第一步：寻找因果
原因：举办萤火虫展后，萤火虫的数量急剧下降
结果：不文明行为破坏萤火虫生存环境
第二步：分析选项
题干通过萤火虫展吸引游客后数量下降得出结论，要支持，说明确实是不文明行为影响生存环境即可。选项C说规范行为后死亡数量下降，因此不文明行为确实破坏了其生存环境，支持题干，当选。
A选项：萤火虫对生态环境要求高与游客行为是否破坏生存环境无关，不能支持，所以A错。
B选项：不文明行为在其他景区是否存在不能说明是游客行为破坏萤火虫生存环境，不能支持，所以B错。
D选项：题干是说萤火虫，选项是说同类昆虫，二者主体不一致，所以D错。
故本题选C。
【2017-四川上-085/黑龙江公检法-093】

本题为文学相关常识 。
第一步：分析考点
“大启而宇，长发其祥”意为天地开辟形成宇宙，应长久发展使其吉祥。此联可用于恭贺乔迁新居。
“交以道接以礼，近者悦远者来”意为相交讲究道义，接待讲究礼仪，可以交好近处的人或国家，吸引远处的人或国家。所以应该送给分店开幕者。此联可用于恭贺分店开幕。
“室有芝兰春自永，人如松柏岁长新”寓意人寿如松柏。此联可用于贺寿。
第二步：分析选项
甲应送乔迁新居者；乙应送分店开幕者；丙应送七十大寿者。
故本题选A。
【2015-天津-020】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
题干最后一句说的是“通过‘改造事实’甚至‘操纵证据’来达成自己喜好的结论”，与B项中的“结论服从于事实”相悖，不能推出，所以选B。
第三步：分析选项
根据“当事实真相与自己的观点发生冲突时，……，而有越来越多的人倾向于在现有的数据资料中做片面的选择取舍，通过“改造事实”甚至“操纵证据”来达成自己喜好的结论”可知A、B、C项表述正确，本题为选非题，排除。
故本题选B。
【2018-上海B-014】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
通过“近年来的‘文化相对主义’承认每一种文化都会产生自己的价值体系，……更不能以自己群体的价值标准来评价别的民族的文化”可知D项表述符合文意，所以当选。
第三步：分析选项
A选项：根据“文化相对主义貌似公允，却有其自身的矛盾和弱点。因为反对文化间的交往而极力维护本身民族文化的纯洁性，由此仍可能重新回归文化孤立主义。”可知文化相对主义并非文化孤立主义，所以A错。
B选项：“正确的文化价值观”无从体现，文段仅是客观表达了“文化相对主义”，所以B错。
C选项：根据“近年来的‘文化相对主义’承认每一种文化都会产生自己的价值体系，人民的信仰和行为准则来自特定的社会环境”可知C项表述与文意相悖，所以C错。
故本题选D。
【2009-河北-042】

第一空：本空为并列关系。
由“也”可知，本空与“无需赘言”并列，意思相近，要填一个表示“不用多说”的词语。
A选项“显而易见”强调“见”；C选项“有目共睹”也强调眼见，而题中强调“言”，排除A、C。
B选项“不言自明”、D选项“不言而喻”表示“不用多说”，符合题意。
第二空：本空为语义关系。
要将“事物的本质揭示出来”需要艺术家对生活进行感知、理解、领悟等，D选项“感悟”指有所感触而醒悟或领悟，意思符合，保留。B选项“把握”指用手握住，抓住，后面多接“把握”的具体对象，比如“把握时机”“把握方向”等，深层次的本质不能直接“把握”，排除。
故本题选D。
【2021-江苏A-034/江苏B-034】

