本题为综合分析。
A选项：有效问卷15000份，对儿童校外生活表示“很重视”的家长占85%以上，则人数大于15000×85%=12750，所以A错。
B选项：材料只给出了乡镇儿童与市区儿童日平均使用电子产品用时，以及全部儿童上学日与周末平均使用电子产品用时，不能推出市区儿童与乡镇儿童日平均使用电子产品的用时，所以B错。
C选项：材料只给出了上学日全部儿童利用电子产品看动画等娱乐的日平均用时，不能推出乡镇儿童的日平均用时，所以C错。
D选项：信息定位在第一段，上学日，儿童日平均使用电子产品用时43.2分钟，其中利用电子产品学习用时13.9分钟，占比=，所以选D。
故本题选D。
【2020-江苏C-125】

本题为自然环境常识。
第一步：分析考点
大气层次从接近地表排序依次为对流层、平流层、中间层、热层、外层。其中大气层的特点是，①气温随高度增加而增加，②电离程度较强烈，可反射无线电波。所以选D。
第二步：分析选项
A、B选项：“气温随高度的增加而递减、对流现象显著，多云雨现象”是对流层的特点，而不是大气层的特点。排除。
C选项：“气流平稳，天气晴朗，有利于航空飞行”是平流层的特点，而不是大气层的特点。排除。
故本题选D。
【2012-北京-023】

本题为时政常识。
《数字乡村发展行动计划（2022-2025年）》指出：为贯彻落实《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》《数字乡村发展战略纲要》《“十四五”国家信息化规划》部署要求，加快推进数字乡村建设，充分发挥信息化对乡村振兴的驱动引领作用，整体带动和提升农业农村现代化发展，促进农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展，特制定本行动计划。
C项不属于其制定依据，本题选非，当选。
故本题选C。
【2022-湖北选调-005】

本题从第二空入手。
第二空：本空为修饰关系。
根据“的”可知，本空为修饰关系。空处修饰“人民公仆”，根据“周旋于改革风险之间”可知，横线处应体现出“保护”的意思。
A选项“保驾护航”指保护某事物能让其能正常发展，能体现出“保护”的意思，符合文意，保留。
B选项“遮风挡雨”比喻起保护作用，但其一般修饰具体对象，如“人、家庭、战友””新生事物的成长”与其搭配不当，排除。
C选项“出谋划策”是指制定计谋策略。没有体现“保护”的意思，排除。
D选项“运筹帷幄”指在帐幕中谋划军机，拟定作战策略，没有体现“保护”的意思，排除。
第一空：代入验证。
“百折不回”比喻意志坚强，无论受到多少次挫折，毫不动摇退缩，与“始终站在潮流之上”相呼应，符合文段语境。
故本题选A。
【2022-山东-011】

第一步：寻找因果
原因：放射性粉尘最终会沉降在爆炸点150米的范围内
结果：200米处的士兵身体健康不会受此影响
第二步：分析选项
专家认为200米处的士兵不会受影响，B选项说明因为风力原因，会让40公里外的地方受到危害，那么200米处的士兵一定受影响，反驳题干，当选。
A、C、D选项：没有说明是否影响200米处的士兵，无关项，排除。
故本题选B。
【2013-山东-098】

第一步：寻找因果
原因：主打声音的娱乐节目不断增加；耳机销售强劲增长
结果：一个“听时代”正在到来
第二步：分析选项
A选项：爱“听”的群体人数众多，有利于“听时代”的到来，加强题干，所以A错。
B选项：说明了“听”的好处，有利于“听时代”的到来，加强题干，所以B错。
C选项：从文本到广播，从视频到VR，媒介形态与时俱进，因此以后可能是VR的时代，削弱题干，所以选C。
D选项：该项说明耳机会让听力受损，但听力受损不代表不会听，削弱力度较弱，所以D错。
故本题选C。
【2021-新疆-084】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
第一句介绍了“微”特质，即把碎片化信息通过链状系统连接与组合起来。第二句说媒体要生存要创造舆论热点。第三句“因此”进行总结，说现代媒体要成为关键节点的组织者与传播者，在中心节点上进行疏通和引导。文段最后“这种”指代了前文，说明现代媒体要的是一种舆论引导方式，所以选B。

第三步：分析选项
A选项：链状传播系统只是一种媒介，文段重点说的是方法，舆论引导的方法，所以A错。

C选项：文段没有说到“关注社交网络的信息动向”，无中生有，所以C错。

D选项：“独到解释权”是在递进关联词“不仅……还要”的前面，不是文段要强调的重点，所以D错。

故本题选B。
【2016-山东-017】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①四川人或贵州人
②不是四川人
③是四川人
④不是贵州人
第二步：分析选项
②和③是矛盾关系，必有一真一假，只有一假，所以①和④就一定是真。
根据④为真可知，不是贵州人。结合①为真可知是四川人。
故本题选A。
【2013-陕西-109】

第一空：本空前后为解释关系。
本空前后为解释关系，关键词是“互为补充”，横线处要填一个表示“互补”意思的词。
A选项“珠联璧合”比喻优秀的人物或美好的事物汇集在一起。没有“互补”的意思，排除A。
B选项“相得益彰”指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。有“互补”的意思，保留。
C选项“互通有无”指拿出自己多余的东西给对方，与之进行交换，以得到自己所缺少的东西。主体常为人或者具体事物，本空主体是“文学研究的两个维度”，两个维度之间不能互通有无，搭配不当，排除C。
D选项“并行不悖”指同时进行而互相不违背。没有“互补”的意思，排除D。
第二空代入验证。
“使两者关系变得复杂，甚至紧张和对立”语义通顺，恰当。
故本题选B。
【2021-山东-018】

本题为信息查找。
根据表格可知全年及上半年增长率。
全年=上半年+下半年，若下半年收入同比增长率高于上半年，即下半年增长率＞全年增长率＞上半年增长率；
2014年收入与2013年收入相比呈正增长，即2014年增长率为正；
同时满足以上两个条件的有：金融业（44.2%>30.7%），水利、环境和公共设施管理业（0.4%>-0.9%），居民服务、修理和其他服务业（3.6%>-10.1%），教育（16.5%>2.3%），卫生和社会工作（14.9%>14.6%），文化、体育和娱乐业（8.1%>-2.8%），共6类。
故本题选B。
【2019-北京-129】