人们常用一天中的最高气温与最低气温的差值代表昼夜温差。根据近10年的气象资料分析,霜降节气全国各地的昼夜温差均值为11.6摄氏度,与秋分、寒露节气的昼夜温差相近。人们之所以感觉霜降节气昼夜温差大,是因为在霜降来临前,我们经历了漫长的暑热,而随着霜降节气的来临,冷空气活动开始频繁,白天光照较强烈,夜间降温明显,放大了昼夜温差。
下列说法与文意相符的是:
暑热的持续加大了霜降节气的昼夜温差
全国各地霜降昼夜温差不超过12摄氏度
霜降节气之前全国几乎没有冷空气的活动
霜降的昼夜温差并不是所有节气中最大的
表中2008年进出口总额增长率最高的经济类型是:
国有企业
集体企业
中外合资企业
外商独资企业
2020年下半年该行业财务费用最高的月份是:
9月
10月
11月
12月
下列气体既会造成酸雨,又可用作防腐剂的是:
二氧化碳
二氧化氮
二氧化硫
氮气
在有条件的地方开展按实际粮食播种面积或产量对生产者补贴试点,提高补贴精准性、指向性。这是中央一号文件的一个突出_______,也是对一直以来农业补贴政策上各种呼声的一个合理_______。
亮点 回应
特点 回应
特点 回复
亮点 回复
2013年和2007年相比,下列省份中,城镇单位就业人员平均工资增长率最高的省份是:
河南
安徽
湖北
湖南
全国企业景气调查结果显示,2010年二季度,企业家信心指数为133.0,比上一季度回落2.5点;企业景气指数为135.9,比一季度提高3.0点。
八大行业中,2010年二季度企业家信心指数最高的行业,其企业景气指数比一季度企业家信心指数最高的行业:
低1.6点
高3.8点
低3.8点
高1.6点
2006年末,福建省全省常住人口为3558万人,其中,男性人口1797万人,女性人口1761万人。全年净增人口23万人,比上年增长0.65%,自2000年以来,人口总量持续保持低速增长的态势。
2001-2005年期间,福建省总人口约增长了:
2.7%
32.5‰
120万
140万
根据所给数据资料,可以推出的选项为:
[1]全球研发支出最多的企业基本上都是高科技企业
[2]2003年全球研发支出最多的700家企业高度密集于IT、汽车、生物制药、电子电气等行业
[3] 电信行业中投入最多的2家公司的研发投入占电信行业研发总经费支出的“半壁江山”
[1]
[3]
[1][2][3]
[1]与[3]
2009年普及九年义务教育的人口覆盖率已达到了99.7%;初中阶段毛入学率达99%。由于学龄人口减少,小学、初中的学校数、学生数继续减少。全国共有小学28.02万所,比2008年减少2.07万所;招生1637.8万人,比2008年减少57.92万人;在校生10071.47万人,比2008年减少260.04万人。初中学校5.63万所(其中职业初中0.02万所),比2008年减少0.16万所;招生1788.45万人,比2008年减少71.15万人;在校生5440.94万人,比2008年减少144.03万人。
学前教育有所发展,幼儿园数、在园幼儿数、幼儿园教师数均有所增加。2009年全国共有幼儿园13.82万所,比2008年增加0.45万所,在园幼儿(包括学前班)2657.81万人,比2008年增加182.85万人。幼儿园教师共112.78万人,比2008年增加9.58万人。
高中阶段毛入学率79.2%,比2008年提高5.2个百分点。全国高中阶段教育(包括普通高中、成人高中、中等职业学校)共有学校29761所,比2008年减少1045所;招生1698.86万人,比2008年增加49.74万人;在校学生4640.91万人,比2008年增加64.84万人。其中普通高中规模有所下降,与2008年相比,招生数减少6.67万人,下降0.8%;在校生数减少34万人,下降1.7%;全国中等职业教育(包括普通中等专业学校、职业高中、技工学校和成人中等专业学校)招生和在校生数有所增加,招生868.52万人,比2008年增加56.41万人;在校生2195.16万人,比2008年增加108.07万人。
高等教育招生数和在校生规模持续增加。全国各类高等教育总规模达到2979万人,高等教育毛入学率达到24.2%。普通高等学校2305所,比2008年增加42所,其中本科院校1090所,高职(专科)院校1215所。普通高等教育本专科共招生639.49万人,比2008年增加31.83万人,增长5.24%;在校生2144.66万人,比2008年增加123.64万人,增长6.12%。全国共招收研究生51.09万人,比2008年增加6.45万人,增长14.45%;其中博士生6.19万人,硕士生44.90万人。在学研究生140.49万人,比2008年增加12.19万人,增长9.50%;其中博士生24.63万人,硕士生115.86万人。
以下各教育类型中,2009年在校生规模最小的是
.学前教育
初中教育
中等职业教育
普通高等教育本专科