本题为自然环境常识。
“方家以磁石磨针锋，则能指南，然常微偏东，不全南也。”意思为方家用磁石磨出的磁针能够指南，但磁针常常微偏东方向，不是正南方向，说明磁针受到了磁场作用，地球南北极和地磁极南北并不重合，存在地磁偏角。
故本题选A。
【2013-上海A-120/上海B-101】

本题题干为社会学类定义判断。
第一步：关键信息------①组织用规章制度和奖惩来约束成员行为；②维护组织的各项秩序。
第二步：题目详解
B选项：外企实行打卡制、向上级报告的制度，说明是组织用规章制度对员工上下班行为进行约束，维护了企业正常的上下班秩序，符合定义，当选。
A选项：高校不断加强对外交流，交流没有运用规章制度和奖惩来约束组织成员行为，不符合①，排除。
C选项：举办新人入职会是为了让新员工尽快熟悉环境，更好投入工作，没有运用规章制度和奖惩手段，不符合①，排除。
D选项：薪酬制度的改变是为了提高员工积极性，而不是约束员工行为，不符合①，排除。
故本题选B。
【2014-国考-091】

第一空：本空为词语辨析。
“论著文章汗牛充栋，但_______不多”，空处应填一个名词，与“论著文章”对应。选项中只有“真知灼见”指正确的认识，透辟的见解；语义恰当，答案锁定为B。

第二空：本空为语义关系。
根据语境，“值得人们反复沉思”，空处与“令人心折”对应。表示章士钊的文章内容很有见地。“一针见血”指文章、说话直截了当，切中要害；与第一空“真知灼见”对应恰当。
故本题选B。

词义解释：
一鸣惊人：比喻平时没有突出的表现，一下子做出惊人的成绩。
雷霆万钧：形容威力极大，无法阻挡。
醍醐灌顶：比喻听了高明的意见使人受到很大启发。

【2011-江苏A-014】

本题题干为其他定义。
第一步：关键信息
中心路径说服------提供强有力且令人信服的论据。
第二步：分析选项
A选项：产品特点和价格是产品本身要素，信息准确令人信服，符合定义，当选。
B选项：营造聚会等场景是采用熟悉易懂的视觉形象，属于外周路径说服，不符合中心路径说服定义，排除。
C选项：不把所有鸡蛋放在一个篮子里是采用熟悉易懂的表述，属于外周路径说服，不符合中心路径说服定义，排除。
D选项：厂商让球星带着耳机是采用熟悉易懂的视觉形象，属于外周路径说服，不符合中心路径说服定义，排除。
故本题选A。
【2020-四川下-061】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先指出在网络不发达、民意表达不畅通的年代，群众举报“问题官员”存在的问题，紧接着通过“在当今网络时代”引导的句子说明在当前网络时代，群众举报效果明显。文段重在通过“网络不发达”和“网络时代”，群众举报效果的比较，突出强调网络对群众举报产生影响。对比选项，B项当选。
第三步：分析选项
A选项：文段只是通过客观描述“网络不发达”和“网络时代”群众举报效果的比较，强调网络对群众举报产生影响。未体现出对“网络举报”的反对，“保障正规举报渠道的畅通”无从体现，所以A错。
C选项：“应重视网络上的群众举报”无从体现，所以C错。
D选项：对应网络举报效果之一，片面，所以D错。
故本题选B。
【2017-黑龙江（公检法卷）-051】

本题题干为心理学类定义判断。

第一步：关键信息------①以高标准要求自己；②以取得成功为目标；③使工作达到完美状态的动机。
第二步：题目详解
本题选非。
C选项：小张告诫手下员工要注意工作质量，说明不是要求自己，不符合定义，当选。
A选项：小刘用心做菜，说明他以高标准要求自己；希望得到用餐者的好评，说明他以取得成功为目标，尽量使工作达到完美状态，符合定义，排除。
B选项：小李反复练习投篮，说明他以高标准要求自己；希望带领队伍取得胜利，说明他以取得成功为目标，符合定义，排除。
D选项：小王重复做错题，说明他以高标准要求自己，尽量使自己达到完美状态；希望高考中不会再犯错，说明他以取得成功为目标，符合定义，排除。
故本题选C。
【2019-浙江A-093/浙江B-013】

