本题题干为言语关系。
教师与学生共同参与教学，在教学中老师负责教，学生负责学，三者存在主谓宾关系，并且教学一词中教与学都是动词且存在相对关系；消费者与店家共同参与买卖，在买卖中消费者负责买，店家负责卖，并且买卖一词中买与卖都是动词且存在相对关系，所以A正确。
B选项：警察逮捕小偷，三者之间存在主谓宾关系，但逮捕一词中逮与捕不存在相对关系，与题干逻辑关系不一致，所以B错。
C选项：法官、法庭、犯人之间不存在主谓宾关系，与题干逻辑关系不一致，所以C错。
D选项：医生、治病、护士之间不存在主谓宾关系，与题干逻辑关系不一致，所以D错。
故本题选A。

本题题干为对应关系。
第一步：分析题干
老师为学生传授知识，三者为对应关系。
第二步：分析选项
D选项：医生为病人治疗疾病，三者为对应关系，当选。
A选项：父母和子女是家庭的一部分，为组成关系，排除。
B选项：青蛙为庄稼吃害虫，三者为对应关系，但词语顺序与题干相反，排除。
C选项：园丁在花园里培育花朵，而不是农田，排除。
故本题选D。
【2021-广东乡镇-060】

第一步：判断题型------本题考点为比值
第二步：查找信息------信息在第一段，其中在调查的4453个农民工中，新生代农民工（出生于1980年后）为2711人。
第三步：列式估算
新生代农民工人数占农民工总人数的比例=2711÷4453≈27÷45=60%。
故本题选A。
【2012-广东乡镇-086】

已知一年级学生中，有学生参加了全部文学讲座，也有学生参加了全部科学讲座，而该中学只举办了文学和科学两类讲座，所以每个讲座都有一年级学生参加。
故本题选C。
【2013-北京-101】

本题题干为对应关系。
第一步：分析题干
教师的工作对象是学生，为身份上的对应关系。
第二步：分析选项
A选项：裁判的工作对象是运动员，与题干关系一致，当选。
B选项：律师的工作对象是委托人，而不是法官；律师和法官为并列关系，所以B错。
C选项：医生的工作对象是病人，而不是与护士；医生和护士为并列关系，所以C错。
D选项：厨师的工作对象是客人，与饲养员无明显关系，所以D错。
故本题选A。
【2015-广州-059】

本题题干为对应关系。
第一步：分析题干
教师教导学生，是职业与工作对象的对应关系。
第二步：分析选项
C选项：医生治疗病人，与题干关系一致，当选。
A选项：主持人与影星都是职业，但影星不是主持人的工作对象，所以A错。
B选项：售货员与收银员都是职业，但收银员与售货员的工作对象都是顾客，所以B错。
D选项：经理与秘书都是职业，为并列关系，所以D错。
故本题选C。
【2015-江西法检-091】

本题题干为语法关系。
第一步：分析题干
学生读书，为主谓宾关系。
第二步：分析选项
A选项：学者做学问，为主谓宾关系，当选。
B选项：写作需要有素材，为对应关系，排除。
C选项：老师在学校工作，为对应关系，排除。
D选项：通过调查得出结果，为对应关系，排除。
故本题选A。
【2008-陕西-076】

本题为比重的简单计算。
该单位职工总人数为50个。
小于37岁的职工人数占比=（12+8+6）÷50=26÷50=52%。
故本题选C。
【2011-上海B-138/上海A-074】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段前三句话是背景铺垫，阐述了在人类已经进入到知识经济时代这样的背景下，高等教育的重要性。最后一句通过“迫切要求”引出文段重点，强调高等教育深化改革的迫切性以及其改革方向。对应选项A。
第三步：分析选项
B选项：“应为经济发展培养更多的高素质人才”过度引申，文段仅是强调高等教育对经济社会发展的重要性，所以B错。
C选项：“提供了广阔空间”无中生有，所以C错。
D选项：高等教育意义的体现，非重点，所以D错。
故本题选A。
【2012-山东-015】

第一步：判断题型------本题为方程问题
第二步：分析作答
设该单位原有党员x人。
根据题意可列方程：    ，解得x=18；
该单位又有2名职工入党后，职工总人数依旧为50人。
党员比重变为（18+5+2）÷50×100%＝50%。
故本题选B。
【2014-国考-066】