第一步：判断题型------本题为方程问题
第二步：分析解题：
往两个蓄水池注入同样多的水后，甲、乙水深均为x米。
则4（x-8）=3（x-5），解得x=17，所以甲蓄水池的水面上升17-8=9m。
故本题选C。
【2012-天津-007】

第一空：本空为并列关系。
空与“不曾断裂”为并列关系，意思相近。
C选项“历经”不含“不曾断裂”的意思，排除。
第三空：本空为语义关系。
“更深地进入我们的生活”与“______为生活的一部分”顺承，空处与“更深地进入”对应。
D选项“内化”指外在东西转化为内在的东西，与“更深地进入”对应，符合语义。
A选项“转化”指转变；B选项“类化”指将所要解决的问题纳入到原有的同类知识结构中去，对问题加以解决；均无法对应“更深地进入”，排除。
第二空代入验证。
“弘扬”指发扬光大；“弘扬传统文化”，语义恰当。
故本题选D。
【2016-江苏C-053】

第一步：判断题型------本题为工程问题
第二步：分析作答
本题采用赋值法解题。
设主干道维修的工程总量为210（30、105的最小公倍数），
则甲乙合作的效率为210÷30=7，乙的效率为210÷105=2，则甲的效率为7-2=5。
设粉刷墙面的工程总量为140（28、140的最小公倍数），
则甲乙合作的效率为140÷28=5，甲的效率为140÷140=1，则乙的效率为5-1=4。
可以看出甲维修主干道效率高，乙粉刷墙面效率高；
让乙单独粉刷墙面需要140÷4=35天；
同时甲进行主干道维修：35天完成的工作量为35×5=175，剩余工作量为210-175=35，剩余工作量甲乙合作完成需35÷7=5天。
则甲乙分工合作完成两个工程，最少需要35+5=40天。
故本题选C。
【2019-甘肃-063】

第一步：判断题型----本题为排列组合问题。
第二步：分析解题
“没有一项考核成绩为优有34人，总人数50人”，得至少一项为优的人数为50-34=16；
又“12人业务能力为优，10人政治表现为优”，得两项都为优的人数为12+10-16=6；
从6个人中推荐2名，推荐方案数为种。
故本题选B。
【2015-河南-053】

本题为文学常识。
第一步：分析考点
A选项：出自王安石的《元日》，这首诗描写新年元日热闹、欢乐和万象更新的动人景象，对应的是春节，清明节对应错误，本题选非，当选。
第二步：分析选项
B选项：出自王维的《九月九日忆山东兄弟》，重阳节有登高，插茱萸的习俗，正确，本题选非，排除。
C选项：出自辛弃疾的《青玉案·元夕》，此词从极力渲染元宵节绚丽多彩的热闹场面入手，反衬出一个孤高淡泊、超群拔俗的女性形象，寄托着作者政治失意后不愿与世俗同流合污的孤高品格，正确，本题选非，排除。
D选项：出自秦观的《鹊桥仙·纤云弄巧》，这是一首咏七夕的节序词，借牛郎织女悲欢离合的神话故事，讴歌了真挚、细腻、纯洁、坚贞的爱情，正确，本题选非，排除。
故本题选A。
【2016-江苏B-006/江苏C-005】

第一步：判断题型------本题为容斥问题
第二步：分析解题：
根据三集合容斥原理，；
由于还有未参加的，故共有学生63+89+47-46-2×24+15=120人。
故本题选A。
【2010-国考-048】

本题为文学常识。
第一步：分析考点
《十面埋伏》是一首琵琶大曲，琵琶是拨弦乐器，属于弦乐器。所以选B。
第二步：分析选项
A选项：《多宝塔碑》（唐天宝十一年（752年）），由文人岑勋撰文、书法家徐浩题额、书法家颜真卿书丹、碑刻家史华刻石而成，是楷书书法作品，而不是隶书，排除。
C选项：五禽戏是中国传统导引养生的一个重要功法，其创编者为华佗；而《伤寒杂病论》的作者是张仲景，排除。
D选项：“净”以各种色彩勾勒的图案化的脸谱化妆为突出标志，表现的是在性格气质上粗犷、奇伟、豪迈的人物，如关羽、张飞等。“生”是扮演男性角色的一种行当，包括老生：主要扮演帝王及儒雅文弱的中老年人，如诸葛亮属于老生，排除。
故本题选B。
【2019-浙江A-017/浙江B-052】

本题从第二空入手。
第二空：本空为并列关系。
根据顿号可知，本空为并列关系。空处与“浮于表面”对应，应与其语义相近，表达“理解浅显，停留于表面”的意思。
C选项“不求甚解”指学习或研究不认真、不深入；D选项“浅尝辄止”指稍稍尝试一下就停止，比喻做事不肯下功夫深入钻研，二者均能体现“理解浅显，停留于表面”的意思，符合文意，保留。
A选项“走马观花”指粗略地观察事物，侧重“观察得不仔细”；B选项“囫囵吞枣”比喻对事物不加分析思考，笼统地接受，侧重“笼统接受”，二者均不合文意，排除。
第一空：本空为解释关系。
后文对其进行解释说明，根据“也不无泥沙俱下时”“理解出现偏差”等可知，空处表达一种不好的潮流。
D选项“浑水摸鱼”比喻趁混乱的时机捞取利益，符合文意，保留。
C选项“急功近利”指急于追求成效，贪图眼前利益，强调着急，文段侧重强调“不好的潮流”，没有体现“着急”的意思，排除。
故本题选D。
【2023-国考副省级-028】

第一步：判断题型----本题为植树植树方阵问题。
第二步：分析解题
设方阵每行（或每列）站x人，两行两列的运动员离场后，减少4x-4人；
又“减少64人”，得4x-4＝64；
解得x＝17；
运动员人数为17×17＝289人。
故本题选C。
【2015-江苏C-028】

第一步：判断题型------本题为普通行程问题
第二步：分析解题：
设相邻两车相距1，车速为x，人行走速度为y；
根据题意可知：x-y=，x+y=，解得x=，即发车间隔为6分钟。
故本题选C。
【2010-黑龙江-054】