第一步：判断题型------本题题干多个数字有分数线，所以优先考虑分式数列
第二步：题目详解：
分子是公差为4的等差数列，故空缺项分子为11+4=15；
分母分别是5的1倍、2倍、3倍、4倍、5倍，空缺项分母为5×4=20。
故空缺项为。
故本题选A。
【2008-甘肃-035】

第一步：判断题型------本题较长，所以优先考虑组合数列
第二步：题目详解：
容易看出，奇数项是公差为-3的等差数列；
偶数项是公差为-1的等差数列；
则所求项分别为9-3=6，5-1=4。
故本题选A。
【2008-湖北省（A卷）-040】

第一步：判断题型------本题较长，所以优先考虑组合数列
第二步：题目详解：
奇数项作差：

偶数项作差：

奇偶项分别作差后均得到首项为4的偶数数列；
所求项为21+10=31。
故本题选B。
【2008-河南-050】

第一步：判断题型------本题较长，所以优先考虑组合数列
第二步：题目详解
奇数项为5，10，15，（20），是公差为5的等差数列；
偶数项为4，8，16，（32），是公比为2的等比数列。
故本题选C。
【2010-吉林乙级-003】

第一步：判断题型------本题为日期问题
第二步：分析解题
由题意知，会搞错的日期为：(1~12)/(1~12)，共有12×12=144天，所以当为闰年366天时，不会搞错的日期最多，为366－144=222天。
故本题选B。
【2009-安徽-012】
备注：其实，在前面说到的会搞错的144天中，像1/1、2/2……12/12共12种情况，也是不会搞错的日期，即不会搞错的日期最多为：222＋12=234，无正确选项。

第一步：寻找因果
原因：有研究团队收集蜘蛛网进行微塑料实验测试，发现所有的蜘蛛网都被微塑料污染过。有些蜘蛛网中，微塑料可达蜘蛛网总重量的十分之一
结果：可以通过特定区域的蜘蛛网来快速了解该区域的微塑料污染情况

第二步：分析选项
A选项：此选项指出微塑料的来源，与题干中论述的蜘蛛网、塑料污染情况等无关，属于无关项，没有加强作用，排除。

B选项：此选项指出微塑料有可能对健康有害，与题干中论述的蜘蛛网、塑料污染情况等无关，属于无关项，没有加强作用，排除。

C选项：此选项指出空气中的微塑料可以被蜘蛛网粘着，其含量与空气中的微塑料浓度成正比，说明了可以通过特定区域的蜘蛛网来快速了解该区域的微塑料污染情况，具有加强作用，当选。

D选项：此选项指出检测微塑料含量的方法有多种，与题干中论述的蜘蛛网、塑料污染情况等无关，属于无关项，没有加强作用，排除。

故本题选C。
【2023-北京-095】

本题为争议题
中公选D；华图选C；其他选C

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句话重点讲了残疾乞丐乞讨，所获无几，一位老外给了他100元，这说明了这位乞丐缺少关爱和帮助。第二句话说乞丐准备将自己好不容易乞讨来的捐给别人，体现的是他奉献爱。所以综合两句话的含义，应该是缺少爱的人也会奉献爱，选择一个与此接近的选项。正确答案选择C。
第三步：分析选项
A选项：文段没有提到残疾乞丐意志坚定，所以A错。
B选项：文段第一句话说给乞丐献爱心的人寥寥无几，不能说是蔚然成风，所以B错。
D选项：文段没有体现爱是无价之宝，有过度引申的嫌疑，所以D错。
故本题选C。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。

【2009-江西-020】

本题为公务员法常识。

《公务员法》第十二条规定，公务员应当履行下列义务：（一）模范遵守宪法和法律；（二）按照规定的权限和程序认真履行职责，努力提高工作效率；（三）全心全意为人民服务，接受人民监督；（四）维护国家的安全、荣誉和利益；（五）忠于职守，勤勉尽责，服从和执行上级依法作出的决定和命令；（六）保守国家秘密和工作秘密；（七）遵守纪律，恪守职业道德，模范遵守社会公德；（八）清正廉洁，公道正派；（九）法律规定的其他义务。
《公务员法》第十三条规定，公务员享有下列权利：（一）获得履行职责应当具有的工作条件；（二）非因法定事由、非经法定程序，不被免职、降职、辞退或者处分；（三）获得工资报酬，享受福利、保险待遇；（四）参加培训；（五）对机关工作和领导人员提出批评和建议；（六）提出申诉和控告；（七）申请辞职；（八）法律规定的其他权利。
①③⑤属于公务员应当履行的义务，②④属于公务员应当享有的权利。所以选B选项。
故本题选B。
注：在2018年12月29日，第十三届全国人民代表大会常务委员会第七次会议修订《中华人民共和国公务员法》，自2019年6月1日起施行。本题是2016年考题，所以适用2006年实施的《中华人民共和国公务员法》。
【2016-广州-007】

第一步：判断题型-------本题为组合数列
第二步：题目详解
将原数列进行两两分组：[1，3][11，15][20，28][7，23][（），55]。
将每组数列做差，得到新的数列：2、4、8、16、（32），构成公比为2的等比数列。
故所求项为55-32=23。
故本题选A。
【2008-江苏B-069】

第一步：判断题型-------本题较长，所以优先考虑组合数列
第二步：题目详解
奇数项组成的数列：11，12，13，（14），15，为公差为1的等差数列；
偶数项组成的数列：14，20，30，44，（），为二级等差数列

偶数项做差后所得数列是公差为4的等差数列。
所以原数列括号里所填的数分别为：14，62。

故本题选C。
【2012-深圳-044】