第一步：寻找因果
原因：三孩政策将加剧性别不公，影响女性的职业发展，加重家庭经济负担，因此夫妻应当合休产假，男女共担育儿义务
结果：将有效降低生育对女性职业发展的负面影响，提高女性生育意愿，推动三孩政策落实
第二步：分析选项
A选项：女性产假影响女性录用，与夫妻合休产假能否推动三孩政策落实无关，排除。
B选项：受到该国国民的大力支持，不代表能推动三孩政策的落实，不明确项，排除。
C选项：夫妻合休产假有利于儿童身心健康发展，与夫妻合休产假能否推动三孩政策落实无关，排除。
D选项：有些女性因为生育三孩会影响其职业发展而选择不生，该政策可以降低生育对女性职业发展的负面影响，因此这些女性会选择生育三孩，推动三孩政策落实，支持题干，所以选D。
故本题选D。
【2022-深圳-038】

根据“劳动老师和李老师爱打篮球”可知：李老师不是劳动老师，排除B选项。
根据“数学老师比手工老师岁数大，比王老师岁数小”可知年龄排名为：王老师＞数学老师＞手工老师，又知道“张老师最年轻”，所以张老师教手工，排除A选项。
根据“三人中最大的老师住得比其他两位老师远”和“自然老师和劳动老师住同一个宿舍”可知王老师不教自然和劳动，排除D选项。
故本题选C。
【2009-云南-077】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段开始说作家在写农民工进城故事时，会被简化为苦难叙事，之后说到这种叙事将城市和农村抽象为两个对立的价值世界，且只是说到了价值，没有说其他方面，因此是在说这种叙述的价值世界过于简单抽象，选项D正是说论述不应简单化，所以选D。
第三步：分析选项
A选项：文段是在说叙述农民工故事简单化并不是说关注问题，所以A错。
B选项：文段没有说到“三农问题”，属无中生有，所以B错。
C选项：文段并没有说到有利用社会对他们的关注，属无中生有，所以C错。
故本题选D。
【2008-浙江-026】

第一步：分析题干
①甲是一等奖
②乙不是一等奖
③丙不是三等奖
④三个猜测只有一真
第二步：分析选项
假设①为真，则②和③为假，此时甲乙都是一等奖，矛盾，假设不成立；
假设②为真，则甲不是一等奖，丙是三等奖，此时没人得一等奖，假设不成立；
①②均为假，则③为真，即丙不是三等奖。此时甲不是一等奖，乙是一等奖，则甲是三等奖，丙是二等奖。
故本题选C。
【2018-深圳-036】

第一步：判断题型------本题为多位数问题
第二步：分析作答
已知10以内的质数只有2、3、5、7；
由于百位数与个位数对调做差后尾数为5，因此百位数与个位数只能是2和7；
若十位数为3，则237是3的倍数，不是质数，故十位数只能是5。
故本题选F。
【2019-陕西-112】

第一空：本空为主谓宾关系。
空处修饰“传统样式”。根据“不断创新发展”、“不再”可知，空处应表达文创产品不再局限于传统样式的意思，因此横线处应体现“局限”的意思。
A选项“拘泥”指固执，不知变通，搭配恰当，且能体现“局限”的意思，保留。
D选项“束缚”指使受到约束限制，“束缚于”搭配不当，排除。
B选项“倾向”指发展的方向、趋势，侧重赞成，体现不出“局限”的意思，不符合文段语境，排除。
C选项“挑战”指主动尝试战胜对方，“挑战于”搭配不当，排除。
第二空：代入验证。
“研发创新产品”搭配恰当，符合文意。
故本题选A。
【2020-新疆-029】

第一步：分析选项
题干推理规则为：
①物价不涨→房价不涨
②房价不涨或物价不涨
③物价涨→房价涨
④房价涨→物价涨
第二步：分析选项
A选项：“物价不涨→房价涨”，“物价不涨”可以看做对①的肯前，根据肯前肯后，可知“房价不涨”，此选项说的是“房价涨”，表述错误，排除。
B选项：“房价不涨且物价涨”，“房价不涨”可以看做对③的否后，根据否后否前，可知“物价不涨”，B选项表述错误，排除。
C选项：“房价涨且物价涨”，“房价涨”可以看做对②或命题一项的否定，根据或命题否一推一，可知“物价不涨”，C选项表述错误，排除。
D选项：“房价不涨且物价不涨”，根据③④，房价物价或者都上涨，或者都不涨，若都涨，②为假，与题干中都为真矛盾，则都不涨，此选项符合题干所有预测，当选。
故本题选D。
【2019-江西法检-096】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致。
第二步：寻找重点
根据选项可知，首句是③或⑤。③句说博物馆负载的历史，⑤句说人类的历史需要记忆，⑤更适合引出话题，作为首句，排除A、C项。
④句有指代词“这种仪式”，前一句应提到某种仪式，②句有“一个重要的仪式”，可以被指代，所以②④相连，排除B项。
故本题选D。
【2019-江西法检-036】

第一步：分析题干
①特德和女友凯莉都是长发；
②带项圈的埃里克和女友妮娅是长发；
③带项圈的内特是短发；
④短发罗兹的女友是蕾娜；
⑤艾米和男友都是短发；
⑥第二个女孩是长发，男友带项圈；
⑦第三个女孩是短发；
⑧第四个女孩是长发。
第二步：分析选项
由①可知，特德的女友是长发，所以特德的女友是第二个或第四个，排除A。
由④⑤可知，艾米的男友是内特或罗兹，且罗兹女友是蕾娜，所以艾米的男友是内特。
由⑥可知，第二个女孩的男友是埃里克或内特，已知内特女友是艾米，所以第二个女孩的男友是埃里克。结合②可知第二个女孩是妮娅。
由①可知，特德的女友是长发，所以特德的女友凯莉是第四个女孩。
综上：第一个女孩是内特的女友，第二个女孩是埃里克的女友，第三个女孩是罗兹的女友，第四个女孩是特德的女友。
故本题选C。
【2019-吉林乙-071】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
根据文段，小男孩解决问题的方法是着眼根本，从最根本的“体重”考虑，将复杂问题简单解决，而并非考虑三位专家的身份和贡献的大小来解决问题，说明的就是“复杂问题简单化”的道理，所以B对。
第三步：分析选项
A选项：文段未体现出“办法比问题多”，无中生有，所以A错。
C选项：“快处理”无中生有，所以C错。
D选项：“小顽童”无中生有，所以D错。
故本题选B。
【2013-深圳-084】