第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
根据“除了……除了……眼下更需要做的一件事是”可知，文段重点讲述若想让公众理解科学，急需培养和扶持职业科学普及工作者以及造就科普作家队伍。最后通过“国际上的经验”进一步论证了培养职业的科普作家和科普工作者的必要性。C项与文意最为相符，当选。
第三步：分析选项
A选项：选项内容不是重点，所以A错。
B选项：选项无中生有，所以B错。
D选项：选项是文段递进前的内容，不是重点，所以D错。
故本题选C。
【2014-江苏A-002】

本题为时政常识。
2021年8月30日，习近平总书记主持召开中央全面深化改革委员会第二十一次会议，会上指出：“十四五”时期，我国生态文明建设进入以降碳为重点战略方向、推动减污降碳协同增效、促进经济社会发展全面绿色转型、实现生态环境质量改善由量变到质变的关键时期，污染防治触及的矛盾问题层次更深、领域更广，要求也更高。
C项促进经济社会全面高速发展说法错误，本题选非，当选。
故本题选C。
【2022-联考/福建-002】

本题为文学常识。
第一步：分析考点
四大书院：湖南长沙的岳麓书院；江西庐山的白鹿洞书院；河南商丘城南的应天书院（睢阳书院）；河南嵩山南麓的嵩阳书院。所以选B。
第二步：分析选项
A选项：丽泽书院，原名丽泽堂，亦叫丽泽书堂，是南宋四大书院之一。为南宋著名思想家、史学家、文学家、教育家吕祖谦讲学会友之所。排除。
B选项：石鼓书院位于湖南省衡阳市石鼓区石鼓山，始建于唐元和五年（公元806年~公元820），迄今已有1200余年历史。排除。
D选项：茅山书院位于江苏句容，名金山书院，由处士侯遗创建于北宋天圣二年(1024)，现已无存。排除。
故本题选B。
【2012-北京-022】

本题为立体图形，考点为视图。
圆台俯视图中，两个同心圆应为正圆而非椭圆，本题选非，所以选B选项。
注：A、C、D选项分别为圆台的俯视图、正视图、仰视图。
故本题选B。

第一步：判断题型-------本题题干图形相似且组成元素相同，优先考虑位置关系。
第二步：题目详解
突破口：第一组图形每张图均有一个圆形和五边形，可考虑之间的位置关系。
本题规律：
观察发现，第一张图圆形在五边形上方，互为上下关系；第二张图圆形在五边形里面，互为内外关系；第三张图相反，五边形在圆形里面。以此规律验证第二组图形，第一张图三角形在矩形上方，第二张图三角形在矩形内部，则？处矩形应在三角形内部，只有C选项符合。
故本题选C。

第一步：判断题型-------本题题干图形相似且组成元素同中有异，优先考虑叠加关系。
第二步：题目详解
突破口：题干相邻图之间都有公共部分，考虑去同存异或去异存同。
本题规律：
第一二行图1和图2去同（红线）存异（绿线）得到图3，如图所示：

第三行遵循规律，图1和图2去同（红线）存异（绿色）得到？处图形，如图所示，只有C选项符合。

故本题选C。

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：图3封闭区间特征明显，优先考虑封闭区间。
本题规律：
题干封闭区间均为1，选项封闭区间依次为1、2、3、1，排除B、C选项；
题干图形封闭区间的边数依次为3、4、5、6、？、8，所以？处应选择为封闭区间边数为7的图形。
A选项图形封闭区间的边数为8，D选项为7，只有D选项符合。
故本题选D。
拓展：
如果一道题为多重规律，则第二个规律一般为找共性或数数量。

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：图3由多个三角形组成，图4由多个圆组成图形，均为典型一笔画图形，优先考虑一笔画。

本题规律：
题干图形均为一笔画图形，？处也应选择一笔画图形。
选项图形笔画数依次为3、2、1、2，只有C选项符合。
故本题选C。

第一步：判断题型----本题为行程问题、植树方阵问题。
第二步：分析解题
方法一：
第1到第15棵树共15-1=14个间距，李大爷共用7分钟，则速度为每分钟14÷7＝2个间距；
30分钟共走了60个树间距，且还有4个树间距到达起点。
所以走到（60＋4）÷2＝32个树间距，即第32+1=33棵树时返回。
方法二：
第1棵到第15棵树共15-1=14个间距，用7分钟，则走一个间隔为分钟；
从第1棵到第5棵用时为（5-1）×0.5=2分钟；
假设李大爷往返回到第1棵树，则需用时为30+2=32分钟；
即李大爷往前走了分钟；
共走间隔数为个，即第32+1=33棵树。
故本题选D。
【2015-吉林下乙级-086】

第一步：分析题干
①甲：乙录取
②乙：丙录取
③丙：甲或乙录取
④丁：乙或丙录取
第二步：分析选项
如果乙录取，此时甲、丙、丁的话都为真，与题干矛盾，所以乙没有录取。
如果丙录取，此时乙、丁的话都为真，与题干矛盾，所以丙没有录取。
如果丁录取，此时甲、乙、丙的话都为假，与题干矛盾，所以丁没有录取。
综上：录取的是甲，C项“被科学营录取的不是甲”为假，当选。
故本题选C。
【2019-上海B-060】