第一步：判断题型------本题为意图判断题，方法为总结原文的基础上可以引申推理
第二步：寻找重点
第一句用数据说明了美、加消耗世界卫生资源的情况。第二句“但”进行转折，转折后更重要，说资源充足的两国仍有很多人没有享受到。第三句解释了原因。所以重点是第二句，因此作者是想通过美、加两国来说明充足的卫生资源也不能让所有人享受到卫生服务，因此不能将没满足需求作为资源供给不足的根据，所以选A。
第三步：分析选项
B选项：只是第一句的内容，不是重点，不是作者想表达的观点，所以B错。
C选项：是文段转折前的表述，不是作者要想表达的观点，所以C错。
D选项：文段的重点不是各国卫生资源占有与消耗不均衡，所以D错。
故本题选A。
【2008-浙江-035】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
文段中并没有提到采取了哪种方法将知识移植到大脑中，B选项“用拍摄电影底片并洗印而成胶片的方法将知识移植到大脑中去”的说法无中生有，所以B错，本题为选非题，所以当选。
第三步：分析选项
A选项：通过“用人工方法将知识‘拷贝’到大脑中去”可知A项表述符合文意，本题为选非题，排除。
C选项：由“使一个知识不多的人很快获得更新知识”可知C项表述符合文意，本题为选非题，排除。
D选项：由“用人工方法将知识‘拷贝’到大脑中去”可知D项表述符合文意，本题为选非题，排除。
故本题选B。
【2012-深圳-078】

本题从第三空入手
第三空：本空为主谓宾关系。
提取句子主干“注意力和兴趣_______”，横线处应与“注意力和兴趣”搭配。
B选项“转移”，“注意力和兴趣转移”为常见搭配，保留。
A选项“偏离”指和预定的方向或轨迹有一定的偏差。C选项“分散”指分离散开。D选项“涣散”指散漫、松懈。三项都与“注意力和兴趣”搭配不当，排除A、C、D。
第一、二空：本空为语义关系。
代入验证。“海量的、碎片的信息常常过于杂乱，以致产生倦怠，使得注意力和阅读兴趣转移”，均搭配恰当。
故本题选B。
【2015-政法干警-035】

第一空：本空为语义关系。
“这样一来”指代“习惯了一种写作思路和思维路径”，说明横线处表达史书内容都相同或相似的意思。
A选项“如出一辙”原意指好像出自同一个车辙，比喻两件事情非常相似；能体现出史书内容的相似，保留。
B选项“人云亦云”指人家怎么说，自己也跟着怎么说；指没有主见，只会随声附和；侧重强调说话，且与史书搭配不当，排除B。
C选项“众口一词”指许多人都说同样的话；侧重强调说话，且与史书搭配不当，排除C。
D选项“大同小异”指大体相同，略有差异；能体现出史书内容的相似，保留。
第二空：本空为语义关系。
“这”指代前文，说史书内容相似，读起来自然很无趣。
A选项“心不在焉”是心思不在这里，指思想不集中；侧重强调态度问题，并不是史书内容相似导致的，所以排除A。
D选项 “兴味索然”指一点儿兴趣都没有；可以是史书内容相似导致的结果，保留。
故本题选D。
词义解释：
不求甚解：意思是指只领会全文大意不在字句上过分追究。现多含贬义，形容用心不专。
味同嚼蜡：意思是味道如同嚼蜡一般，形容没有味道。多指说话或文章枯燥无味。
【2019-黑龙江县乡-037/四川-029】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致。
第二步：寻找重点
②中有指代词“上述关系”，所以前文应论述影响交通和环境的关系，③句提到“交通、物流、能源”，并有相同主题词“关系”，所以③②相连，排除B、D项。
④和⑥有共同话题“综合分析”，④句说综合性分析研究较为稀缺，⑥句说近年来“分析、综合”变得可能，所以④在⑥前，排除C项。
故本题选A。
【2020-新疆-050】

