第一空：本空为转折关系。
由“尽管…但是…”可知，此处转折，横线处与“前车之鉴”对应，“前车之鉴”指前面车子翻倒的教训；比喻先前的失败，可以做为以后的教训。所以横线表达“没有吸取之前教训”的意思。
A选项“明知故犯”指明明知道不能做，却故意违犯；可以体现出“没有吸取之前教训”的意思，保留。
B选项“老调重弹”比喻把说过多次的理论、主张重新搬出来，也比喻把搁置很久的技艺重新做起来；不能体现出“没有吸取之前教训”的意思，排除B。
C选项“重蹈覆辙”指不接受教训，再走失败的老路；可以体现出“没有吸取之前教训”的意思，且“重蹈覆辙”中“辙”指车辙，与文中“前车之鉴”更加对应，保留。
D选项“以身试法”试着亲身去做触犯法律的事；不能体现出“没有吸取之前教训”的意思，排除D。
第二空：本空前后为解释关系。
由“不把程序当回事”、“程序是保证……”可知，“程序正当”很重要。“得不到_______，必然给我们的事业造成损害”，说明程序正当需要被重视，所以横线处要体现“重视”的意思。
A选项“履行”指执行、实践。执行对他人的承诺，并行动，不能体现“重视”的意思，排除。
C选项“尊重”指尊敬、重视，含有“重视”的意思。“程序正当得不到尊重，必然给我们的事业造成损害”，恰当。
故本题选C。
【2019-国考地市-029/国考副省-024】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
文段首先指出该书的特点，接着举慈禧、维多利亚女王、康熙和彼得大帝的例子详细解释说明该书处理人物形象的特点。故文段强调该书的特点为“将近代中外名人还原为一个个多维复杂的人物形像”，所以选C。
第三步：分析选项
A选项：“深入细致”表述不准确，所以A错。
B选项：“对比分析”无中生有，所以B错。
D选项：“小细节”无中生有，所以D错。
故本题选C。
【2015-甘肃-037】

本题为时政常识。
党的十九大指出：必须更加自觉地把全面协调可持续作为深入贯彻落实科学发展观的基本要求，全面落实经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体总体布局，促进现代化建设各方面相协调促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调，不断开拓生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
故本题选C。
【2019-云南-001/宁夏-001/海南-014】

第一步：判断题型------本题为几何问题
第二步：分析解题：
由于在CD上选一点建幼儿园，故S到C、D两点间距离不变，只需满足AS+BS最小即可。
过CD作A点的镜像点A'，连接A'B交CD于S，如下图所示：

此时AS+BS=A'S+BS最小。
此时，即，已知AD=4，CD=BC=12，解得CS=9。
故本题选D。
【2017-江苏A-069】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句说建设服务社会要创新服务方式。第二、三句分别从两个角度说怎么创新服务方式。因此文段是总分结构，第一句是重点，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：选项是创新方式之一，不够全面，所以A错。
C选项：选项是创新方式之一，不够全面，所以C错。
D选项：文段是说建设服务型社会要创新服务方式，并没有说到政府为百姓服务，属过度推断，所以D错。
故本题选B。
【2008-四川法检-038】

第一步：应用定理-------运动中的时间、速度、路程问题
第二步：题干解答：
汽车速度V=54km/h=m/s=15m/s。

底片上汽车长2cm，实际车身长3m，即实际长度与成像比例为=150：1，故成像移动尺寸0.1mm即实际移动0.1mm×150=0.015m。
因此曝光时间应小于。
故本题选A。
【2019-上海A-027/上海B-026】

第一步：判断题型----本题为工程问题。
第二步：分析解题
赋值工程总量为60（20与30的最小公倍数），
可得，甲队工作效率为60÷20=3，乙队的工作效率为60÷30=2；
甲队先完成3×10=30的工作量；
剩下60-30=30的工作量，甲、乙合作，需要30÷（2+3）=6天；
共用10+6=16天。
故本题选B。
【2015-新疆兵团-048】

本题为管理常识。
第一步：分析考点
能级原理是指为了实施有效的管理，必须在组织中建立一个合理的能级结构，并按照一定的标准，将管理的对象至于相应的等级中。有条件的地方和重点行业、重点企业率先达峰，体现了将不同企业至于相应的等级中，体现了能级原理。所以选A。
第二步：分析选项
B选项：管理的动力原理是指管理必须有强大的动力,促使各种管理要素有效地发挥作用,产生强大的合力, 使管理运动持续而有效地进行。题干未体现此原理，排除。
C选项：控制性原理通过控制活动确保组织走在正确的轨道上,确保组织目标和计划的实现。题干未体现此原理，排除。
D选项：整分合原理，是指为了实现高效率管理，必须在整体规划下明确分工，在分工基础上进行有效的综合。题干未体现此原理，排除。
故本题选A。
【2022-青海-011】

本题为民法常识。
“树立优良家风”有利于构建社会主义和谐家庭，推动和谐社会的建立，是“和谐”这一价值观的生动体现。B选项“和谐”符合题意，当选。
故本题选B。
知识拓展：
“平等”指的是公民在法律面前的一律平等，其价值取向是不断实现实质平等。
“诚信”即诚实守信，是人类社会千百年传承下来的道德传统，也是社会主义道德建设的重点内容，它强调诚实劳动、信守承诺、诚恳待人。
“友善”强调公民之间应互相尊重、互相关心、互相帮助，和睦友好，努力形成社会主义的新型人际关系。
【2022-江苏A-006】

本空前后为解释关系。
关键信息为“区域、城乡差距”、“送到农村去”，说明教育信息化建设，突破了地域的限制，只有B选项“空间”符合文意。
A选项“认知”、C选项“文化”、D选项“思维”，均与“地域”无关，排除。
故本题选B。
【2017-联考/湖南-023】