第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段只有一句话，“但”之后更重要，说公平和效率有矛盾，公平是相对的，然后接着以“特别是”重点说了对于我们这样的发展中国家，提高效率应该放在第一位，并通过条件句强调了生产力和生产效率提高的重要性。即不能片面地追求公平，选项A是“特别是”之后的话的同义替换，所以选A。

第三步：分析选项
B选项：文段最后是在说“只有生产力和生产效率提高了，才能更好的实现公平”，并不是经济发展不上去，就不能实现公平，且说法过于绝对，所以B错。

C选项：文段没有说到生产力决定公平的程度，过度推断，所以C错。

D选项：文段没有说到公平在任何国家都相对，且说法过于绝对，所以D错。

故本题选A。
【2009-广西-060】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
题干第一句是说建立社会保障制度的主要目的是为了更好地体现公平原则，第二句通过“但”转折指出公平与效率之间存在矛盾，第三句“特别是”强调我国经济发展水平较低，发展生产力，提高效率应放在第一位，第四句补充说明只有生产力和生产效率提高了，才能更好地实现社会公平。所以文段重在说明我国经济水平较低的情况下，应该把效率放在首位，不能片面的追求公平，选择C。
第三步：分析选项
A选项：题干没有提及生产力决定社会公平原则的实现程度，所以A错。
B选项：题干是说“公平只能是相对的，特别是对我国……”，而没有说在任何国家都只能是相对的，所以B错。
D选项：根据“只有生产力和生产效率提高了，才能更好地实现社会公平”，不能得出只要经济发展水平上不去，就不能实现社会公平，所以D错。
故本题选C。
【2008-宁夏-008】

第一步：判断题型------本题为方程法（和差倍比）问题
第二步：分析作答
设一道正门一分钟可以通过x名，一道侧门一分钟可以通过y名；
则；
解得。
又紧急情况时通行率降低15%；
则一道正门一分钟可通过80×（1-15%）=68名；
一道侧门一分钟可通过60×（1-15%）=51名；
则紧急情况时6道门都打开5分钟能疏散（68×4+51×2）×5=1870名顾客。
故本题选B。
【2020-深圳（思维能力）-026】

第一步：判断题型----本题为工程问题。
第二步：分析解题
方法一：
赋值一箱文件的工作量为9份，则小张、小钱、小周的效率分别为2、1、3；
由于总的工作量为9×2=18，三人同时整理需18÷6=3小时。
根据题意，三人均工作3小时，故第一份文件小张整理了2×3=6份，余下3份小周整理；第二份文件小钱整理份，余下6份小周整理。
所以小周与小张整理小时，与小钱整理3-1=2小时。
方法二：
赋值一箱文件的工作量为9份，则小张、小钱、小周的效率分别为2、1、3；
由于总的工作量为9×2=18，三人同时整理需18÷6=3小时。
设小周和小张一起整理的x小时，则小周和小钱一起整理（3-x）小时；
根据工作量相等，可列方程：
2×3＋3x＝1×3＋3×（3-x）；
解得x＝1，即小周与小张一起整理1小时，与小钱一起整理3-1=2小时。
故本题选A。
【2015-广东县级及以上-050/广东乡镇-050】

第一步：判断题型----本题为相遇问题、整除问题。
第二步：分析解题
方法一：
甲乙与丙丁相向行驶，根据“乙车行驶3小时后与丙相遇，再行驶1小时后与丁相遇”得：
AB距离=；
路程一定，速度与时间成反比，得；
赋值，AB距离=3×（1+3）=12；
要求四辆车均在第二天整点到达，则甲乙丙丁四车的速度应均可被路程整除，且所用时间应不小于3小时，所给速度满足情形。
因此，甲丙相遇用时间为12÷（3＋3）＝2小时，21点出发，在23点相遇。
方法二：
“甲车时速是乙车的3倍”，赋值乙速度为1，则甲速度为3；
甲乙与丙丁相向行驶，乙丙相遇需3小时、乙丁相遇需3＋1＝4小时，赋值AB相距12（3和4的公倍数）；
根据“乙行驶3小时遇到丙”可列式；
又“乙行驶3+1=4小时遇丁”可列式；
则甲、乙、丙、丁分别经过12÷3＝4小时、12÷1＝12小时、12÷3＝4小时、12÷2＝6小时到达目的地，所给速度满足题干第二天整点到达；
因此，甲丙相遇用时间为12÷（3＋3）＝2小时，21点出发，在23点相遇。
故本题选C。
【2015-河南-065】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先指出订单农业是一种远期交易，且农产品价格受诸多因素的影响而多变。接下来通过“若”引导的条件句，具体阐述了订单农业出现违约的两种现象及其原因。对应选项B。
第三步：分析选项
A选项：为后文做铺垫，非重点，所以A错。
C选项：C选项没有提到“订单农业”，所以C错。
D选项：“违约金额较低”无中生有，文段仅是强调履约成本高于违约成本或履约收益低于违约收益，所以D错。
故本题选B。
【2012-江苏B-063】

第一步：判断题型------本题为标题选择题，方法为在总结原文基础上找一个吸引人的选项
第二步：寻找重点
文段前两句从积极和消极两个方面指出导致“过度消费”的原因；最后一句用“但”进行转折强调过度消费“更根本的原因”。所以文段均是在分析产生“过度消费”的原因，选择C。
第三步：分析选项
A选项：“其实无法控制”无中生有，所以A错。
B选项：“减少过度消费”无中生有，所以B错。
D选项：“被符号绑架”无中生有，所以D错。
故本题选C。
【2018-广州325-011】

本题为争议题
中公选B；华图选C；其他选C；

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段第一句说了现象 “赤道上的物体还远未到被甩入空中的程度”。第二句转折强调有过这种倾向，并举例说明。最后一句“正因为如此”是承接前两句，得出的观点：在不同纬度创造的运动记录并不严格一致。同义替换，正确答案选择C。
第三步：分析选项
A选项：不符合文段第一句的内容，所以A错。
B选项：文段第二句只是说克服了一点地球引力，而不是地球引力相对较小，所以B错。
D选项：文段第二句只是说克服了一点地球引力，而选项中的“一部分”表述不严谨，且不是文段的重点，所以D错。
故本题选C。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2014-上海B-063】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先指出阅读与看电影等活动是不同的，接着具体讲述了这种不同所在，强调阅读是只可独啜而无法与人共享的。即阅读需要我们独自品味，对应选项，D项当选。
第三步：分析选项
A选项：“最能体验孤独”无中生有，所以A错。
B选项：文段只是强调阅读的过程只可独啜，并未提及阅读的收获，无中生有，所以B错。
C选项：偏离文段重点，文段通过阅读与看电影等活动的对比，重在强调阅读要独啜，所以C错。
故本题选D。
【2012-安徽-039】

第一步：判断题型------本题为意图判断题，方法为总结原文的基础上可以引申推理
第二步：寻找重点
文段是说小女孩看到窗外人在埋葬小狗悲恸不已，之后外祖父引她到另一个窗口去欣赏玫瑰，小女孩心情明朗了。文段中通过老人的做法，说明从不同的视角去看，看到的景象不一样，自己的心情也不一样，因此告诉我们要从不同的角度去看待问题，所以选D。
第三步：分析选项
A选项：只是故事内容的概括，不是故事传达的道理，所以A错。
B选项：文段的重点不是谈论环境对人的影响，而是说我们面对不好的环境，要及时去换，所以B错。
C选项：选项只是文段的表面意思，不能作为想要告诉小女孩的寓意，且“摆脱失败”无中生有，所以C错。
故本题选D。
【2009-国考-053】