本题题干为社会学类定义判断。
第一步：关键信息------①至少100年；②水下；③人类生存的遗迹。
第二步：题目详解
B选项：道光年间（1821年—1850年）触礁沉没的商船“泰兴号”符合定义，当选。
A选项：珊瑚群大堡礁是自然形成的景观，不符合③，排除。
C选项：上世纪末建造说明时间不够100年，不符合①，排除。
D选项：新石器文化遗迹位于岛上，不属于水下，不符合②，排除。
故本题选B。
【2010-贵州-077】

本题为争议题
中公选A；华图选D；其他选D；
第一步：寻找因果
原因：习惯于用物质欲望的满足、用金钱砸下的“抢跑”来帮助孩子“赢在起跑线上”，用不肯放手来表达自己对孩子的爱、对教育的重视
结果：富裕起来的这一代中国父母，仍然处在家庭教育的“初级阶段”内
第二步：分析选项
A选项：题干第一句核心是“中国父母教育有问题，仅仅物质欲望的满足不行”。第二句核心是“孩子觉没那么多要求”。第三句核心是“有爱心父母要和孩子在一起，营造一个好环境。”题目是一个非常明显的“提出问题--解决问题”，重点是父母应该怎么办，所以选A。
B选项：题干中只是说家长们用了一些错误的做法，想让自己的孩子“赢在起跑线上”，而没说这种想法本身是否正确，所以B错。
C选项：题干中只肯定了多关心孩子会让孩子更快乐，而没有说明物质的满足是不是让孩子满足的一种方式，所以C错。
D选项：选项内容确实强调了多关心孩子会让孩子快乐，但是没有提到补习班的事情，更没有做出比较，所以D错。
故本题选A。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2013-联考/安徽-098】

第一空：本空为修饰关系。
根据“的”可知，本空为修饰关系。关键信息为“是中华民族数千年来”，说明探索浩瀚宇宙是中华民族坚持很长时间不会改变的追求，因此空处应体现“坚持很长时间不会改变”的意思。
A选项“矢志不渝”指立志不会改变，表示永远不变心；C选项“亘古不变”指从古到今，没有变化；D选项“孜孜不倦”指工作或学习勤奋刻苦不知疲倦，形容勤勉不懈怠的一种状态，三者均能体现出“坚持很长时间不会改变”的意思，符合文意，保留。
B选项“志在必得”指立志要得到或完成某种愿望，没有体现“坚持很长时间不会改变”的意思，排除。
第二空：本空为并列关系。
根据“也”可知，本空为并列关系。空处与“承载”对应，应与其语义相近，体现“背负、寄托”的意思。
A选项“寄寓”指依附，寄托，符合文意，保留。
C选项“映射”指映照、照射，也可以指反射反映，没有体现“背负、寄托”的意思，不合文意，排除。
D选项“彰显”指鲜明地显示，侧重于“显示出来”，不能体现“背负、寄托”的意思，且“彰显”一般与“成果”“事迹”等搭配，与“中国航天”搭配不当，排除。
故本题选A。
【2023-浙江A-027/浙江B-007/浙江C-057】

第一空：本空为转折关系。
由“若不是…就只能…”可知，前后语义相反，关键词为“千锤百炼”、“成年累月”，侧重强调长时间磨炼才可得到，所以横线处应填入一个表“容易获得”的词语，且横线处需与前文“与艺术创作有异曲同工之妙”对应。
A选项“妙手偶得”指出于灵感，偶然间，一下子就得到，有“容易获得”的意思，且与前文“妙”字对应，当选。
B选项“一蹴而就”指一下子就成功，强调轻而易举、容易成功；多用于贬义和否定句中，但文段无贬义色彩，且无法与前文“妙”字对应，排除。
C选项“守株待兔”比喻死守经验，不知变通，亦用以讽刺妄想不劳而获的侥幸心理，没有“容易获得”的意思，排除。
D选项“灵机一动”指突然想出个好办法，没有“容易获得”的意思，排除。
故本题选A。
【2017-国考副省-021/国考地市-021】