本题从第三空入手。
第三空：本空为语义关系。
由题可知，空处表达贯彻《网络主播行为规范》相关要求，落实政策，加强规范，能形成高效的治理体系，从而为直播行业的健康发展发挥作用。
C选项“保驾护航”指保护某事物让其能正常发展，符合文意，保留。
A选项“雪中送炭”比喻在困难或危急时，给人物质或精神上的帮助；B选项“披荆斩棘”比喻在前进道路上清除障碍，克服重重困难，二者均侧重困难的背景，与“直播行业健康发展”语义矛盾，不合文意，排除。
D选项“添砖加瓦”比喻做一些工作，尽一点力量，强调微薄力量对整体的作用，文段体现的是政策的宏观的整体的作用，而不是“一点微薄的力量”，不合文意，排除。
第一空：代入验证。
“深耕”原指将土地深层的土壤翻上来，浅层的土壤覆下去，现多用来形容对内容的深入打磨，“深耕内容”搭配恰当，能表达治理直播行业乱象是为了鼓励主播注重内容创作和打磨的意思，符合文意。
第二空：代入验证。
“蝶变”指向更好或更完美的方面极大蜕变，代入文中与“终点”“新起点”呼应，符合文意。
故本题选C。
【2023-浙江A-029/浙江B-009/浙江C-059】

第一步：寻找矛盾点
直播课免费试播时获得了很高的评价；但正式播出后，在线收看的人数不理想。
第二步：分析选项
A选项：正式的直播课程需要付费，另有他因导致了大家不去看，可以解释正式播出后在线收看人数不理想，所以排除A。
B选项：正式课程播出时间不合理，另有他因导致了看的人少，以解释正式播出后在线收看人数不理想，所以排除B。
C选项：指出系列播放课程一共10节，播放节数的多少和在线收看人数没有直接的关系，不能解释在线收看人数不理想，本题选择不能解释的，所以选C。
D选项：其他机构推出许多同类型课程，可能出现了大量同质化商品，甚至出现供大于求，同样的客户群体，面对更多的商品和服务，自然分配在每一种商品上的人数就会变少，可以解释正式课程在线收看人数不理想，所以排除D。
故本题选C。
【2021-广东县级-068】

本题为市场经济常识。
第一步：分析考点
囚徒困境是指两个被捕的囚徒之间的一种特殊博弈，说明为什么甚至在合作对双方都有利时，保持合作也是困难的。囚徒困境所反映出的深刻问题是，人类的个人理性有时能导致集体的非理性——聪明的人类会因自己的聪明而作茧自缚，或者损害集体的利益。
D选项：散户跟庄是指散户跟随大资金的庄家做相同方向的动作，是散户为了在股市中获利而做出的行为，所以不属于囚徒困境，本题选非，当选。
第二步：分析选项
A选项：广告战是指广告主、广告经营单位、广告媒体单位之间开展的广告竞争。广告竞争对手之间往往难以达成合作，多数情况下，会因为双方都想谋取最大利益而陷入囚徒困境，本题选非，排除。
B选项：关税战指国与国之间为了限制对方商品进入本国市场，相互提高关税，或对对方国家的关税待遇不满而进行报复，相互提高关税的冲突行为，从而陷入囚徒困境，本题选非，排除。
C选项：军备竞赛是指各国之间为了应对未来可能发生的战争，竞相扩充军备，增强军事实力。不断扩充军备会给国家带来严重的经济负担，陷入囚徒困境，本题选非，排除。
故本题选D。
【2020-联考/安徽-046】

第一步：判断题型------本题为利润问题
第二步：分析作答
调价后，芒果每10斤多卖35-30=5元。
则剩余1-60%=40%的芒果重量为；
芒果总重为200÷40%=500吨。
故本题选C。
【2019-四川-046/黑龙江县乡-060】

第一空：本空为并列关系。
横线处与“养活”并列，“养活”的前提是得先组建、集结一支队伍，横线处表达组建之意，“凝聚队伍”符合题意。
B选项“积聚”与“队伍”搭配不当，排除B。
C、D项“集聚队伍”、“汇聚队伍”的前提是已经组建队伍了，排除C、D。
第二空代入验证。
“播出平台吸引和征服广大观众”语义通顺搭配恰当。
故本题选A。
【2014-重庆下-037/黑龙江（政法干警）-051】

