第一步：寻找因果
原因：当代知名的动漫设计大师，绝大部分还没从动漫设计学校毕业就已经离开学校，开始自己的动漫设计生涯
结果：动漫设计专业学习对职业发展没提供有力的帮助
第二步：分析选项
A选项：A项说明动漫设计大师是学习了专业知识才有发展的，削弱了题干，所以选A。
B选项：毕业院校不等同于专业学习，B与话题不一致，所以B错。
C选项：C中年均收入与职业发展概念不同，与话题不一致，所以C错。
D选项：D没有提到专业学习的作用，削弱力度弱，所以D错。
故本题选A。
【2010-国考-087】

本题为能源相关常识。
第一步：分析考点
二次能源是指由一次能源经过加工转换以后得到的能源产品，如沼气、焦炭、汽油、柴油、电力、蒸汽、核电等。均由一次能源加工而得，属于二次能源。A选项正确，当选。
第二步：分析选项
一次能源是指直接取自自然界没有经过加工转换的各种能量和资源，如原煤、原油、天然气、油页岩、核能、太阳能、水能、风能、波浪能、潮汐能、地热、生物质能和海洋温差能等。所以B、C、D均属于一次能源，排除。
故本题选A。
【2016-吉林乙-014】

本题题干为经济学类定义判断。
第一步：关键信息------①使企业产品、服务、企业形象等与竞争对手有明显的区别；②以获得竞争优势为目的。
第二步：题目详解
D选项：某手机品牌为获取竞争优势而坚持走高端战略，体现了和竞争对手的区别，符合定义，所以选D。
A选项：某家电企业在海外建立制造和销售基地，并没有体现与竞争对手的明显区别，不符合①，排除。
B选项：跨国企业决定主攻利润率的智能计算和服务器业务，并没有体现与竞争对手的明显区别，不符合①，排除。
C选项：房产龙头企业调整策略后，并没有体现与竞争对手的明显区别，不符合①，排除。
故本题选D。
【2016-黑龙江（县乡）-084】

第一步：判断题型------本题为方程法（和差倍比）问题
第二步：分析作答
设两件快递的重量分别为3x，2x。
则，解得x=160。
因此两件快递的重量分别为3×160=480克，2×160=320克。
故本题选B。
【2019-江苏B-059】

第一步：判断题型------本题为工程问题
第二步：分析作答
设总出警次数为40x，则乙出警次数为7x。
则；
①+②=甲+乙+丙+丁+乙=总次数+乙次数=40x+7x=47x=140+95=235，解得x=5。
因此甲=95-乙=95-7×5=60。
故本题选B。
【2019-江苏B-053/江苏C-063】

第一步：判断题型------本题为追及、相遇问题
第二步：分析解题
相遇第三次时，乙比甲多跑了3圈，即1200米；
乙比甲每秒多行9-8=1米，所以需1200÷1=1200秒。
故本题选C。
【2009-江西-038】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析解题：
第一天将6人按顺时针方向排序，6人编号为A、B、C、D、E、F；
第二天先安排A就坐，则其周围只能为C、D、E中的2人，有种排法；
此3人位置确定后，其余3人位置也就确定了，因此共6种排法。
故本题选B。
【2012-广州-085】

第一步：寻找因果
原因：研究显示，智商越高越偏爱素食
结果：广告语称，越爱吃素食智商越高
第二步：分析选项
A选项：强调经济条件好的人吃素食并且智商高，未明确表示素食与智商之间是否存在因果关系，不明确选项，无法削弱，所以选A。
B选项：指出偏爱素食而少吃肉类会导致智力发育迟缓，即偏爱吃素不会使智商提高，反而会降低，可以削弱。本题为选非题，所以B不选。
C选项：指出偏爱素食而少鱼肉和鸡蛋会导致智力发育不良，即偏爱吃素不会使智商提高，可以削弱。本题为选非题，所以C不选。
D选项：说明不是由于爱吃素食导致智商偏高，而是因为智商高所以才偏爱素食，因果倒置，反驳了广告语内容，可以削弱。本题为选非题，所以D不选。
故本题选A。
【2020-北京区级-103】

本题为文学常识。
第一步：分析考点
“三探无底洞”出自《西游记》，讲述的是为了解救唐僧，孙悟空三次与老鼠精斗法；“三计乱荆州”出自《三国演义》。两个故事不是出自同一名著，所以选C。
第二步：分析选项
A选项：“三顾茅庐”讲述的是刘备三次到茅庐拜访诸葛亮；“桃园三结义”讲述的是刘、关、张桃园三结义，约定有福同享、有难同当。两个故事均出自《三国演义》，本题选非，排除。
B选项：“三打祝家庄”讲述的是宋江攻打祝家庄；“三碗不过岗”讲述的是武松在景阳冈上喝醉后空手打死吊睛白额虎。两个故事均出自《水浒传》，本题选非，排除。
D选项：“三打白骨精”讲述的是孙悟空利用火眼金睛，三次打退被识破真身的白骨精；“三借芭蕉扇”讲述的是唐僧师徒三借芭蕉扇，扇灭火焰山的故事。两个故事均出自《西游记》，本题选非，排除。
故本题选C。
【2017-河南-091】

第一步：判断题型----本题为计算问题。
第二步：分析解题
方法一：
根据“高频词出现的总次数比‘改革’一词出现次数的11.5（）倍多3”得：高频词出现的总次数减3应是23的倍数，排除C选项；
根据“比高频词出现的总次数的多6”得：高频词的总次数应能被7整除，排除A、D选项。
故本题选B。
方法二：
设“改革”出现x次；
“高频词出现的总次数是‘改革’的11.5倍多3”，即高频词共出现11.5x+3次；
“‘发展’比‘改革’多54次”，即“发展”出现x+54次；
又“‘发展’比高频词出现的总次数的多6”，可列方程：；
解得x=74；
可得高频词共出现11.5×74+3=854次。
故本题选B。
【2015-吉林上甲级-091/吉林上乙级-086】