第一空：本空前后为解释关系。
由横逗可知，本空前后为解释关系。“失落感和悲观情绪”说明求职压力大。
A选项“与日俱增”、B选项“越来越大”都能表示求职压力在逐渐变大，保留。
C选项“无所不在”指随处可见，文段并未体现“随处可见”的意思，排除。
D选项“成倍增加”指成倍的增长，语义过重，而文段中“失落感和悲观情绪”的语义较轻，排除。
第二空：本空为修饰关系。
根据“的”可知，本空为修饰关系。横线部分搭配“指导”。
B选项“切实有效”指确切实在、有效果。提高心理承受能力需要切实有效的指导，与“指导”搭配恰当，且符合文意，保留。
A选项“有针对性”强调不同的情况用不同方法应对，文段并只提到了大学生，并未强调对象的多样性，排除。
故本题选B。
【2015-江西法检-004】

从“2630万美元”、“114只鼻烟壶”、“428万美元的总价”可以看出，题干运用了列数字的说明方法；引用《国际先驱论坛报》的文章是引资料的说明方法；为了说明购买热潮的传奇色彩，又举出：“114只鼻烟壶最终以428万美元的总价被拍出”的例子，这是举例子的方法，A项正确，当选。
【拓展】
作诠释是从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释；
下定义是一种用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括说明的方法；
作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较来说明事物特征的说明方法；
打比方是利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性。
故本题选A。
【2008-吉林甲-011】

本题题干为对应关系。
第一步：快速排除
用电脑发送电子邮件，电子邮件是虚拟的。
A选项：用毛笔画国画，国画是实物，排除。
B选项：用卡车运货物，货物是实物，排除。
第二步：仔细分析
电子邮件的内容可以是照片，为对应关系。
C选项：冷气指温度低的气流，温度的内容不是冷气，对应方式与题干不同，排除。
D选项：用手机发送信息，信息是虚拟的，信息的内容可以是彩信，与题干关系一致，当选。
故本题选D。
【2009-联考/福建下-072】

本题为民法常识。
肖像权，是指人对自己的肖像享有再现、使用并排斥他人侵害的权利。公民有权禁止他人非法使用自己的肖像权或对肖像权进行损害、玷污。
乙在甲的照片上乱涂画一通，这样的行为属于侵害了甲的肖像权。所以选B。
故本题选B。
【2009-河南-106】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致。
第二步：寻找重点
分析选项可知首句在②④中。②句介绍了牌匾艺术丰富的形式，④句则说明了商业牌匾的早期用途。按照逻辑顺序应该先有“牌匾艺术”这一大概念，再有“商业牌匾”这一小概念，②应为首句，排除C、D选项。
⑥句中出现话题“文人”，③句中出现递进关键词“尤其”，引出话题“名人名家”，捆绑⑤句中的“深厚造诣”，以共同信息连接，符合逻辑，即为A项。
故本题选A。
【2018-山东-018】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析解题
由题意知，满足条件的放球方法有两种：
①：在编号为1的盒子中放1个球，在编号为2的盒子中放3个球，有种情况；
②：是在编号为1的盒子中放2个球，在编号为2的盒子中放2个球，有种情况。
所以共有4+6=10种不同的放球方法。
故本题选B。
【2009-四川-014】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首句通过“如果…那么…”反面论证古籍修复工作对实践能力要求高，第二句转折，强调背景知识、文化水平对古籍修复工作更重要。第三句指出问题，目前我国古籍修复专业的学历教育却以高职专科教育为主，后半句出现指代词“这”总结，引出文段重点，所以还原指代词，即现有的教育无法满足现实的人才需求，所以选D。
第三步：分析选项
A选项：结论之前的内容，非重点，所以A错。
B选项：“轻学历，重能力”无中生有，所以B错。
C选项：强调“实践”，偏离重点“文化水平”，所以C错。
故本题选D。
【2020-四川上-032】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：明晰题意------“每个年级任选一个科技馆参观”，意思是6个科技馆可以重复选择。
第三步：分析作答
6个年级抽取2个年级选择A科技馆，有种方案；
由于剩余4个年级均可选择剩余的5个科技馆，有种方案；
分步相乘，因此共15×625=9375（可用尾数法直接判断尾数为5）种方案。
故本题选D。
【2019-联考/福建-061】

第一步：判断题型------本题为态度观点题
第二步：分析题干
文段首先指出在中国古代称呼外国为“番”，接着介绍皇帝与众多番邦使节交谈之前，典礼官都会报告这些番邦国家的称号，即“番号”的来源并指出番号有依次编号的意味。尾句介绍在现代汉语中，番号的具体含义。文段为并列形式，B选项是对文段的概括归纳，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：偏离话题“番号”，表述片面，所以A错。
C选项：偏离话题“番号”，表述片面，所以C错。
D选项：偏离话题“番号”，表述片面，所以D错。
故本题选B。
【2020-山东-031】

第一步：判断题型------本题为数学归纳问题
第二步：分析解题：
“0-99”中，1在个位上出现了10次，在十位上出现了10次，共20次；
故300个数字中，所有数的个位和十位上1一共出现了20×3=60次；
在“100-199”的百位上出现了100次；
故一共出现了100+60=160次。
故本题选D。
【2011-内蒙古-060】