第一步：分析题干
题干推理规则为：
①有泥巴→说假话
②说假话→有泥巴
③没泥巴→说真话
④说真话→没泥巴
第二步：分析选项
假设小美说真话（没泥巴），那么小美“看见四个人有泥巴”是真话，所以小利、小景，小真、小珑头上有泥巴（说假话）。
此时小珑“看见一个人头上没泥巴”为真，这个人是小美；“三个人有泥巴”（小利、小景、小真）也为真，与上述推理中“小珑说假话”矛盾，假设不成立，所以小美说假话（有泥巴）。
故本题选C。
【2014-广州-075】

第一步：判断题型------本题考点为增长量
第二步：查找信息------信息定位于文字材料，2021年1～9月，我国机床工具对美国出口额为17.5亿美元，同比增长27.4%。
第三步：列式估算
根据：，则有2021年1～9月，我国机床工具对美国出口额同比增长。，与D选项最接近。
故本题选D。
【2022-天津-077】

第一空：本空为语义关系。
根据“以……经历为背景”“观察与描摹”“对自身、对人性的思考”可知，空处表达这部作品兼具散文、小说、自传三种文体的特点。
A选项“切换”指影视片等从某一镜头或画面迅速转换到另一镜头或画面，也泛指转换，代入文中能体现“兼具”的意思，符合文意，保留。
B选项“穿插”指小说或戏曲中，插入一些次要情节，以衬托主题，代入文中表达的是“这部作品自由穿插在散文、小说、自传中”，不合文意，排除。
C选项“变幻”指不规则的改变，文中没有体现“改变”的意思，不合文意，排除。
D选项“出入”指出去和进来，侧重“进出”，无法体现“兼具”的意思，不合文意，排除。
第二空：代入验证。
“匠心独运”指在文学、艺术等方面独创性地运用巧妙的心思，代入文中能体现作者写作中的创造性表现和巧妙心思，符合文意。
故本题选A。
【2023-浙江A-022/浙江B-002/浙江C-052】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
根据题干中的“一般在没有战争等非常事件的情况之下，对外关系的比重是非常小的，对外关系只要不犯什么大的错误，就过得去了，主要看的还是总统对美国发展所做出的贡献”，可得知在没有战争等非常事件和对外关系过得去的情况下，对美国总统政绩的评价主要看对美国发展的贡献，所以D选项表述正确，所以选择D。
第三步：分析选项
A选项：根据“对外关系的比重是非常小的，对外关系只要不犯什么大的错误”，可知衡量美国总统的政绩主要不是看他在对外关系上的表现，所以A错。
B选项：题干是在“一般在没有战争等非常事件的情况之下”讨论的，并没有提到在战争中的表现是评价总统政绩的主要标准，所以B错。
C选项：题干是说对外关系的比重在对美国总统政绩的衡量中是非常小的，并没有说对外关系不太重要，所以C错。
故本题选D。
【2008-河北-006】

第一步：判断题型------本题为追及、相遇问题
第二步：分析作答
设老李骑行的速度为x公里/小时；
则他骑行了小时后与小李相遇；
小李驾驶的时间为小时；
以老李家到梧桐山的距离为等量关系建立方程：；
计算较复杂，考虑代入选项；
代入A项：，满足方程。
故本题选A。
【2020-深圳Ⅰ-048】

本题题干为管理学类定义判断。
第一步：关键信息------①把服务对象纳入到服务系统中，挖掘服务对象潜在资源；②实现双赢。
第二步：题目详解
C选项：书店的服务对象就是顾客，鼓励顾客自带小折叠凳，是让顾客本身自己为自己服务，符合“把服务对象纳入到服务系统中，挖掘服务对象潜在资源”；顾客觉得贴心，书店业绩提高，说明“实现双赢”，符合定义，当选。
A选项：学校的服务对象是学生，而非家长，所以家长轮流做清洁不符合“把服务对象纳入到服务系统中，挖掘服务对象潜在资源”；学校为此节省开支，是学校获得好处，家长付出劳动，并没有实现双赢，不符合定义，排除。
B选项：老张自己做家务，他既是服务提供者也是接受者，所以不存在双赢，不符合定义，排除。
D选项：超市为树立形象给自带环保袋的消费者发电子红包，虽然消费者得到红包，获取了利益，但没有明确说明超市的形象是否树立起来，不符合②，排除。
故本题选C。
【2017-联考/福建-081】

第一步：判断题型------本题为行程问题
第二步：分析作答
转移一个来回所用的时间=30+10=40分钟，2小时=120分钟。
第一次转移后还剩80分钟，最多再转2次，而此时需要2辆卡车再走4个来回才能转移完毕，即需要4辆卡车转2次。
则至少再调用4-2=2辆卡车。
故本题选B。
【2018-上海A-068/上海B-072】

本题为事件排序。
首句在（2）（5）中，（2）在谈论饥饿和谦卑，偏总结性话语，（5）在说特殊旅游，是本题5句所围绕而展开的总起句，（5）应在（2）前，且句首为（2）的后面紧跟的都是（5），无明显的顺承关系，排除B、D选项；
（3）是在说体验时的反应，（1）是在说感知，应该是先有体验的反应，再慢慢感知，（3）应在（5）后，（1）在（3）后，排除C选项。
故本题选A。
【2013-吉林乙级-048】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析作答
根据题意可得，A、B、C、D、E五本书被读了1+4+2+2+2=11次。
赵钱孙李周五人共读了2+2+4+3+5=16本书，因为每人至少度过一本书，则六人至少读了16+1=17本书，因此书F被读了6次，则吴一定读过F。
故本题选C。
【2013-四川（下半年）-064】

本题为政策理论常识。
第一步：分析考点
题干强调世界总是在矛盾运动中发展的，要在考验危机中不断发展。天下之势，不盛则衰；天下之治，不进则退出自南宋大儒吕祖谦的《东莱博议》，意指天下的形势不强盛就会走向衰落，国家的治理不寻求发展就会面临倒退。强调了发展的重要性，与题干论断最为相似，B项当选。
第二步：分析选项
A选项：出自《六韬·文韬》，意思是德所在的地方，天下的人都会归向那里。能义所在的地方，天下的人都会聚拢而去。强调要弘扬全人类共同价值，坚持合作共赢、共同发展的理念，与题干论断不相似，排除。
C选项：出自《吕氏春秋·自知》，意思是想要知道物体平直与否，一定要依靠水准墨线来检测。想要知道物体方圆与否，必须借助圆规矩尺来测量。强调了准绳和规矩的重要性，与题干论断不相似，排除。
D选项：汉代刘安《淮南子·说林训》，意思是雄伟高耸如泰山，若是背对着必然也看不见它；渺小细微如秋毫之末，只要仔细观察，也能看得清楚。强调了善于发现问题、明辨是非、抓住根本，洞察问题的本质，与题干论断不相似，排除。
故本题选B。
【2023-吉林-005】