第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句说中国近代人物都比较复杂，特别是意识形态。第二句对第一句话进行了具体的分析。第三、四、五具体举例说出了矛盾。最后继续说明中国近代思想是一副极为错杂矛盾的图景。文段是总分总结构，结合第一句和最后一句，说明中国近代思想错综复杂，充满矛盾，所以选C。
第三步：分析选项
A选项：文段没有提到现代思想元素，属无中生有，所以A错。
B选项：文段是说“同一人物”，并不是“中国近代人物”，偷换了概念，且这只是文段举例的内容，不是重点，所以B错。
D选项：文段没有提到西方列强的侵略和经济发展的落后，属无中生有，所以D错。
故本题选C。
【2009-河北-061】

本题题干为其他定义判断。
第一步：关键信息------①中国传统戏曲；②演员演出与自身本工行当不同的戏。
第二步：题目详解
D选项：《辕门射戟》属于中国传统戏曲，旦行演员出演了生角，与自身行当不同，符合定义，当选。
A选项：《纤夫的爱》是歌曲，不是中国传统戏曲，不符合①，排除。
B选项：《新贵妃醉酒》是歌曲，不是中国传统戏曲，不符合①，排除。
C选项：《双龙会》是电影，不是中国传统戏曲，不符合①，排除。
故本题选D。
【2017-黑龙江公检法-077】

本题为文学常识。
第一步：分析考点
口蜜腹剑说的是李林甫（唐朝宗室、宰相），而不是李义府，对应错误，所以选A。
李林甫担任宰相，对于才能功业在他之上而受到玄宗宠信、威胁到他相位的的官员，一定要想方设法除去，尤其忌恨以文才仕进的。他表面和善，言语动听，却在暗中阴谋陷害。世人都称他是“口有蜜，腹有剑”。
李义府，唐朝宰相，主张立武则天为皇后，与之相关的成语是笑里藏刀。

第二步：分析选项
B、C、D选项均对应正确。
故本题选A。
知识拓展：
十面埋伏：楚汉相争时期，汉王刘邦重用淮阴人韩信，先后活捉魏王豹、赵王歇、燕王臧荼、齐王田广。他被刘邦封为齐王后率30万大军和彭越的军队会师，把项羽围困在垓下（今安徽省宿州市灵璧县东南），他采取十面埋伏的战术，逼使项羽在乌江自刎，取得决定性的胜利。
程门立雪：杨时和游酢来拜见他们的老师程颐，但是当他们看见他们的老师坐着睡着了的时候，不忍心打扰他们的老师，就站在旁边，耐心地等着他们的老师醒过来，天上下起了大雪，而且越下越大，杨时和游酢没有走，等程颐醒来的时候，门外的雪已经有一尺深了，这件事因此作为尊重老师的典范成为学界的佳话。
东床快婿：东晋时期，书法家王羲之年轻时很有才华，太尉郗（xī）鉴很器重他，想把女儿嫁给他，于是派人向王羲之伯父王导求亲。王导领来人到东厢房去看，只有王羲之独自敞着衣服，露着肚子躺在东床上吃东西。来人回去向郗鉴汇报说东床坦腹的就是王羲之。指为人豁达，才能出众的女婿。是女婿的美称。
【2019-联考/安徽-010】

第一空：本空为语义关系。
由“对人物进行‘适当’创作”可知使人物形象更加丰富。
A选项“完整”意为不片面，文段并没有体现人物是否片面，排除A。
B选项“真实”与“适当创作”冲突，排除B。
第二空：本空为并列关系。
由“和”可知本空为并列关系。横线处填入与“歪曲”构成并列的词语，“歪曲”含有贬义色彩。
C选项“改编”与“歪曲”感情色彩不符，排除C。
D选项“臆造”凭主观的想法编造，含贬义。与“歪曲”构成并列，保留。
故本题选D。
【2010-联考/甘肃-053】

第一步：判断题型------本题为和差倍比问题
第二步：分析作答：
设大客车有x辆，则小客车有（10-x）辆；
故50x-30（10-x）=260，解得：x=7。
故本题选D。
【2012-深圳-047/广州-074】

第一步：判断题型------本题为容斥问题
第二步：分析解题
设两次测验中都获得满分的人数为x；
根据二集合容斥公式，可得27+32+17-x=60，解得x=16。
故本题选C。
【2008-山东-043】

第一步：应用定理-----物质分类
第二步：题干解答：
A选项：铜既属于单质，又是导体，保留。
B选项：干冰是晶体，但不是混合物，而是纯净物，所以B错。
C选项：金刚石是碳单质，同时也是晶体，保留。
D选项：陶瓷是混合物，但不能导电，不是导体，所以D错。
综合比较而言，铜同时还是晶体，也满足C，而金刚石只满足C，故选项C更严谨。
故本题选C。
【2021-上海A-030】

本题为市场经济常识。
辽宁自贸区是中国政府设立在辽宁的区域性自由贸易园区，于2017年4月1日正式挂牌。辽宁省自贸区由分布在沈阳、大连和营口三个城市中的规划区域组成，其中大连片区范围最大。
故本题选C。
【2018-辽宁-020】

本题为文学常识。
《灰姑娘》是出自《格林童话》。
故本题选D。
【2016-深圳-005】

第一步：判断题型------本题为意图判断题，方法为总结原文的基础上可以引申推理
第二步：寻找重点
文段通过三个人在雨中的境遇进行对比得出：有优势的人分别在其有优势的地方失利，从而说明如果有优势但没有好好利用，那么优势就发挥不出作用，甚至可能成为劣势。对比选项，选择D。
第三步：分析选项
A选项：文段未体现出“居安当思危”，无中生有，所以A错。
B选项：“无知者无畏”无中生有，所以B错。
C选项：“机遇”无从体现，无中生有，所以C错。
故本题选D。
【2013-吉林乙级-027】