第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致
第二步：寻找重点
②句是话题引入，③句是分析式例证表述，所以②更适合做句首，排除A、D项。
④句后说“有些甚至需要几个世纪”，③句是对④的具体解释，说“有些已经持续了几个世纪”，所以顺序是④③，所以选C。
故本题选C。
【2015-黑龙江-047/黑龙江（边远地区卷）-040/黑龙江（公检法卷）-048】

第一步：判断题型------本题为容斥问题
第二步：分析作答
由每人最多只能报名参加2项比赛可得参加三项比赛的人数为0人。
若设参加两项比赛的人数有x人，没参加比赛的人数为y人；
根据容斥公式可得：27+25+21-x+y=50；
解得x-y=23。
要满足未参加比赛的人数最多，即y最多，则要求x最多；
要让参加2项的人即x尽量多，则只要参赛的人都认为其报了2项；
则x最多为（27+25+21）÷2=36.5；
又x是整数，x不够37人，所以x最多为36人；
此时y也最多，为36-23=13人。
故本题选C。
【2018-联考/新疆-068】

第一步：判断题型------本题考点为倍数、翻番
第二步：查找信息------信息在柱状图中，2010年经常项目人民币结算金额为5063亿元，2011年为20808亿元。
第三步：列式估算
2011年是2010年的20808÷5063≈21000÷5100≈4倍，即翻了两番，增长了4-1=3倍。
故本题选C。
【2015-吉林9月甲级-098】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先指出拍卖行要拍卖被掠夺的圆明园珍贵文物，引起国人不满。接着阐述了保利集团在关键时刻毅然赴港出击，以1593万港元夺回国宝青铜猴头和青铜牛头，最终购回了国宝并将在保利博物馆展出。由此可知以上消息重在讲述保利集团赴港以天价购回国宝青铜猴头和青铜牛头这一事件。结合选项，A项当选。
第三步：分析选项
B选项：只是阐述“保利集团赴港以天价购回国宝青铜猴头和青铜牛头这一事件”发生的背景，非消息核心表述，所以B错。
C选项：新闻重在客观事件的有效说明，“国宝”指代不明确，消息不够有效，所以C错。
D选项：新闻重在客观事件的有效说明，而D项中“国宝”指代不明确，“价格、地点”未说明，消息不够有效，所以D错。
故本题选A。
【2008-辽宁-011】

本题为信息查找。
根据表格可知，2014年1—5月该省城乡建设项目增长率分别为：亿元以上新开工项目中的本年完成投资：30.9%，平均项目规模中的本年新开工：20.6%，亿元以上项目中的计划总投资：14.4%，亿元以上项目中的本年完成投资：20.8%。
则增长速度最快的是亿元以上新开工项目中的本年完成投资。
故本题选A。
【2014-河北政法干警-106】

本题为信息查找。
直接查找表格数据，2008年城市的交通和通信消费价格涨跌幅度为-1.6%，农村的为0.7%，城市为负增长，农村为正增长，变动方向是相反的。
故本题选C。
【2009-江苏B-147】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先指出高等院校之间最集中的竞争是生源的竞争。接着指出开展特色专业项目是竞争的战略，并举例说明。最后“在此基础上”强调个性化专业设置有效提升了学校的竞争力，是文段重点所在。所以选择B。
第三步：分析选项
A选项：“帮助学生实现既定目标”无中生有，所以A错。
C选项：文段说的是“成为独特目标开启了新通道”，“普遍采用”说法错误。前一句的“竞相开设”强调“互相争着”，也无法体现“普遍”，所以C错。
D选项：“独特人才培养计划”“有力武器”无中生有，所以D错。
故本题选B。
【2021-江苏A-024】

本题为时政常识。
第一步：分析考点
从揭榜方式看，主要包括“一对一”和“赛马”制等两类。当前多数省份采取“一对一”的揭榜方式，同时鼓励揭榜单位组建创新联合体共同攻关，而针对需求方无法确定唯一合作对象的情况，部分地区注明揭榜方可为2—3家，实行“赛马”制。A项表述错误，B项表述正确。本题选非，A项当选。
第二步：分析选项
C选项：“揭榜挂帅”是一种以科研成果来兑现的科研经费投入体制，也被称为科技悬赏制，由政府组织面向全社会开放征集科技创新成果的一种非周期性科研资助安排。说法正确，本题选非，排除。
D选项：揭榜挂帅将企业需求与政府行为嫁接起来，一方面，财政资金可以撬动更多的社会资本投入创新，另一方面，政府搭台、创新唱戏也能将各自的资源优势有力整合到一起。说法正确，本题选非，排除。
故本题选A。
【2022-联考/安徽-051】

第一步：判断题型------本题为标题选择题，方法为在总结原文基础上找一个吸引人的选项
第二步：寻找重点
文段通过小和尚，后来的玄奘法师与其他和尚的对比，说明道路坎坷才能更好地磨炼一个人的心志，坚定目标。对比选项，A项当选。
第三步：分析选项
B选项：选项没有提及“付出”和“收获”的关系，所以B错。
C选项：“佛心”涵盖面过窄，所以C错。
D选项：文段没有提及“劣势”和“优势”的互相转化，所以D错。
故本题选A。
【2012-江西-087】

本题从第三空入手
第三空：本空为主谓宾关系。
“让废弃的采石场_______了新活力”，“焕发活力”是惯用搭配。
B、C项“诱发”、“发扬”与“活力”搭配不当，排除B、C。
D选项“激发”指激之使奋起，用在题中语序不当，正确语序为“激发了采石场的活力”，排除D。
第一、二空代入验证。
“凝刻着历史的印记”搭配恰当。
“匪夷所思的另类采石遗迹”搭配恰当。
故本题选A。
词义解释：
匪夷所思：指言谈行动离奇古怪，不是一般人根据常情所能想象的。
百思不解：指百般思索也无法理解。
莫名其妙：指事情很奇怪，说不出道理来。
难以言说：指很难用语言来表达。
【2014-青海-031】