本题为事件排序。
大学毕业，申请加入志愿者服务西部计划，被派往西部山区小学任教，在任教期间了解西部山区文化教育现状，写下数万字的调查报告。②大学毕业是事件的开端。顺序应为：②⑤④③①。
故本题选B。
【2009-吉林乙级-052】

本题为政策理论常识。
2014年12月23日上午，国务院副总理马凯代表国务院向第十二届全国人大常委会第十二次会议做了关于统筹推进城乡社会保障体系建设工作情况的报告。
报告中明确改革的基本思路是一个统一、五个同步。C选项错误，没有先后顺序。
“一个统一”，即党政机关、事业单位建立与企业相同的基本养老保险制度，实行单位和个人缴费，改革退休费计发办法，从制度和机制上化解“双轨制”矛盾。
“五个同步”，即机关与事业单位同步改革，职业年金与基本养老保险制度同步建立，养老保险制度改革与完善工资制度同步推进，待遇调整机制与计发办法同步改革，改革在全国范围同步实施。
故本题选ABD。
【2016-上海A-004/上海B-005】

本题为行政法常识。
《行政机关公务员处分条例》已经2007年4月4日国务院第173次常务会议通过，现予公布，自2007年6月1日起施行。
故本题选A。
【2008-湖北省（B卷）-091/广西-023】

第一步：判断题型----本题为极值问题
第二步：分析解题
设捐款83元及以上的员工x人，则83元以下的50-x人。
人均捐款81.5元，50名员工共捐款81.5×50=4075元。
要想x尽可能多，则捐款83元及以上的员工平均捐款额与81.5的差应尽量小，捐款83元以下的员工平均捐款额与81.5的差应尽量大；
又2名员工捐款金额相差不超过10元，则剩余50-x人每人捐款83-10=73元，
捐款总数4075=83x+73（50-x），
解得x=42.5，向下取整，最多可能有42人。
故本题选B。
【2021-四川下-052】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
根据文段最后一句“但此次瑞典科研人员在对600名新近被确诊患有牛皮癣病时间不足1年的人进行的研究中发现，这些患者血液中的胆固醇水平从一开始就很高。”可知，牛皮癣患者胆固醇水平从一开始就很高，而并非是年龄偏大以及所服用的药物所导致的，D错误，本题为选非题，所以选择D。
第三步：分析选项
A选项：根据文段第一段可知，“近日，瑞典公布的一项最新研究结果显示，那些饱受折磨的牛皮癣病患者死于心脏病的可能性要比其他人高很多。”可知，A对。

B选项：根据文段第二段第二句，“从年龄角度来看，患者的年龄越小，死于心脏病的风险越大”可知，B对。
C选项：根据文段第三段第一句，“瑞典科研人员认为，基因缺陷导致牛皮癣病与心脏病之间建立了“密切”联系”可知，C对。
故本题选D。
【2014-深圳-077】

第一步：判断题型------本题为方程问题
第二步：分析解题
设最初乙工序安排x人，则最初甲工序安排2x人。
可列方程：2×（2x-10）=x+10+3，
解得x=11；
故最初甲工序安排为2×11=22人。
故本题选B。
【2015-上海A-068】

本题为争议题。
中公选C；华图选C；其他选A。

第一步：寻找因果
原因：实验组比对照组的创意能力提升幅度大
结果：适度饮酒会使大脑的控制本能放松，激发创意与灵感。
第二步：分析选项
A选项：该项说饮酒后大脑执行功能会降低，而执行功能与控制本能的关系是不明确的，不能说明是否能够激发创意与灵感，排除。
B选项：题干讨论的是饮酒能否激发创意与灵感，“不利于大脑学习新的知识”不等同于不能激发创意和灵感，话题不一致，排除。
C选项：举反例说明饮酒并不能激发创意与灵感，削弱结果，当选。
D选项：题干讨论的是饮酒能否激发创意与灵感，“思虑周全”和激发创意、灵感无关，排除。
故本题选C。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2019-浙江A-107/浙江B-027】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
根据“情绪稳定性差的人比较容易产生焦虑、抑郁情绪，……他们会花更多的时间打扫”可知，情绪稳定性差的人会更爱做家务，但并不能反推爱做家务的人情绪稳定性差，B项表述有误，本题选非，当选。
第三步：分析选项
A选项：根据“研究人员推测，情绪稳定性差的人比较容易产生焦虑、抑郁情绪，需要一个更整洁的环境以维持心理上的舒适和安全感”可知，选项表述正确，本题选非，排除。
C选项：根据“情绪稳定性差的人比较容易产生焦虑、抑郁情绪”可知，选项表述正确，本题选非，排除。
D选项：根据“情绪稳定性差的人比较容易产生焦虑、抑郁情绪，需要一个更整洁的环境以维持心理上的舒适和安全感，因此，他们会花更多的时间打扫”可知，选项表述正确，本题选非，排除。
故本题选B。
【2020-新疆-043】

本题从第二空入手
第二空：本空为并列关系。
根据“要……还是要……”可知，本空为并列关系，且前文“合作”与“对立”对应，所以前后语义相反，因此横线处应填入与“互利共赢”意思相反的词语，即体现出不好的做法和结果。
A选项“以邻为壑”指拿邻国当作大水坑，把本国的洪水排泄到那里去，比喻把困难或灾祸推给别人，体现出不好的做法和结果，保留。
B选项“两败俱伤”指斗争双方都受到损伤，谁也没得到好处。能体现出不好的做法和结果，保留
C选项“各行其是”指按照各自认为对的去做，没有体现出不好的做法和结果，排除C。
D选项“独善其身”指做不上官，就搞好自身的修养。现在也指只顾自己，缺乏集体精神，没有体现出不好的做法和结果，排除D。
第一空：本空为主谓宾关系。
提取本空主谓宾，“世界多极化、经济全球化________”，横线处搭配“世界多极化、经济全球化”。
A选项“势不可挡”指来势迅猛，不可抵挡，“世界多极化、经济全球化势不可挡”搭配恰当。
B选项“方兴未艾”形容新生事物正在蓬勃发展，而“世界多极化、经济全球化”已不是新生事物，排除B。
故本题选A。
词义解释：
有目共睹：形容人人都可以看到，极其明显。
高歌猛进：指在前进的道路上，充满乐观精神，形容情绪高涨。
【2020-国考地市级-033】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句说《十字路口的顽童》让“我”想到以前的教学生涯。第二句“有意思的是”引出文段重点，以“图片”“视频”的对比来说明顽童比其他学生占据老师的内存大，即老师对顽童的印象更深，所以选C。
第三步：分析选项
A选项：表述过于宽泛，没有具体说到文段的重点：对顽童印象更深，所以A错。
B选项：文段是将顽童和其他学生进行对比来说明，但选项B没有体现对比，所以B错。
D选项：表述太笼统，没有具体说到顽童使我印象更深，所以D错。
故本题选C。
【2008-国考-018】