第一步：找出论点和论据。

论点：大脑神经细胞和其他组织器官一样，越用越能保持其充沛的活力；总不用的话，人可能会变得越来越笨。

论据：人的大脑聪明与否不仅是天生的，我们后天的行为也会对大脑产生深刻的影响。“用进废退”的生物科学原则，同样适用于人脑。论点、论据话题一致，优先考虑补充论据进行加强。

第二步：逐一分析选项。

A项：该项讨论的是用脑与疲劳的关系，而论点说的是用脑与聪明的关系，话题不一致，不能加强，排除。

B项：该项讨论的是年龄与大脑神经元的关系，而论点说的是用脑与聪明的关系，话题不一致，不能加强，排除。

C项：该项说的是完成单调任务时大脑会转换为“安眠模式”，但没有提及“安眠模式”与聪明之间的关系，不能加强，排除。

D项：“学习新的语言”属于用脑，“促使脑区之间建立更高效灵活的沟通模式”说明大脑变得更灵活、更高效，举用脑的例子说明用脑能变聪明，可以加强，当选。

故正确答案为D。

本空为并列关系。
根据前后句式一致可知，本空前后为并列关系。“惊雷”与“无声”形成反差，空与“琐碎的细节”也应形成反差。
A选项“见微知著”指见到事情微小、细小的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。“著”与“琐碎的细节”形成反差，符合文段意思，当选。
B选项“管中窥豹”指看得不全面，带有消极的感情色彩，文段“社会学著作”是客观的描述，不符合文段感情色彩，排除。
C选项“一叶知秋”比喻通过个别的迹象，可以看到整个形势的发展趋向。无法与与“琐碎的细节”对应，侧重规律性的推断，不符合文段语境，排除。
D选项“洞若观火”形容对事情看得很清晰。不符合文段意思，排除。
故本题选A。
【2016-广东县级-022】

本题题干为心理学类定义判断。
第一步：关键信息------①新颖的知识、复杂的概念、晦涩难懂的理论或尚未解决的难题引起的个体想要探究知识的渴望②引起探索的行为
第二步：题目详解
C选项：不认识的字对于小学生属于新颖的知识，符合①，主动去查字典符合②，当选。
A选项：被空中飞舞的雪花所吸引不符合①，排除。
B选项：看到父亲在房间打游戏，由自主凑了上去不符合①，排除。
D选项：督促学生进行自主思考，不确定是否引起学生探究知识的渴望，不符合①，也不确定学生是否有探索行为，不符合②，排除。
故本题选C。
【2023-联考/福建-084】

第一步：判断题型------本题为语句衔接题
第二步：分析结构
第一句指出，中国农业发展是否适应大规模农业生产模式还值得商榷的。第二句以美国为例说明集约化的农业生产不好。第三句通过与美国对比说明我国不适合大农场模式。尾句通过“同时”并列关系继续分析我国不适合大规模农业生产模式。所以文段的行文脉络是：提出问题——分析问题，那下文应该解决问题，即发展大规模农业生产模式应该结合实际情况，对应C项。
第三步：分析选项
A选项：文段讲的是农业规模化，不是农业改革，排除A。
B选项：“国外教训”前文已经提及，接下来不会在哪讲述，排除B。D选项：尾句已经强调过“脱节”，接下来不会再阐述，排除D。
故本题选C。
【2018-山东-016】

第一空：本空为主谓宾关系。
空处与“导线”相搭配。
B选项“流通”指流转通行，不停滞，一般修饰商品和货币等，搭配不当，排除。
第二空：本空为解释关系。
根据“以降低表面摩擦力”可知，空处表达“不受阻碍”的意思。
C选项“灵活”指极敏捷而不死板或毫不拘泥而善于随机应变，能体现出“不受阻碍”的意思，符合文意，保留。
A选项“灵敏”指对极其微弱的刺激能迅速地作出反应来，侧重反应速度快，不能体现出“不受阻碍”的意思，排除。
D选项“灵巧”指灵活而又巧妙，一般与心灵、双手等相搭配，且不能体现出“不受阻碍”的意思，排除。
故本题选C。
【2022-青海-034】