第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：寻找重点
通过“毋庸置疑，并非所有的新闻内容都能借助网络流行语传播，尤其是在政府的新闻宣传中，网络流行语的使用要更加理性、客观、审慎”可知一些网络流行语对社会现象的描述不够理性客观、审慎，所以A项表述正确，当选。
第三步：分析选项
B选项：通过“一些网络流行语更多地停留在嘲讽、抱怨的层面，……。如果政府在新闻宣传中引用这类网络流行语，……导致社会的不和谐”可知B项以偏概全，所以B错。
C选项：通过“尤其是在政府的新闻宣传中，网络流行语的使用要更加理性、客观、审慎”可知C项表述过于绝对，所以C错。
D选项：“有好有坏良莠不齐”无中生有，所以D错。
故本题选A。
【2012-广东县级以上-045】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
通过“但考试题目却不能公说公有理，婆说婆有理，它必须有符合科学道理的唯一答案。”可知考试答案不可以见仁见智，而是唯一，所以C项表述有误，此题为选非题，所以当选。
第三步：分析选项
A选项：根据“鉴赏评价性的题目不太好出，对一篇文章思想内容的高低、表达技巧的优劣往往见仁见智，难以统一”可知A项表述无误，与文意相符，因为此题选择不可以理解的，所以不选择A项。
B选项：全文段其实在讨论怎么对待考试中的鉴赏评价性题目，因此这类题是客观存在于考试题目中的，因为此题选择不可以理解的，所以不选择B项。
D选项：根据“但考试题目却不能公说公有理，婆说婆有理，它必须有符合科学道理的唯一答案。”可知D项表述无误，与文意相符，因为此题选择不可以理解的，所以不选择D项。
故本题选C。
【2010-吉林乙级-031】

本题为立体图形，考点为视图。
根据箭头提示方向看立体图形的平面视图。
A选项中，对角线是两个圆柱相交处椭圆弧线的侧视图线，符合要求。
故本题选A。

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
由“他认为，这些报道，都是把一些人类掌握的科技加到所谓外星人身上……而且这些可能产生智慧生命的星球，离地球距离都在几千或几万光年。因此，以为每年甚至每天都有外星人来访的说法，更是完全不现实的”可知，D选项表述接近。所以选D。
第三步：分析选项
A选项：由“外星智慧生命的演化形态很可能与人类完全不同，其掌握的科技也会与人类完全两样”可知外星人由可能存在，所以A错。
B选项：由“其掌握的科技也会与人类完全两样”可知，并没有提出“外星人没有掌握人类的科技”所以B错。
C选项：由“而且这些可能产生智慧生命的星球，离地球距离都在几千或几万光年”可知，“光年”是天文学中表示距离的单位，不是时间，所以C错。
故本题选D。
【2011-上海（B类）-084】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
由“研究者推测蟑螂需要雌性散发特有的化学信号才能完成孤雌生殖，并非因为性激素或者其他化学信号的参与”可知，雌性散发特有的化学信号很可能对孤雌生殖有决定性作用，所以选D。
第三步：分析选项
A选项：由“将一只雌性蟑螂和被阉割的雄性蟑螂放在一起饲养，发现这只雌性蟑螂产卵的时间没有发生变化”可知，雄性的出现没有影响蟑螂的产卵时间，所以A错。
B选项：对应第二句“蟑螂雌性个体生活在完全由雌性组成的群体中时，会进行孤雌生殖，产卵的时间也会提前”。题中“产卵时间提前”不等于“加快蟑螂繁殖速度”，偷换概念，所以B错。
C选项：对应第三句“又为雄性个体定期提供雌性激素，造成它们生活在雌性群体中的假象，但它们的产卵时间也没有提前”。题中“产卵时间没有提前”不等于“毫无作用”，偷换概念，所以C错。
故本题选D。
【2020-联考/山西-009】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
通过“在线简历可以让求职者摆脱纯文本描述的限制，通过加载更为丰富的自荐内容，引导浏览者获得更全面有效的信息。同时，求职者也可以掌握自己简历的访问情况，甚至可以从浏览者获得反馈”可知C项表述正确，所以当选。
第三步：分析选项
A选项：“将全面替代传统简历”无从体现，所以A错。
B选项：“求职者也可以掌握自己简历的访问情况，甚至可以从浏览者获得反馈”可知求职者是通过浏览数据得到反馈，并非“用人单位需要对求职者的在线简历做出反馈”，所以B错。
D选项：“更易得到用人单位的青睐”无中生有，所以D错。
故本题选C。
【2013-新疆0907-036】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句说信息手段是党执政的重要方式。第二句用反面论证说信息手段重要。第三句“因此”得出结论，所以第三句更重要，说如何提高执政能力，“不仅……还”表递进，即虚拟民办更重要。最后一句说要重视虚拟民办。因此文段重点是第三句后半段，选项D是重点的同义替换，所以选D。
第三步：分析选项
A选项：选项是文段前面的表述，不是结论，不是重点，所以A错。
B选项：选项是文段总结前的表述，不是重点，所以B错。
C选项：选项是文段总结前的表述，不是重点，所以C错。
故本题选D。
【2008-四川法检-043】

本题题干为法律类定义判断。
第一步：关键信息------①利用无刑事责任能力人；②他人过失或不知情。
第二步：题目详解
B选项：精神病人乙为无刑事责任能力人，甲教唆乙砍伤丙，符合被利用者无刑事责任能力，甲的行为属于间接正犯，当选。
A、C选项：乙都是有刑事责任能力人，且知情，不符合①②，排除。
D选项：乙是无刑事责任能力人，但乙捏造的是事实却是客观存在的，因此不是诬告，那么甲就未利用乙，不符合①，排除。
故本题选B。
【2018-联考/四川-061】

本题从第二空入手
第二空：本空为主谓宾关系。
提取句子主干为“互联网技术应用正______着巨大潜能”，空处与“潜能”搭配。
“实现”、“挖掘”与“潜能”搭配不当，排除A、D。

第一空：本空为语义关系。
“社会发展的_______”与后文“它推进社会生活各个领域发生变化的巨大潜能”对应，表达发生变化之意，即“变革”答案锁定为B。
故本题选B。
【2012-山东-005】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句说交通看似无序。第二句“一旦”进行转折，说实际上有着群体协作，之后的“冒号”进行具体解释，分别说了个体行为和群体协作。第三句以反面论证说明协作重要。最后一句通过“有趣的是”进行引导，对上文个体行为和群体协作的关系进行分析，说形成群体协作不是交警指挥的结果，是每一位驾驶员（个体行为）的结果。因此文段是在论述怎么会出现群体协作，即个体行为的结果，所以选D。
第三步：分析选项
A选项：文段的重点在于论述群体协作，而不是个体行为，所以A错。
B选项：文段的重点在于说群体协作怎么产生，并不是个体行为怎么样，所以B错。
C选项：只说到了群体协作的重要性，并没有说到两者的关系，即怎么出现群体协作的，所以C错。
故本题选D。
【2009-国考-063】