本题为语句填空题。
横线处在文段最后，前面有个总结性词汇“所以”，因此横线处是对前文的总结。前文说到“耳朵”“眼睛”“鼻孔”，这些人体器官，同时也说明了功能，并用“正反”“黑白”“香臭”这些辩证词汇来说明，因此文段是在说人体器官与辩证的关系，所以选B。
故本题选B。
【2009-安徽-039】

本题为公文写作常识。
第一步：分析考点
函是不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题，或者向有关主管部门请求批准事项时所使用的公文。级别与本机关相同的主管部门为不相隶属机关，应使用函，所以选D。
第二步：分析选项
A选项：请示适用于向上级机关请求指示、批准。级别与本机关相同的主管部门不存在上下级关系，不能使用请示，排除。
C选项：批复适用于答复下级机关请示事项。级别与本机关相同的主管部门不存在上下级关系，不能使用批复，排除。
D选项：报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问。级别与本机关相同的主管部门不存在上下级关系，不能使用报告，排除。
故本题选B。
【2008-山西-105】

本题从第二空入手
第二空：本空为修饰关系。
横线处修饰“砖雕木雕”。
A选项“巧夺天工”指虽是人工制造，但是精巧胜过天然，形容技艺十分巧妙；可以修饰“砖雕木雕”，保留。
B选项“妙趣横生”多指语言、文章或美术作品洋溢着美妙的意趣；文段没有体现出有美妙趣味的意思，排除B。
C选项“浑然天成”指自然形成的整体，无斧凿的痕迹，常用来形容诗文结构严密自然，用词运典毫无斧凿痕迹，或形容人的才德完美自然；不能修饰“砖雕木雕”，排除C。
D选项“独具匠心”指具有与众不同的巧妙的构思；可以修饰“砖雕木雕”，保留。
第一空：本空为词语辨析。
横线处表达游客看到徽州古建筑的感受，结合后文“原来，徽州，有一个古老雅致的中国”可知，游客会感到惊讶、震惊。
A选项“震撼”指内心受到强烈的冲击或感动，精神或情绪剧烈起伏或波动；被“建筑所震撼”符合文意，保留。
D选项“感染”指通过语言或行为引起别人相同的思想感情；不能体现出惊讶之意，排除D。
故本题选A。
【2020-山东-017】

第一步：寻找因果
原因：甘蓝产量下降，引进多个蔬菜品种，并组织技术培训
结果：村民的收入有较大提高
第二步：分析选项
A、B、C选项：均是村民收入有较大提高的前提条件，本题为选非题，排除。
D选项：只有销量好、价格高，村民收入才能提高，只有产量高不代表收入一定提高，所以产量高并不是收入提高的前提条件，当选。
故本题选D。
【2013-广东（一）-079】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
有的a（金属）是b（固体）；c（铁）是a（金属）；所以，c（铁）是b（固体）。
第二步：分析选项
A选项：有的a（犯罪）是b（扰乱社会秩序）；c（李四的行为）是b（扰乱社会秩序）；所以，c（李四的行为）是a（犯罪），与题干推理规则不同，排除。
B选项：有的a（科学家）不是b（受过正规高等教育）；c（张三）不是b（受过高等教育）；所以，c（张三）是a（科学家），与题干推理规则不同，排除。
C选项：有的a（没有辨别能力的人）是b（精神病人）；b（精神病人）是c（没有民事行为能力）；所以，c（没有民事行为能力的人）是a（没有辨别能力），与题干推理规则不同，排除。
D选项：有的a（带刺的花）是b（玫瑰）；c（花园里的花）是a（带刺的花）；所以，c（花园里的花）是b（玫瑰），与题干推理规则相同，当选。
故本题选D。
【2022-天津-074】

D项：“何尝”用在肯定形式前表示否定，有未尝、哪里、并不是的意思，故（1）句“她何尝乐意做”表达的意思是她不愿意做。“何尝”用在否定形式前表示肯定，故（2）句“她何尝不乐意做”表达的是她愿意做。
故本题选D。
【2011-安徽-022】

本题为物理相关常识。
题干中的现象体现了水升温或降温相较于空气所需吸收或释放的热量更大的特点。
①运用的是冷蒸发加湿原理。主要通过提高风速将蒸发滤网上的水分子进行汽化吹出让空气变得更加湿润，与吸收或释放热量无关。②运用的是水蒸发时会吸热，从而降低人体温度的原理。③运用的是水的比热容的特点以及应用和改变物体温度的方法。汽车发动机用水来冷却，相较于空气降温效果更好，让发动机保持较好的工作效率。④运用的是热传递的原理。暖水袋里装的热水降温比较缓慢，会慢慢释放热量，方便人们取暖。故③④正确。
故本题选D。
【2021-新疆-018】

本题为国情社情常识。
南水北调东线工程从长江下游扬州抽引长江水，利用京杭大运河及与其平行的河道逐级提水北送，并连接起调蓄作用的洪泽湖、骆马湖、南四湖、东平湖。出东平湖后分两路输水：一路向北，在位山附近经隧洞穿过黄河；另一路向东，通过胶东地区输水干线经济南输水到烟台、威海。所以选A。
故本题选A。
知识拓展：
南水北调中线工程起点位于汉江中上游丹江口水库，由丹江口大坝加高后扩容的丹江口水库调水，从河南南阳的淅川陶岔渠首闸出水，河南沿豫西南唐白河流域西侧过长江流域与淮河流域的分水岭方城垭口后，经黄淮海平原西部边缘，在郑州以西孤柏嘴处穿过黄河，继续沿京广铁路西侧北上，可基本自流到终点北京。
南水北调西线工程，规划为在长江上游通天河、支流雅砻江和大渡河上游筑坝建库，开凿穿过长江与黄河的分水岭巴颜喀拉山的输水隧洞，调长江水入黄河上游。
【2019-黑龙江边境紧缺-006】