第一空：本空为形象色彩。
相比“进入”，“跨入”表示动作，更为形象，所以优选A、C。
第二空：本空为主谓宾关系。
此处与“浪潮”搭配。C选项“排浪迭起”中的“排浪”和“浪潮”重复，排除C。
“全球范围内产业和城市“双转型”的浪潮_______”是说产业和城市“双转型”正兴盛。A选项“风起云涌”指大风刮起，乌云涌现，比喻新事物相继兴起，声势很盛，符合题意。
故本题选A。
【2014-江西法检-010】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优。
第二步：寻找重点
前两句在说菩提树的生物特点，后文针对菩提树和佛教的关系展开论述。文段为并列结构，所以选D。
第三步：分析选项
A选项：对应前半部分内容，没有体现菩提树的佛教信仰，所以A错。
B选项：文段并未提到菩提树的观赏价值，无中生有，所以B错。
C选项：对应后半部分内容，没有体现菩提树的生物特点，所以C错。
故本题选D。
【2018-江西-032】

第一、二空：本空为并列关系。
根据“文章冠绝一时”“其为政措施颇具创新意识”可知，文段是说欧阳修的文章和为政举措都很不错。
A和D项的“不但……还……”表示意思进一层，侧重强调后者，而文段并没有强调某一方面，所以排除。
B项和C项的“不仅……也……”指不止这一个，还有类似的，表并列关系，符合文意，保留。
第三空：本空为转折关系。
第三空要和后文“但”进行搭配。
B项“尽管”和“但”搭配表示转折，符合文意，保留。
C项“不过”与“但”语义重复，搭配不当，排除。
第四空代入验证。
晚年也是旷达潇洒，符合文意，与前文意思一致表并列关系。
故本题选B。
【2022-深圳-064】

本题题干为社会学类定义判断。
第一步：关键信息------①经济结构、体制、增长方式等的变动；②供给结构与需求结构不相一致而导致的失业。
第二步：题目详解
本题选非。
D选项：小李辞去工作是为了另谋高就，是自己主观的决定，不属于由于经济结构、体制、增长方式等的变动导致公司需求结构发生变化，而导致他失业，不符合定义，当选。
A选项：工厂被迫转产，属于经济结构的变动、体制、增长方式等的变动，没有合适的岗位而失业，属于个人具备技能与工厂需求结构不相一致而导致的失业，符合定义，排除。
B选项：农民小王去城市务工，属于经济结构、体制、增长方式等的变动，找不到工作，属于个人技能与市场需求结构不相一致，符合定义，排除。
C选项：小赵高不成低不就在大城市找不到工作，体现了小赵的主观意愿，属于供给结构与需求结构不相一致，符合定义，排除。
故本题选D。
【2009-湖南-072】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先说秦汉、隋唐是中国中古政治制度的两大典型，但其组织与运用截然不同。接着通过自问自答的形式说明魏晋南北朝对秦汉型变为隋唐型作用很大。随后通过总结类词语“故”引出文段重点：阐述魏晋南北朝时代制度虽不是经典，但要研究经典：秦汉、隋唐制度，则必须研究魏晋南北朝历史。因此文段重在阐述研究魏晋南北朝历史的意义重大，所以选A。
第三步：分析选项
B选项：“较为模糊”无中生有，所以B错。
C选项：文段重在强调研究魏晋南北朝历史的重要性，并非强调其是“过渡时期”，所以C错。
D选项：结论之前，非重点，所以D错。
故本题选A。
【2013-浙江A-027/浙江B-027】

第一步：判断题型------本题为关键词选择题，方法为在总结原文，重点句中核心词语即为关键词。
第二步：寻找重点
文段首句提出语言在不同层次上发挥着不同功能；第二、三句指出在全球化和信息化的今天，语言更是一种宝贵的资源并且能够带来各种红利；第四句举例论证，非重点；最后“因此”进行总结，是文段重点所在：需抓住语言产业这个新机遇，提高语言资源的利用水平，大力发展语言经济。“语言资源”、“语言经济”、“语言产业”均是重点句子强调的内容，所以选择A。
第三步：分析选项
B选项：没有提及文段的核心话题“语言”，所以B错。
C选项：“国民经济”对应文段举例的内容，非重点，所以C错。
D选项：“交际工具”不是文段阐述的重点，所以D错。
故本题选A。
【2018-四川-041/黑龙江乡镇-050/黑龙江公检法-047】

本题为市场经济常识。
1978年11月24日，安徽省凤阳县小岗村18位村民摁手印创造的“包产到户”，为中国农村经济发展作出了历史性的贡献。所以选B。
故本题选B。
【2009-国考-002】

本题为行政法常识。
处罚法定原则要求对公民和组织实施行政处罚必须有法定依据，法无明文规定不得处罚。
我国法律并未明文规定不得购买进口冷链食品，而公安机关却对网购了进口冷链食品的24名居民做出了罚款200元的行政处罚，属于违反了处罚法定原则。
故本题选A。
知识拓展：
保障相对人权利原则，是指在行政处罚中要充分保障行政相对人的合法权益。不应让无辜的人遭受处罚，违法的人得到公正的处罚，受到违法处罚的人得到补救。为保证其实现，法律赋予相对人在处罚的过程中享有陈述权、申辩权、听证权、申请复议权、提出诉讼权以及赔偿请求权。
一事不再罚原则，根据《行政处罚法》第二十九条规定：对当事人的同一个违法行为，不得给予两次以上罚款的行政处罚。同一个违法行为违反多个法律规范应当给予罚款处罚的，按照罚款数额高的规定处罚。
处罚与教育相结合原则，根据《行政处罚法》第六条规定：实施行政处罚，纠正违法行为，应当坚持处罚与教育相结合，教育公民、法人或者其他组织自觉守法。
【2021-浙江C-004】

第一空：本空为主谓宾关系。
“传递信号”为惯用搭配，答案在C、D之中。
“传播”常与信息搭配。

第二空：本空为语义关系。
“只有书籍能把无数智慧和美好对比着愚昧与丑陋一起_______给你”，“书籍”搭配“呈现”语义恰当，答案锁定为D。
“奉献”有“牺牲自己”的意思；语义不当，排除C。

第三空：本空为语义关系。
“驰骋”表示思维的肆意纵横；符合语境。
故本题选D。
【2012-天津-022】

本题为简单运算。
信息在表格一的最后2行中，中部地区下降为57-48 = 9个，环渤海下降1个，东南下降1个，西南上升。
中部地区下降最为显著。
故本题选C。
【2013-广东（三）-092】