第一空：本空为语义关系。
空处与“触动”对应。“触动”指因某种刺激而引起（感情变化、回忆等），侧重指心灵、情感方面。
“引起”与“震撼”与“触动”搭配，语义不当，排除A、D。

第二空：本空为语义关系。
空处与“最敏感的神经”对应。
“心灵”指内心精神和思想，与“神经”搭配不当，排除B。
“心弦”即心，指受感动能起共鸣的内心，与“神经”形成对应。“拨动心弦”为固定搭配。
故本题选C。
【2009-山东-001】

第一空：本空为转折关系。
根据“但”可知，本空前后转折。前面说“解放军的武器装备明显落后于国民党军队”，所以横线要填一个表示野战军的装备不比国民党精锐部队的装备差的词语。
A选项“不亚于”表示不比……差，符合题意，保留。
B选项“不低于”表示数量上大于等于，不能表示野战军的装备不比国民党精锐部队的装备差、不落后，排除B。
C选项“不少于”表示数量上不比……少，不能表示野战军的装备不比国民党精锐部队的装备差、不落后，排除C。
D选项“不优于”表示不比……好，与横线处要填词语的意思相反，排除D。
第二空代入验证。
A选项“缴获”指从战败的敌人或罪犯等那里取得（武器，凶器等）。“解放军的武器装备主要来自于战场缴获”，语义通顺，恰当。
故本题选A。
词义解释：
俘获：作战中,俘虏的敌方人员和缴获的装备、物资、马匹、文件等的统称。
收获：比喻获得成果或得到的战果
抓获：捕获；逮住。
【2021-福建-024/海南-030】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先提出“一带一路”具有开放包容的特征，接下来说要通过一系列的“机制”来推进“一带一路”建设走向繁荣。通过文段对“机制”的详细举例说明“包括上海合作组织、清迈倡议、中国东盟自贸区、亚投行丝路基金，未来会有RCEP”等等，可知这些“机制”指的就是国际间的合作的方式。所以选择D。
第三步：分析选项
A选项：“合作理念”原文并未提及，所以A错。
B选项：“合作空间”原文并未提及，所以B错。
C选项：“合作领域”原文并未提及，所以C错。
故本题选D。
【2017-辽宁-021】

第一空：本空为限定关系。
由“在……间”可知，本空为限定关系。关键信息为“从武陵边镇来到乌江边的县城”、“从乌江来到长江边的涪陵区”，说明作者在武陵山区经过很多地方，所以横线处要填一个表示在多个地方之间“来回游走”的词语。
D选项“辗转”指中间经过许多人或地方，有“来回游走”之意，保留。
A选项“迁徙”指为了觅食或繁殖周期性地从一地区或气候区迁移到另一地区或气候区，迁徙涉及的区域大，而文中仅是在武陵山水间，排除。
B选项“游走”指短暂地在一个地区游玩行走，但文段开头提到“一生始终未离开”，强调时间长，与文意不符，排除。
C选项“流连”指舍不得离去，强调不舍，没有“来回游走”之意，排除。
第二空代入验证。
“漂流”指漂泊，行踪无定，符合文意，当选。
故本题选D。
【2017-联考/福建-022】

本空为转折关系。
根据语境“人眼有不足之处，而鱼眼_______”，文中出现对比，意在强调鱼眼的优势。横线处要填一个表示“相对有优势”的词语。
A选项“得天独厚”指独得上天的厚爱，具有特别优越的天然条件，体现了“相对有优势”之意，恰当。
B、C、D项“独一无二”、“绝无仅有”、“卓尔不群”没有体现“相对有优势”，排除。
故本题选A。
词义解释：
独一无二：没有相同的或没有可以相比的。
绝无仅有：形容非常少有。
卓尔不群：指才德超出寻常，与众不同。
【2011-联考/福建917-022】

第一步：判断题型------本题为标题选择题，方法为在总结原文基础上找一个吸引人的选项
第二步：寻找重点
文段第一句是说阻碍快递包装绿色化的三大瓶颈，第二句是说要打破这些瓶颈，还有大量的工作要做，第三句是举例说明需要解决的问题，所以文段的重点在于“快递包装绿色化需要大量工作要做”，即快递包装绿色化任重道远，所以选A。
第三步：分析选项
B选项：选项未体现出文段的重点“需要做的工作很多”，所以B错。
C选项：文段的重点不是“有三大瓶颈”，而是“要打破这些瓶颈，还有大量的工作要做”，所以C错。
D选项： “社会综合治理”为“比如”之后举例的内容，非重点，所以D错。
故本题选A。
【2017-联考/福建-050】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首句说人生能有的三个成就，接下来通过刘邦和项羽的例子对事功进行阐述，强调事功与他人有关。随后通过与学问进行对比，进一步强调学问是个人之事，成功则与他人有关。并以康德、希特勒的例子对上文进行加强论证。文段最后再次强调事功，相对于个人因素，外在因素发挥更大作用。对比选项，B项当选。
第三步：分析选项
A选项：事功介绍中的代表人物，非重点，所以A错。
C选项：运用康德的例子说明学问与自身有关，运用希特勒说明事功与外在因素有关，两个不属于同一方面，无法比较，所以C错。
D选项：偏离文段重点“事功”，所以D错。
故本题选B。
【2013-陕西-063】

第一步：分析题干
一家卖空的超市，但是人气爆棚。
第二步：分析选项
A选项：部分购买者不知道里面是空的而购买，部分不能代表所有，不能解释人气爆棚的原因，所以A错。
B选项：说明大家都来购买艺术商品，合理解释题干矛盾，所以选B。
C选项：恶作剧与人气爆棚无关，所以C错。
D选项：引发讨论与人气爆棚无关，所以D错。
故本题选B。
【2016-吉林甲-082】

根据“甲比喜欢足球的人年龄大”可知甲不喜欢足球，又根据“乙年龄最大”，可知乙也不喜欢足球，那么丙喜欢足球，所以C对。
A选项：根据“甲比喜欢足球的年龄大”，可知A错。
B选项：根据“甲比喜欢足球的年龄大”，又结合“丙喜欢足球”可推出甲＞丙，再根据“乙年龄最大”可推出乙＞甲＞丙，根据“喜欢排球的老师比喜欢篮球的老师年龄小”即篮球＞排球，最后可推知：乙喜欢篮球，甲喜欢排球，所以B错。
D选项：乙＞甲＞丙，所以D错。
故本题选C。
【2010-湖北-084】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先指出社会竞争需要真才实学，反驳了“唯大城市论”，并提出学生只有考上一所好的大学，增长才识，增强实力才能更好地参与竞争的观点。对比选项，A项当选。
第三步：分析选项
B选项：偏离文段主体“学生”，所以B错。
C选项：根据“学生能否学到知识，增强实力，今后能否有大的发展，很重要的是你能否考上一所好的大学”可知C项表述过于绝对，所以C错。
D选项：偏离文段主体“学生”，所以D错。
故本题选A。
【2011-江苏C-001】