第一步：判断题型------本题为方程法（和差倍比）问题
第二步：分析作答
设2017年发射卫星x颗；
则2018年为x+31颗，2019年为1.5x+2颗；
2017、2018、2019年共发射卫星1132颗，则x+x+31+1.5x+2=1132；
解得x=314；
则2019年为1.5×314+2=473颗。
故本题选D。
【2021-江苏B-052】

本题为时政常识。
①是1945年4月毛泽东在《论联合政府》的报告中提出的党的三大优良作风；
②是2013年1月22日，习近平总书记在中纪委全会上的讲话中提到的关于工作作风问题的论述；
③是1949年3月在七届二中全会上，毛泽东提出的“两个务必”的思想；
④是1986年1月邓小平在中共中央政治局常委会上对精神文明建设发表重要讲话中提到的关于精神文明建设的一个重要思想。
所以按照时间排序为①③④②。
故本题选D。
【2014-国考-001】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：寻找重点
通过“所谓好与差，实际上源于我们的衡量标准。每个孩子都有自己的特点，不能仅仅因为成绩不好就把其定位为‘差生’”可知B项表述符合文意，当选。
第三步：分析选项
A选项：原文并没有将孩子品德、人生态度等方面的培养和成绩作比较，所以A错。
C选项：文段未提及“什么样的孩子才是好孩子”，所以C错。
D选项：“重要标准”无中生有，所以D错。
故本题选B。
【2012-广东县级以上-043】

第一步：判断题型----本题为比例问题。
第二步：分析解题
甲乙丙计划人数比8︰5︰7=16︰10︰14（共40份）；
甲乙丙实际人数比为84：52：24=21︰13︰6（共40份）；
丙村少出的人，甲村分担21-16=5（份），乙村分担13-10=3（份）；
甲乙共分担8份，对应5.6万元，一份对应5.6÷8=0.7万元；
甲分担的5份对应0.7×5=3.5万元。
故本题选C。
【2015-江苏C-026】

第一步：判断题型------本题为语句衔接题
第二步：分析结构
文段首先提出问题，当前“儿童情商培训班”现象火热，接着从三个方面分析了家长这种行为的原因，通过“推脱责任”“焦虑”等词反映出家长对此问题的不正确对待，所以文段接下来应该下如何正确看待“儿童情商培训班”，所以选C。
故本题选C。
【2017-辽宁-037】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
首句提出“支持男女分开受教育”的理论，第二、三句举例说明首句，首句更重要。尾句以“但”转折引出“反对男女分开受教育”的理由。文段为“观点+解释说明”结构，重点是首尾两句的观点，即对于男女分校既有支持者也有反对者，对应C选项。
第三步：分析选项
A选项：“理论与现实存在矛盾”文段没有体现，所以A错。
B选项：文段的重点是“男女分校”而不是“性别差异”，选项偏离重点，所以B错。
D选项：选项对应反对者的观点，表述片面，所以D错。
故本题选C。
【2008-吉林甲-036】

本题从第二空入手。
第二空：本空为解释关系。
根据横逗可知，本空为解释关系。关键信息为“不同文化背景的人们可以从心理学角度彼此借鉴在婚姻、育儿问题上好的处理方式”，可知空处应表达区别不大的意思。
B选项“大同小异”意思是指大体相同，略有差异。符合文意，保留。
A选项“大相径庭”比喻彼此相差很远，大不相同。与文意相悖，排除。
C选项“求同存异”意思是找出共同点，保留不同意见。无法体现“区别不大”，排除。
D选项“并行不悖”指同时进行而互相不违背。与文意不符，排除。
第一空：代入验证。
“异曲同工”比喻不同时代、不同人的文章、言论一样精彩，或不同的事情产生相同的效果。符合文意。
故本题选B。
【2023-广西-017】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
根据文段第一句和第三句可知选项C说法正确，所以选C。
第三步：分析选项
A选项：选项中“已”说明已经完成，而文段说要真正实现，还为时尚早，说明还未完成，时态对应不正确，所以A错。
B选项：“医学用药不当”、“遗传基因变异”文段均未提及，无中生有，所以B错。
D选项：通过“科学家已经辨认出了一批与药物相互作用的基因”可知D项表述与文意相悖，所以D错。
故本题选C。
【2013-l联考/安徽-061】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先点明文明和文化是不同的，并通过阐述文明使所有民族愈来愈相似，而文化使一个民族区别于另一个民族对其进行论证。随后指出城市化是文明发展的产物，接着通过转折关联词“但是”进行转折，引出文段重点，即希望城市化进程中文明不要压倒文化，保存一些城市的特色。故文段意在强调城市化进程中保存文化的必要性，对应选项C。
第三步：分析选项
A选项：缺少主体“城市化”，所以A错。
B选项：转折之前，非重点，所以B错。
D选项：缺少主体“城市化”，所以D错。
故本题选C。
【2011-国考-064】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先提出问题“核心竞争力是什么”，接着对此问题进行了回答，即“核心竞争力”在于你身上有别人没有的个性、背景、知识和经验的组合，随后通过条件句对上文进行了具体说明。然后通过总结类词语“因此”进行总结，强调在设计自己的发展路线时，应该最大限度地加强和发挥自己独特的组合。最后基于此，提出对策，强调构建自己独特组合的方式，主要是通过实践，其次是要有意识地构造。由此可知文段重在强调如何设计符合自身特点的发展路线，对应选项C。
第三步：分析选项
A选项：“甄别行业核心人才的标准”无中生有，所以A错。
B选项：结论之前，非重点，所以B错。
D选项：“个性特征保留越多越具竞争力”文段未有体现，所以D错。
故本题选C。
【2013-新疆0907-032】