第一空：本空前后为解释关系。
根据横逗可知，本空为解释关系。主语是“散文”，空与“文字的干净流利和漂亮，怕只有朱自清可以和他媲美”表达的意思一致，应体现出对丰子恺散文的称赞。
A选项“妙笔生花”比喻杰出的写作才能；与“散文”搭配不当，排除A。
D选项“栩栩如生”形容描绘的生动逼真；与“散文”搭配不当，排除D。
第二、三空：本空为转折关系。
“令人_______的绘画原理，在丰子恺的笔下也显得_______起来”，显然，这两空所填的词语构成一对反义词。
B选项“望而生畏”对“平易近人”，互为反义，保留。
C选项“枯燥无味”的反义词是“生动有趣”，而“绘声绘色”是说人物的声音、神色都描绘出来了，形容叙述或描写生动逼真，排除。
第四空代入验证。
由横线前“逐一”可知，此处表达细细说来的意思。“娓娓道来”形容谈论不倦或说话动听，符合题意，当选。
故本题选B。
词义解释：
聱牙佶屈：指文章读起来不顺口。
朴实无华：质朴实在而不浮华。
循循善诱：善于有步骤地辅导他人学习。
脍炙人口：比喻好的诗文为众人所称美。
望而生畏：形容人态度威严或事务艰难令人畏惧。
平易近人：形容文字深入浅出，容易理解。
行云流水：形容文章自然不受约束，就象漂浮着的云和流动着的水一样。
滔滔不绝：比喻像流水一样连续不断。
望而却步：比喻在艰难险阻面前畏首畏尾，不敢勇往直前。
侃侃而谈：刚直坦诚地谈话。
【2016-上海A-037】

第一步：判断题型------本题为意图判断题，方法为总结原文的基础上可以引申推理
第二步：寻找重点
根据最后一句话“个个能医好病的先生，肯定见危重病人就推，不会有救治危重病人的本事；而治死过人的先生，不拒重死症，虽然死过人，可也有了经验”，可知是说个个能医好病的先生遇见危重病人就推，并没有说个个能医好病的先生恰恰是庸医，可知D选项错误，因为此题选择不包括的道理，所以选择D。
第三步：分析选项
A选项：根据“治死过人的先生，不拒重死症，虽然死过人，可也有了经验”，可知选项正确，因为此题选择不包括的道理，所以不选择A项。
B选项：根据“治死过人的先生，不拒重死症，虽然死过人，可也有了经验”，可知选项正确，因为此题选择不包括的道理，所以不选择B项。
C选项：根据“治死过人的先生，不拒重死症，虽然死过人，可也有了经验”，可知选项正确，因为此题选择不包括的道理，所以不选择C项。
故本题选D。
【2008-山东-021】

本题为争议题
中公选D；华图选C；其他选C；
第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段第一句说的是真正的文学出自与现实冲突的灵魂。第二句前半部分谈到了当代文学研究和批评的特点就是面对的是不稳定、不明晰的对象世界，这句话和第一句比较相似。第二句“而”后论述了批评的作用和应该如何批评。分析原文的两句话，第一句话说的是真正的文学，第二句说的是文学研究和批评，作者隐含的意思是文学批评也有赖于与现实冲突的心灵，正确答案选择D。
第三步：分析选项
A选项：文段中明确提出，并非是隐含的意思，所以A错。
B选项：文段只是说当代文学批评面对的是不稳定、不明晰的对象世界，并不能推出过去的文学批评面对的是稳定和明晰的对象世界，属于错误推理，所以B错。
C选项：文段并没有提到“改变生活”是文学研究者的目标，而且文段谈论的也并不是文学研究者，而是文学批评，所以C错。
故本题选D。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2010-江苏B-067】

第一步：判断题型------本题为标题选择题，方法为在总结原文基础上找一个吸引人的选项
第二步：寻找重点
文段首句指出孤独是心灵的独舞，然后“所以”得出结论，孤独是勇敢者的专利以及越伟大、越有独创精神的人越喜欢孤独，并对其原因做了剖析，强调伟大的人是需要孤独的，再结合首句的提示“孤独是心灵的独舞”，C项最为全面且形象，当选。
第三步：分析选项
A选项：“勇敢者”只是伟大的人的一种，表述片面，所以A错。
B选项：结论之前，非重点，所以B错。
D选项：原因解释，只是为了说明伟大的心灵需要独舞，非重点，所以D错。
故本题选C。
【2012-河北-007】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
首句说记忆对个人的历史很重要。第二句反面论证首句。第三句-六句举例20世纪初的教育改革家为反面例子，并论述他们的研究结果：如果记忆只为解决实际问题，机械背诵或许不是储存资讯的有效方法。第七句以“但”转折，强调记忆绝不是一种浪费。后文对第七句进行论证。文段为“观点+正反论证”结构，重点是首句，主要强调记忆对个人的发展很重要，D项为同义表述，当选。
第三步：分析选项
A、B、C选项：均对应举例论证部分的内容，非重点，所以A、B、C错。
故本题选D。
【2023-上海A-011】