第一步：分析题干
业余的生态生物学的观察成果可以为专业生态生物学家所利用。
第二步：分析选项
A选项：“偏差可通过专业的统计方法消除”说明观察成果确实可以为专业生态生物学家所利用，支持项，所以A错。
B选项：“往往关注主观问题”说明观察成果不一定可以为专业生态生物学家所利用，削弱结论，所以选B。
C选项：没有提到业余的生态生物学的观察成果，无关项，所以C错。
D选项：没有提到业余的生态生物学的观察成果，无关项，所以D错。
故本题选B。
【2017-黑龙江（公检法）-100】

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干图形对称性明显，优先考虑对称。
本题规律：
图①③⑥有2条对称轴，图②④⑤有1条对称轴。
因此①③⑥为一组，②④⑤为一组。
故本题选D。

第一步：判断题型------本题题干中有汉字，常考考点有相同元素、封闭区间、笔画、部分数、结构、共性（曲直和对称）等。
第二步：题目详解
题干图形均为汉字，优先考虑相同元素。
观察发现，图①③⑥中均含有“曰”元素，应为一组；图②④⑤中均含有“二”元素，应为一组。
故本题选D。

第一步：判断题型-------本题题干中自身特点非常明显，首先考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干图形均出现阴影三角形，考虑三角形性质。
本题规律：
图①④⑤中阴影三角形均是等腰三角形，图②③⑥中阴影三角形均不是等腰三角形。
故本题选D。

第一步：判断题型------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干图②明显为对称图形，优先考虑图形对称性。
本题规律：
②④⑥都是轴对称图形，①③⑤都不是轴对称图形。
故本题选C。

第一步：判断题型-------本题题干为嵌套图形，常考考点有套接方式、形状对比、数量对比、移动、交点——边交点和内交点等。
第二步：题目详解
突破口：题干图形均为大图套小图，优先考虑套接方式。
本题规律：
图①④⑤中三个图形从大到小层层嵌套；图②③⑥中大图包含两个独立的小图。
故本题选D。

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：图③为两个“日”字变型组成，为典型的一笔画图形，考虑笔画数。
本题规律：
题干图形奇点数依次为4，4，2，4，2，2。
图①②④为两笔画图形；图③⑤⑥为一笔画图形。
故本题选B。

第一步：判断题型-------本题题干中图形自身特点非常明显，首先考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干图形均由直线和黑点组成，考虑数量关系。
本题规律：
题干中黑点数量依次为：5，6，3，6，4，4；
题干中直线数量依次为：3，4，5，4，6，4；
题干中两者之和依次为：8、10、8、10、10、8。
图①③⑥黑点和直线之和为8；图②④⑤黑点和直线之和为10。
故本题选A。

第一步：判断题型------本题题干图形相似且组成元素相同，优先考虑位置关系。
第二步：题目详解
突破口：题干每一图形中有多种元素且元素相同，但是位置不一样，优先考虑移动。
本题规律：
①②④的内圈、外圈中形状相同的小元素都是相邻的；
③⑤⑥的内圈、外圈中形状相同的小元素都是相对的。
故本题选C。

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：图形都为对称图形，优先考虑对称。
本题规律：

图①⑤⑥的对称轴左右两边都没有全等的小图形；图②③④的对称轴左右两边都有全等的小图形。
故本题选D。
拓展：

如图所示，图②③④的对称轴穿过图形的1个面，图①⑤⑥的对称轴穿过图形3个面，只有D选项符合。