第一步：判断题型------本题考点为平均数的增长率
第二步：查找信息------信息定位在第一、三段中，2018年前三季度，S省社会物流额同比增长6.4%，2018年前三季度，S省社会物流总费用同比增长6.3%。
第三步：列式估算
平均数增长率=（其中a%为平均数分子的增长率，b%为分母的增长率）
所求平均数增长率=，即下降了不到1%。
故本题选A。
【2020-国考副省级-133】

本题为民法常识。
第一步：分析考点
《中华人民共和国合同法》第347条规定，保管期间，因保管人保管不善造成保管物毁损、灭失的，保管人应当承担损害赔偿责任，但保管是无偿的，保管人证明自己没有重大过失的，不承担损害赔偿责任。
题干中甲乙的买卖行为已经完成，但甲因故没有带走购买的羊，乙无偿为甲保管，而后羊被雷电击死，并不是保管人乙的过失，因此乙不承担赔偿责任，所以选D。
第二步：分析选项
A、B、C选项：保管人乙没有过失，不承担赔偿责任，均排除。
故本题选D。
【2015-北京-010】

第一步：整理题干条件。

（1）科学老师和体育老师不是同一人；

（2）虞老师年龄最小；

（3）冯老师不教音乐和体育，且音乐老师和体育老师不是同一人；

（4）音乐老师年龄大于数学老师，且音乐老师和数学老师不是同一人；

（5）虞老师不教英语和数学，且英语老师和数学老师不是同一人；

（6）每位老师担任6科中两门课的教学。

第二步：根据题干条件进行推理。

本题最大信息为虞老师，从虞老师人手解题。由条件（2）（4）（5）可知，虞老师不教音乐、英语、数学，再根据条件（6）可以推出虞老师教科学、体育、思想品德中的两门课；由条件（1）可知科学老师和体育老师不是同一人，所以虞老师一定教思想品德，冯老师不教思想品德。再由条件（3）可知，冯老师不教音乐和体育，再根据条件（6）可以推出冯老师教数学、英语、科学中的两门课；由条件（5）可知英语老师和数学老师不是同一人，所以冯老师一定教科学。

故正确答案为D。

第一步：判断题型------本题为特值问题
第二步：分析解题
根据题意，买10斤萝卜的钱可以买50斤白菜，故买1斤萝卜的钱可买5斤白菜；
小红买了6斤萝卜后，还可以买4斤萝卜，即可以买4×5=20斤白菜。
故本题选C。
【2009-山西-106】

第一步：判断题型------本题考点为增长量及倍数问题
第二步：查找信息------图书总藏量79092万册，比上年末增长5.6%；电子图书50674万册，比上年末增长34.2%；
第三步：列式估算
所求==
故本题选A。
【2016-国考地市-112/国考副省-117】

第一步：判断题型------本题为利润问题
第二步：分析作答
设购买了x个篮球，则购买了56-x个足球。
因为整体费用打了8折，则节省的960元对应的是篮球和足球费用总价的20%；
根据题意可列方程： 个；
故本题选D。
【2014-广州-033】

第一步：判断题型------本题为不定方程问题
第二步：分析解题
设购买甲、乙、丙各需花x、y、z元；
可列方程，化简得x+y+z=1.05。
故本题选A。
【2008-国考-060】

第一空：本空为语义关系。
根据“长达21年编纂”、“曲折的命运”可知，狄德罗编纂《百科全书》是十分漫长而艰辛的过程。空处所填词语应体现出“漫长而艰辛”的意思。
B选项“呕心沥血”比喻穷思苦索、费尽心血。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦，可以体现出“艰辛”的意思，保留。
A选项“废寝忘食”指顾不得睡觉，忘记了吃饭，侧重于描述某阶段的专心与努力，无法体现出“漫长而艰辛”的意思，排除。
C选项“苦心孤诣”指苦心钻研，到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心，侧重于描述某阶段的专心与努力，无法体现出“漫长而艰辛”的意思，排除。
D选项“精益求精”指好了还求更好，无法体现出“漫长而艰辛”的意思，排除。
第二空代入验证。
曲折的命运展示出心路沧桑，搭配恰当。
故本题选B。
【2016-国考地市-032/国考副省-032】

第一步：分析题干
①甲：乙录取
②乙：丙录取
③丙：甲或乙录取
④丁：乙或丙录取
第二步：分析选项
如果乙录取，此时甲、丙、丁的话都为真，与题干矛盾，所以乙没有录取。
如果丙录取，此时乙、丁的话都为真，与题干矛盾，所以丙没有录取。
如果丁录取，此时甲、乙、丙的话都为假，与题干矛盾，所以丁没有录取。
综上：录取的是甲，C项“被科学营录取的不是甲”为假，当选。
故本题选C。
【2019-上海B-060】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析解题：
乙家庭有3245÷(4+1)=649册图书；
甲家庭有649×4=2596册图书。
故本题选A。
【2010-湖北-058】