本题题干为其他定义判断。
第一步：关键信息------根据可观察、可测量、可判定的特征来界定概念含义。
第二步：题目详解
本题选非。
C选项：少量油加热，“少量”难以测量，加热也难以判定的，食物放进去使其熟透，熟透也是不可以判定的，不符合定义，当选。
A选项：连续24小时没有进食的状态是可以观察的，符合定义，排除。
B选项：地球绕太阳转一周的时间长度是可以测量的，符合定义，排除。
D选项：注视别人的活动达3分钟以上，3分钟的时间长度是可以判定的，符合定义，排除。
故本题选C。
【2016-黑龙江（县乡）-080】

本题为争议题
中公选A；华图选B；其他选B

第一步：判断题型------本题为词句理解题
第二步：寻找重点第一句话说代价的含义。第二句话通过举例来具体解释代价的含义。B选项“人们在经济生活中以最小的代价谋求最大的利润”与第二句话举例所描述的意思一致，正确答案选择B。
第三步：分析选项
A选项：通过A无法判断出日常生活中代价的含义，所以不可知是否与题干所描述的一致，所以A错。
C选项：不符合代价的定义，题干中没有说代价是理性的，所以C错。
D选项：D选项题干中没有提到，所以D错。
故本题选B。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。

【2008-山东-030】

本题属于模态命题。
“并非任何……都”等价于“有的……不”。
把原文中“并非任何战争都必然导致自然灾害”替换为“有的战争可能不导致自然灾害”。
“不可能不”等价于“必然”。
把原文中“不可能有不阻碍战争的自然灾害”替换为“必然有阻碍战争的自然灾害”就得到了B选项。
故本题选B。
【2011-北京-096】

本题从第二空入手
第二空：本空前后为解释关系。
由冒号可知，本空为解释关系，冒号后面“即使不能理解公式的含义”为关键词，所以横线处要填一个表示“不能理解”的词语。
A选项“神秘”，B选项“深奥”含有“不能理解”的意思，恰当。“神秘”与横线后“迷人”呼应，更恰当，答案锁定为A。
第一空：本空前后为解释关系。
由横线前指代词“这”可知，本空为解释关系。“这”指代前文“数学公式可以……，或者将复杂的东西简洁地表达出来”，即数学公式将复杂变简洁是奇妙的，横线处要填一个表示“奇妙”的词语，“妙不可言”符合题意。
故本题选A。
词义解释：
妙不可言：极其美妙，语言不足以表达其中的意蕴。
独树一帜：比喻与众不同，自成一家。
无与伦比：指事物非常完美，没有能够与它相比的同类的东西。
叹为观止：意为赞叹所见事物好到极点。
【2017-国考副省-027/国考地市-027】

第一步：判断题型------本题为工程问题、特值问题
第二步：分析解题
设钢材总量为60，则第一、二车间每天用量分别为2，4；
三个车间两天用量为60×=15，所以第三车间每天用量为(15-2×2-4×2)÷2=1.5；
所以剩余钢材全部供给第三车间还可用(60-15)÷1.5=30天。
故本题选B。
【2008-山东-047】

本题题干为经济学类定义判断。
第一步：关键信息------①借助网络第三方平台；②将闲置资源使用权暂时转移；③创造更多价值，促进社会经济的可持续发展。
第二步：题目详解
本题选非。
B选项：李某从网络平台贷款炒股，是通过网络这个第三方平台将钱的使用权暂时性转移给李某，但由于我国发布的《商业银行互联网贷款管理暂行办法》中说明互联网贷款资金不得用于股票，所以说李某的行为不符合法律规定，不符合“促进社会经济的可持续发展”， 不属于共享经济，当选。
A选项：“从某网络平台订车”符合①；王某订车后获得了车辆的暂时使用权，符合②；“方便快捷”符合③，属于共享经济，排除。
C选项：马某旅行前从网络平台预订民宿，是网络平台将闲置房屋的使用权暂时交给王某，提高房屋的使用效率，创造了更多价值，属于共享经济，排除。
D选项：张某从网络平台定外卖，符合①；外卖员的劳动力暂时性转移，实现生产要素的社会化，创造了更多价值，属于共享经济，排除。
故本题选B。
拓展：安徽省2020年度考试录用公务员笔试考试大纲，《判断推理》模块中明确给出本题正确答案为B选项，如下图所示：


【2017-联考/湖南-087】

本题为民法常识。
《中华人民共和国继承法》第十七条第五款规定了“遗嘱人在危急情况下，可以立口头遗嘱，口头遗嘱应当有两个以上见证人在场见证。危急情况解除后，遗嘱人能够用书面或录音形式立遗嘱的，所立的口头遗嘱无效。”
本题中孙某危急情况解除后他立的口头遗嘱就失去效力了。

故本题选B。
注：2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》，自2021年1月1日起施行。《中华人民共和国继承法》同时废止。本题仅供参考。

【2016-北京-016】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句说少年儿童通过“听”更容易记住古诗文，二三句为举例说明，所以文段重点为第一句，C选项表述最接近主旨句，当选。
第三步：分析选项
A、B选项：文段重点为通过“听”来背诵古诗文，该项没提到“听”，排除。
D选项：文段中并未将“随意的听”和“刻意的念”作对比，无中生有，排除。
故本题选C。
【2018-联考/海南-044】

本题为争议题
中公选A；华图选D；其他选A；

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：寻找重点
文段第一句话说“自知”和“他知”是迥然不同的。接下来举了徐长文的例子，在他的“自知”中认为自己字第一，诗第二，画第三；而对于别人而言却认为他的画最好。这说明别人和自己对自己作品的认知是不同的。A选项中的“知”很显然就是认知的意思，正确答案选择A。
第三步：分析选项
B选项：不是文段的重点，徐长文只是作者举得一个例子而已，所以B错。
C选项：在“他知”中，徐长文的画排第一，所以C错。
D选项：文段第一句话已经说了，“自知”和“他知”不同是多种怪中的一种，选项中说并不奇怪与文段意思相悖，所以D错。
故本题选A。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2010-浙江-029】

第一步：判断题型----本题为植树方阵问题。
第二步：分析解题
增加彩旗数量后有5面彩旗没有移动，5面彩旗共分隔出5段跑道，每段400÷5＝80米；
则彩旗的变动应在每段跑道之间，现在彩旗间距与以前间距最小公倍数为80；
选项C、D与16的最小公倍数都为80米；
又题目要求最大间距，则应选择C选项10米。
故本题选C。
【2015-广东县级及以上-047/广东乡镇-047】