第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析解题：
先考虑区域③，有4种选法；
再考虑区域①、②、④，分别有3种、2种、3种选法；
共有4×3×2×3=72种上色方法。
故本题选B。
【2009-浙江-051】

第一步：应用定理------物理学力学
第二步：题干解答

如图所示，F1、F2为绳字对球的拉力，G1、G2为重力，F吸、F´吸是一对相互作用力，等大反向，即F吸=F´吸，α＞β；
此时，M1水平方向受力：F1×cosα=F吸×cosθ，M2水平方向受力：F2×cosβ=F´吸×cosθ；
又F吸=F´吸，可得F1×cosα=F2×cosβ   ①；
α＞β，则cosα＜cosβ，代入①式，可得F1＞F2。
故本题选A。
【2022-广东县级-084】

第一步：判断题型-------本题题干中图形都有小黑点、小圆圈、箭头等，考虑特殊元素特点。
第二步：题目详解
突破口：题干图形都有小黑点，优先考虑小黑点的规律。
本题规律：
题干图形中小黑点个数依次为2，1，2，1，2，？，故？处图形小黑点的数量应为1；排除A、B选项。
对比C、D选项，只有三角形内部小黑点的相对位置不同。
图1的三角形及内部小黑点旋转180°后得到图3，再次旋转180°后得到图5；
图2的三角形及内部小黑点旋转180°后得到图4，故？处图形中三角形及其内部小黑点应与图2相同，只有C选项符合此规律。
故本题选C。
拓展：
如果一道题为多重规律，则第二个规律一般为找共性或数数量。

第一步：判断题型-------本题题干图形相似且组成元素同中有异，优先考虑叠加关系。
第二步：题目详解
突破口：九宫格第一行的图2和图3有公共部分，考虑样式叠加。
本题规律：

九宫格优先看横行。
如图所示，第一行中╱+╲=╲，╱+╱=╱，╲+╱=╲，╲+╲=╱；
验证第二行符合此规律，故？处图形应为第三行图1图2叠加得到，只有B选项符合题干规律。
故本题选B。
拓展：
第一行相邻两幅图之间只有两条直线位置发生变化，验证第二行满足此规律，所以第三行也满足此规律，排除A、C选项；每一列相邻两幅图之间也满足此规律，只有D选项符合。图形相似，优先考虑叠加规律，小麦倾向于叠加规律。

第一步：判断题型-------本题题干为图群组成，首先考虑种类、数量、相同元素、数学代换（2种图形）等。
第二步：题目详解
突破口：题干都是一堆小图形，且有相同元素重复出现，优先考虑数量规律。
本题规律：
题干图形中三角形数依次为1、2、3、4、？，故？处图形的三角形数量应为5；
图1、图3中三角形朝上，图2、图4中三角形朝下，故？处图形的三角形应朝上，只有A选项符合题干规律。
故本题选A。

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干图形线条清晰，考虑数线条。
本题规律：
题干图形均有8条直线，故？处图形也应有8条直线。
选项图形的直线数依次为6、11、8、10，只有C选项符合。
故本题选C。

第一步：判断题型-------本题题干为图群组成，首先考虑种类、数量、相同元素、数学代换（2种图形）等。
第二步：题目详解
突破口：图形均为三种元素组成，优先考虑元素数量。
本题规律：
无论图形递增还是递减，每次变化情况应相同，故图2-图1=图3-图2=图4-图3，即故（3□+10△）-（2□+1○+9△）=（1□+1○+13△）-（3□+10△）=（2□+1○+8△）-（1□+1○+13△），得出1□=4△，1○=5△；
图形换算成△后数量均为22，故？处图形换算后应有22个△。
选项图形换算后△数量依次为26，22，16，26。只有B选项符合。
故本题选B。

第一步：判断题型-------本题题干图形相似且组成元素相同，优先考虑位置关系。
第二步：题目详解
突破口：每个图元素相同，但是位置不一样，优先考虑移动。
本题规律：
题干图形皆包含两个五角星和两个三角形元素。五角星都出现在表格的对角线上，三角形出现在表格的最外围。只有D选项符合。
故本题选D。

本题题干为生物学类定义判断。
第一步：关键信息------①生物有机体或处于同一营养级上的生物种群；②从周围环境中蓄积某种元素或难分解化合物；③使生物有机体内该物质的浓度超过环境中该物质浓度。
第二步：题目详解
A选项：白头鹰，即生物有机体，符合①；用于杀死昆虫的农药DDT，即从周围环境中蓄积的难分解化合物，符合②；导致生下的蛋皆是软壳的，即白头鹰体内DDT的浓度太高，超过环境中该物质浓度，符合③。当选。
B选项：鱼类及其他生物大量死亡，是因为水质恶化，没有从周围环境中蓄积某种元素或难分解化合物，不符合②，排除。
C选项：玉米粒不属于某种元素，也不是难以分解的化合物，羊吃玉米粒是正常的进食，不符合②，排除。
D选项：海滩受到白色污染，海滩既不是生物有机体，也不是生物种群，不符合①，排除。
故本题选A。
【2021-联考/湖南-077】

第一步：判断题型------本题为概率问题
第二步：分析解题
每门课程限选30人，那么3门课程最多可选30×3=90人，已知该专业共有90人且每人选1门，则选修课A、B和C每门都为30人（即每门课都刚好选满）。
则小李能选中课程A的概率=30÷90=1/3。
故本题选C。
【2021-福建-064】