本题为争议题。
华图选D；其他选B。
第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第②段先指出建造新船的必要性，再点明文段主旨：新船的出现，将改变我国极地科考的作业模式，后文通过“首先……另一方面……”进行解释说明。海洋水体环境调查的例子出现在后半段，补充说明“另一方面……”的内容，指出原本海洋研究劳动强度高、取样点少、容易受自然环境变化影响。尾句则说明新船配备的相关系统能自动完成要素的测定和记录，也就是说，新船改变了海洋科考的调查方式，对应D项。
第三步：分析选项
A选项：“缩短时间和周期”无中生有，所以A错。
B选项：对应“另一方面……”的内容，为解释说明部分，表述片面，所以B错。
C选项：对应首句内容，非重点，所以C错。
故本题选D。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2019-北京-057】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①甲贪污→乙贪污；甲走私→丙走私
②乙泄密→丙泄密；乙贪污→甲贪污
③丙泄密→甲泄密；乙走私→丙不走私
④每种罪行至少被其中一人犯，两人罪行相同，有一人仅犯一种
由于上述言论均为真，将推理关系合并成链条可得：
⑤甲贪污→乙贪污→甲贪污
⑥甲走私→丙走私→乙不走私
⑦乙泄密→丙泄密→甲泄密
第二步：分析选项
根据⑤可知甲乙都贪污或都不贪污。
假设甲乙都不贪污，那么贪污的是丙，所以罪行相同的一定是甲和乙。而根据⑥可知甲走私时乙不走私，要使甲乙罪行相同，那么甲、乙都没有走私，所以甲、乙都泄密，根据⑦知丙泄密，此时不满足“有一人仅犯一种罪”。假设不成立。所以甲乙都贪污。
假设甲不泄密，根据⑦可知乙、丙都不泄密，此时没有人泄密，不满足“每种罪行至少被其中一人犯”，假设不成立。所以甲泄密。
假设乙泄密，根据⑦可知丙、甲都泄密。又知道甲乙都贪污，那么只犯一种罪的一定是丙，所以丙没有犯贪污罪和走私罪。根据⑥丙不走私时甲不走私，而甲乙罪行相同，那么乙也不走私，此时没有人走私，不满足“每种罪行至少被其中一人犯”。假设不成立。所以乙不泄密。
假设丙不泄密，要使“两人罪行相同”，那么这两人为乙和丙，则丙贪污，那么“仅犯一种罪的人”为甲，所以甲不走私，则丙和乙走私，与⑥矛盾，假设不成立，所以丙泄密。
故本题选C。
【2018-深圳-040】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
首句说城乡历史文化保护传承，重在精准。第二、三句分析原因。第四句以“这也决定了”得出结论，比二、三句重要：历史文化保护传承方法必须坚持分类科学。尾句提出各类历史文化名城如何保护传承的问题，最后以“只有……才”强调对策：精准施策。文段为“总-分-总”结构，重在强调城乡历史文化保护传承要“精准施策”，即A项的因地制宜，所以选A。
第三步：分析选项
B选项：对应第二句分析原因部分，非重点，所以B错。
C、D选项：选项对策与文中的“精准施策”无法对应，属于与文段无关的对策，所以C、D错。
故本题选A。
【2023-广东县级-023】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①不学吉他→不当主唱
②玩乐器→学吉他
③不玩乐器→当主唱
第二步：分析选项
①等价于：④当主唱→学吉他；③和④结合得：不玩乐器→当主唱→学吉他，即⑤不玩乐器→学吉他；
⑤+②可得：不管玩不玩乐器都要学吉他，所以阿健一定学吉他。
故本题选B。
【2018-浙江B-119/浙江A-039】

第一步：寻找因果
结果：完善农产品配送体系，提高直播人员素质，就可以解决农产品卖难买难的问题
第二步：分析选项
A选项：此选项指出直播内容单调，影响了直播效果，说明需要提高直播人员素质，可以加强题干，本题选非，排除。
B选项：此选项指出部分地区对农产品的质检投入不足，题干未提到农产品的质检问题，属于无关项，本题选非，当选。
C选项：此选项指出现有的物流体系无法满足农产品消费需求，说明需要完善农产品配送体系，可以加强题干，本题选非，排除。
D选项：此选项指出了具体的物流运输困难，说明需要完善农产品配送体系，可以加强题干，本题选非，排除。
故本题选B。
【2023-国考行政执法-104】