第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：图①中每个小图形均为对称图形，且均由2白1黑构成，考虑对称轴。
本题规律：

如图所示，图①③④中，有一个白色图形的对称轴与黑色图形的对称轴平行；图②⑤⑥中，两个白色图形的对称轴平行。
故本题选A。

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干图形封闭区间特征明显，优先考虑数封闭区间的数量。
本题规律：
题干图形封闭区间的数量依次1，2，3，4，5，？，故？处图形封闭区间的数量应为6。
选项图形封闭区间的数量依次为5，5，6，4，只有C选项符合题干规律。
故本题选C。

第一步：判断题型------本题题干中都有阴影，常考考点有叠加、移动、数量、面积、形状、分布、阴影部分（空白部分）联通、阴影部分（空白部分）对称、阴影部分形状、阴影部分笔画数等。
第二步：题目详解
突破口：题干图形均有阴影，优先考虑叠加。

本题规律：
九宫格优先看横行。

如图所示，第一行图中，图1与图2按照同色为白，异色为黑的原则运算后，将运算得到的图形逆时针旋转90°得到图3。
验证第二行符合该规律，对第三行应用规律如下图所示：

得到的图形与A选项图形一致。
故本题选A。

本题为折纸盒题目。
将图中的各面进行标号，如下图所示：

A选项：折叠图中左侧为面b，右侧为面d，两个面内的线段没有相交，而展开图中面d与面b内两个线段相交于一点（如上面展开图中的红点所示），由此可见选项A与题干不一致，所以A错。
B选项：可由左侧图形折成。
C选项：折叠图中左侧为面c，右侧为面b，两个面的相邻线与面c内的线段垂直（如上图C项中的红线所示）；而展开图中面c与面b的相邻线与面c内的线段不垂直（如上面展开图中的红线所示）；由此可见选项C与题干展开图不一致，所以C错。
D选项：折叠图中左侧为面d，右侧为面a，两个面的相邻线与面a内的线段垂直（如上图D项中的红线所示）；而展开图中面d与面a的相邻线与面a内的线段不垂直（如上面展开图中的绿线所示）；由此可见选项D与题干展开图不一致，所以D错。
故本题选B。

本题为立体图形。

A选项：沿着正方形的对角线旋转360度即可得到。
B选项：沿着正方形的轴对称线旋转360度即可得到。
C选项：无法得出。
D选项：沿着正方形的一条边旋转360度即可得到。
本题为选非题，C选项无法得出。
故本题选C。

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：图2明显为对称图形，优先考虑对称。
本题规律：
题干图形均为对称图形，且都至少有一条竖直方向的对称轴，所以？处图形也应有一条竖直方向的轴对称，只有D选项符合此规律。
故本题选D。

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：图3是多个三角形相连组成的图形，为一笔画图形，优先考虑笔画数。
本题规律：
题干图形均为一笔画，故？处也应为一笔画图形。
选项图形依次为3笔画，3笔画，2笔画，1笔画，只有D选项符合此规律。
故本题选D。

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干线条清晰且有明显的首部和尾部，优先考虑线条首尾部的位置关系。
本题规律：
图①②⑤首尾直线相互垂直；图③④⑥首尾直线相互平行。
故本题选C。

第一步：判断题型------本题为标题选择题，方法为在总结原文基础上找一个吸引人的选项。
第二步：寻找重点
文段首先引出“全域旅游”的话题，接着讲述全域旅游的各种现实意义。最后总结上文各种意义，即对推动生态保护新格局具有重要意义，因此文段重点为全域旅游对生态保护新格局的推动作用，B选项贴近重点，所以选择B选项。
第三步：分析选项
A、C、D选项：表述片面，所以A、C、D错。
故本题选B。
【2020-联考/广西-044】

相同字符：┣，4，B。共3个。
故本题选A。
【2009-江苏B-035】