根据历史上的真人真事进行文艺创作时,为了使人物表现的更为_______,可以对人物进行符合本身和时代背景的“适当”创作,但是大的历史事实、人物命运、主要矛盾、重要事件都必须符合历史,不能对历史人物的“人生层面”进行_______和歪曲。
填入划横线部分最恰当的一项是:
完整 杜撰
真实 虚构
形象 改编
丰满 臆造
近年来,中国科技创新快速发展,面临的科技伦理挑战也日益增多。由于我国科技伦理问题治理起步较晚,体制机制还不健全,制度体系尚不完善,领域发展仍不均衡,无法适应我国科技创新快速发展的需要。特别是目前,中国一些领域的科技发展已经走在了国际前沿,部分科技工作已经到了“无人区”探索发展的阶段,存在很多未知领域。
这段文字接下来最有可能讨论的是:
如何进一步认识科技伦理问题治理的重要意义
如何步出“无人区”,引领国际科技发展
如何更好地引导科技向善,规范科技创新行为
如何群策群力,深度回应科技发展的现实需求
某省发布地质灾害防治方案,方案指出,全省各地区、各有关部门要结合实际情况,因地制宜,突出重点,迅速组织开展地质灾害隐患巡查排查工作,特别要逐一排查城镇乡村等人口密集区和江河流域、交通干线、重要设施等重点区域的地质灾害隐患,不留死角。
下列各项做法中属于贯彻执行该方案中这一要求的是:
甲县气象局预测,该年度极端天气较历年偏多,局部暴雨、冰雹等强对流天气将频繁发生,容易造成崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷、地裂缝等地质灾害
乙县充分发挥基层党组织和干部群众的作用,建立汛期值班等制度,并把防灾避险、监测预警的任务具体落实到城镇、乡村、学校、医院、企业等单位及相关责任人员
丙县要求全县各乡、村自查自纠,发现该县某处煤矿采空区地面塌陷,危及尚未拆迁的居民房屋和公共设施以及铁路运行安全
丁县建有大型水库,因而该县水利部门认真做好水库周边和河道两侧的地质灾害防治工作,严防地质灾害危及水库和河道安全及引发次生灾害
如今通过量子力学和广义相对论的描述,人类对于自然界的理解已经远远超越了100年前对于宇宙的机械化的理解。从基本粒子的行为到宇宙的形态,从微观到宏观,现代物理学的这两大支柱,几乎可以解释人们现在所观察到的一切自然现象。_______________,物理学的这两大支柱各自主宰了微观和宏观领域,却彼此难以相容,因此造成了物理学历史上最大的裂缝。尽管无数一流的物理学家试图解决这个难题,但经过了80多年的努力,时至今日,人们对于这个困境还是一筹莫展,不知如何是好。
填入画横线部分最恰当的一句是:
但是事实远没有看上去的那么美
人们在深入研究后意外发现
理想和现实的冲突往往令人啼笑皆非
与其他自然科学的科研经历相似
近年来,某地交通状况日趋恶化,相关部门在调研之前开了一次碰头会讨论相关事宜,有人提议,应在早上6点到9点与晚上5点到8点间禁止大货车通行,这样能极大缓解交通拥堵状况。
以下哪项如果为真,最能支持上述论断:
通常情况下大货车的车速都比较快
这两个时间段里该地区行驶的车辆以大货车为主
大货车的车身比较宽,而该地区的道路相对狭窄
大货车的司机相对其他车辆驾驶员更不注意交通安全
在会展场馆、组展商实力和展会项目三大指标上全面领跑,使德国得以称雄全球会展业。德国企业________,大量中小企业从家门口举办的国际高品质展会中获益匪浅,“德国制造”和“优质展会”________,共同助推德国经济的发展。
填入划横线部分最恰当的一项是:
蜂拥而至 相辅相成
近水楼台 相得益彰
不期而遇 并驾齐驱
摩拳擦掌 同舟共济
小明和小华计算甲、乙两个不同自然数的积(这两个自然数都比1大)。小明把较大的数字的个位数错看成了一个更大的数字,其计算结果为144,小华却把乘号看成了加号,其计算结果为28。问两个数的差为:
16
12
8
4
箱子里有标号1至10共10个球,小张随机取了三个球并记下号码后将球放回,小李也随机取了三个并记下号码。这时发现两人取的球的号数之积都恰好是144。已知小张的号数之和比小李的大,那么小张取的球的号数之和是多少?
19
17
16
14
阿宝十岁,邻居蓓蒂六岁。两个人从假三层爬上屋顶,瓦片温热,眼里是半个卢湾区,前面香山路,东面复兴公园,东面偏北,看见祖父独幢洋房一角,西面后方,皋兰路尼古拉斯东正教堂,三十年代俄侨建立,据说是纪念苏维埃处决的沙皇,尼古拉二世,打雷闪电阶段,阴森可惧,太阳底下,比较养眼。
根据这段文字,能够确定的历史事实是哪一项:
尼古拉斯东正教堂坐落在西面后方一角
尼古拉斯东正教堂在太阳底下比较养眼
尼古拉斯东正教堂三十年代由俄侨建立
尼古拉斯东正教堂是为纪念尼古拉二世
新技术往往会以其特有的未知性、前瞻性,冲撞我们的心理认知舒适区。人们害怕大数据的发展,会使自己在未来被控制或被替代,这样的担心不能说是多余。据统计,欧盟目前90%的工作都需要人们具备某种数字技能,而65%的欧盟新入学儿童长大后将从事目前尚不存在的职业。不过这一尚处于青少年时期的“新技术”,如人类本身一样,是复杂的多面体,因此观察也需要更丰富、多元的角度。
关于这段文字,以下理解准确的是:
不具备某种数字技能,很难在欧盟开展工作
65%的欧盟新入学儿童长大后面临失业的风险
新技术的发展往往弊大于利
大数据的发展会控制人类本身