第一步：判断题型------本题为细节查找题
第二步：寻找重点
第一句提出“科幻文学”。第二句通过举例说明幻想文学和科幻文学之间存在鸿沟。第三句指出科幻文学的本质性要求是科学的内核，是可知论，是栖身于科学的幻想作品。因此科幻文学是栖身于科学的。所以选B。
第三步：分析选项
A选项：文段是说科学的想象，不是现实的想象，所以A错。
C选项：是文段开头引出科幻文学的背景介绍，不重要，所以C错。
D选项：文段没有提到“启发民智”的作用，无中生有，所以D错。
故本题选B。
【2015-黑龙江-036/甘肃-034/黑龙江（边远地区卷）-030/黑龙江（公检法卷）-038】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致
第二步：寻找重点
⑥提出变异现象，⑤为变异的例子，所以⑥⑤应该绑定在一起，且⑥应在⑤的前面，故排除A选项；
④句提出了“变形”、“常形”两个概念。③句阐述“变形”的概念，①句阐述了“常形”的概念。④③①适合连在一起，应该先有“变形、常形”概念，后有变异举例说明，故排除B选项。
②为得出的结论，应该语段的最后一句，故排除D选项。
故本题选C。
【2014-河北-035】

本题为政策理论常识。
“三步走”战略，第一步，到1990年，基本解决人民温饱问题；第二步，到2000年，人民生活总体上达到小康水平；第三步，到2050年，基本实现现代化。
故本题选ABD。
知识拓展：
全面建成小康社会：党的十八大报告首次正式提出全面“建成”小康社会。“小康社会”是由邓小平在20世纪70年代末80年代初在规划中国经济社会发展蓝图时提出的战略构想。
2017年10月18日，习近平指出，我们既要全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标，又要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军。
2019年3月5日，国务院总理李克强在发布的2019年国务院政府工作报告中提出，对标全面建成小康社会任务，扎实推进脱贫攻坚和乡村振兴。坚持农业农村优先发展，加强脱贫攻坚与乡村振兴统筹衔接，确保如期实现脱贫攻坚目标、农民生活达到全面小康水平。
【2020-上海A-121/上海B-121】

本题题干为种属关系。
第一步：分析题干
古代小说属于古代文学，二者为种属关系，古代文学属于文学，二者也构成种属关系。
第二步：分析选项
B选项：数学属于基础科学，二者为种属关系，基础科学属于科学，二者也构成种属关系。与题干关系一致，当选。
A选项：花蕊是花的组成部分，二者为组成关系，花苞是花的组成部分，二者是组成关系，与题干关系不一致，排除。
C选项：中国是亚洲的组成部分，二者为组成关系，亚洲是地球的组成部分，二者是组成关系，与题干关系不一致，排除。
D选项：全日制大学生属于大学生，二者为种属关系，大学生属于学生，二者也构成种属关系。但与题干顺序相反，排除。
故本题选B。
【2023-山东-062】

第一步：分析题目
根据问法“最合适的结论”，并且没有明显的关联词，属于日常结论型，做题思路是“选项和题干一一对应”。
第二步：分析选项
A选项：题干中“音乐工业如同其他工业领域一样，强调的是标准化和一致性，因而流行音乐最典型的特征是…”，说明“音乐工业的要求决定了现代流行音乐的特征”，A项为题干的同意表述，当选。
B选项：题干中“音乐工业如同其他工业领域一样，强调的是标准化和一致性”，不同行业的标准化和一致性要求可能并不相同（餐饮业的标准化和教育业标准化是不一样的），而B项说没有区别，过于绝对，排除。
C选项：被取代不能说明完全消失，过于绝对，排除。
D选项：题干中流行音乐有这些特征，没有表明是否应该具备，排除。
故本题选A。
【2018-上海B-060】

本题为文学常识。
第一步：分析考点
《蓝色多瑙河》即蓝色多瑙河圆舞曲，作者是奥地利作曲家小约翰·施特劳斯，而非巴赫。A选项对应不正确，本题选非，当选。
第二步：分析选项
B选项：安魂曲又称安魂弥撒、追思曲、慰灵曲，是用于基督教悼念死者仪式中演唱的合唱套曲，以莫扎特的K626号作品《安魂曲》最为著名。对应正确，本题选非，排除。
C选项：舞剧《天鹅湖》是柴可夫斯基最著名的舞蹈代表作之一。对应正确，本题选非，排除。
D选项：C小调第五交响曲，作品67号，又名命运交响曲，是德国作曲家贝多芬最为著名的作品之一。对应正确，本题选非，排除。
故本题选A。
【2012-国考-018】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致。
第二步：寻找重点
观察选项，发现①为对策表述，不适合做首句，排除C、D选项。
对比A、B选项，看④、③哪个更适合做尾句，④为对策表述，而③“新时代呼唤······”也就是新时代缺少一些东西，问题表述。④相比较③更适合做尾句。
故本题选A。
【2019-山东-014】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
前两句指出音乐权威话语的主流地位开始让位于对话。三四句从正、反两方面指出实现对话的前提是平等的价值观。尾句“因此”总结前文，为重点句：中国音乐传统的定位要参照当今东西方音乐文化比较研究。C项为重点句的同义替换，当选。
第三步：分析选项
A选项：对应文段的首句内容，属于背景介绍，非重点，所以A错。
B选项：文段核心话题是“中国音乐传统的定位”，话题不一致所以B错。
D选项：“摆脱中国音乐传统的困境”无中生有，所以D错。
故本题选C。
【2017-联考/湖南-058】

第一步：寻找因果
原因：小学生使用QQ和微博的比例高
结果：小学生从被动的受众转变为积极的参与者和传播者
第二步：分析选项
A选项：小学生是否为参与者和传播者与其QQ好友是谁或者关注对象是谁无关，所以A错。
B选项：小学生是否为参与者和传播者与上网时间无关，所以B错。
C选项：小学生是否为参与者和传播者与是否上网被监控无关，所以C错。
D选项：大多数小学生使用QQ和微博只是浏览信息，说明虽然其使用比例比较高，但是并不能得出其身份是传播者，削弱了题干的论证关系，所以选D。
故本题选D。
【2012-福建915-092/河南915联考-092/重庆915联考-092】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
首句提出问题：缺少称得上精品力作的作品；第二句问句表述不重要；第三句分析原因：创作出三“精”的艺术作品，需要崇高的艺术精神；尾句说蓄积着艺术精神新内涵的中华民族期待着伟大作品的产生，并解释说明。文段为“提出问题+分析问题”结构，重点是解决问题的对策，即尾句所说的艺术精神新内涵。对应C选项。
第三步：分析选项
A选项：“现状”属于问题表述，非重点，且缺少关键信息“艺术精神”，所以A错。
B选项：对应分析原因的部分，非重点，且没有提到“新内涵”，所以B错。
D选项：文段重点是“艺术精神”，并非“艺术精神与时代精神”，且选项没有提到“新内涵”，所以D错。
故本题选C。
【2019-河南司法所-025】