近现代西方科学与人文两种文化经历了融合、冲突和消解三个时期,反映到教育理念上也相应地经历了科学教育与人文教育的相互_______、越走越远和共同反思三个阶段。这一历史发展表明,过分强调科学文化和科学教育,必然导致对人文的_______;而过分强调人文文化和人文教育,也会带来对科学技术的漠视。
填入划横线部分最恰当的一项是:
渗透 排挤
结合 无视
渗透 轻视
结合 限制
当前生物科技领域中克隆人技术是基本不可能实现的,并且在实现过程中也不能给生物科学带来任何附带的技术推动,因此克隆人技术在现阶段没有进行开发的必要。
以下哪项与上述论述的逻辑结构最为相似?
从北方迁徙到南方的候鸟难以适应炎热的夏季,并且还会受到此处捕食者的威胁,因此它们没有必要在这里久留
人类登陆金星是我们这代人无法看到的奇迹,并且就算登陆成功也不会给我们在地球上的生活带来促进意义,所以人类发展航天技术探索外星球是没有意义的
如果要建成这座世界上最长的跨海大桥,就必须建设世界上最好的土木工程学科,并且在此基础上取得建设长距离跨海大桥的经验,不然大桥就不可能建成
掌握5门外语是普通人一生都难以做到的,并且投入大量时间也很难用其收获相应的经济回报,但不能因此排除部分人为了更多经济报酬去学习并掌握5门外语
某次体操比赛之前,有甲、乙、丙、丁四人预测红队、黄队、绿队、蓝队的出场顺序,四人的预测如下:
甲说:只有黄队第二个出场,红队才第一个出场。
乙说:如果红队第三个出场,那么蓝队第四个出场。
丙说:蓝队不是第四个出场。
丁说:黄队第二个出场。
比赛结束后,发现四人中只有一人预测为真,那么绿队是第几个出场?
第一个
第二个
第三个
第四个
某次体操比赛之前,有甲、乙、丙、丁四人预测红队、黄队、绿队、蓝队的出场顺序,四人的预测如下。
甲说:“只有黄队第二个出场,红队才第一个出场。”
乙说:“如果红队第三个出场,那么蓝队第四个出场。”
丙说:“蓝队不是第四个出场。”
丁说:“黄队第二个出场。”
比赛结束后,发现四人中只有一人的预测为真,那么绿队是第几个出场?( )
第一个
第二个
第三个
第四个
80后的新生代家长是高等教育扩招后成长起来的一代人,他们对孩子教育的重视程度达到了空前的高度。他们有一套自己的教育理念和方法,而且希望将其付诸实践,期待学校和老师按照自己的想法教学。家长群体的日益强势使得家长和老师势均力敌,较量便成了常态,于是纠纷频发,带来许多误会和矛盾。
下列说法不符合原文意思的是:
80后新生代家长十分重视孩子的教育
80后新生代家长有自己的教育理念和方法
80后新生代家长希望参与教学
80后新生代家长与老师之间常发生误会和矛盾
经过墨子及其弟子们的毕生努力,《墨经》终于脱稿成书。在那古奥的外表下,数学、力学、光学等科学知识_______其中,一些概念定义和科学发现与西方近代科学十分_______,闪耀着惊人的智慧之光。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
散布 接近
汇聚 吻合
罗列 相似
融合 对应
所谓的“人造太阳”的原理,就是在这台装置的真空室内加入少量氢的同位素氘或氚,通过类似变压器的原理使其产生等离子体,然后提高其密度、温度使其发生聚变反应,反应过程中会产生巨大的能量。
“人造太阳”是:
由氢的同位素氘或氚组成的物质
一间真空室
一台装置
在反应过程中会产生巨大能量的物质
当前“科学技术是一把双刃剑”成为一种越来越被认可的说法。科学转化为技术,再通过人的运用对自然产生影响,如果运用不当或者超过适用条件,势必会出现负面影响。科学本身哪怕是纯洁的、无辜的,但是在它的基础上延伸出来的技术应用所带来的负面影响是很难避免的。所以,这种说法被着重强调的时候,人们关注的其实是科学的负面作用,它削弱了“科学是正确”的传统形象,从而也影响了科学在大众中的公信力,给科学发展带来了障碍。
关于这段文字,以下理解准确的是:
人们应该关注科学给人类社会带来的负面作用
“科学技术是一把双刃剑”这种说法越来越被认可,这种趋势有碍科学发展
科学技术应用延伸出来的负面影响反映出科学并不是绝对正确的
人们总是将自己运用不当或者超过使用条件上的后果归结为科学的错
瑜伽教练都不住在华兴园小区,但是华兴园小区的有些住户是太极拳教练,瑜伽教练大多住在花园路小区。
由此可以推出:
有些太极拳教练是瑜伽教练
花园路小区在华兴园小区内
有些太极拳教练不是瑜伽教练
住在花园路小区的大多是瑜伽教练
中欧班列是指按照固定车次、线路等条件开行,往来于中国与欧洲及一带一路沿线各国的集装箱国际铁路联运班列。中欧班列铺划了西、中、东三条运行线,下列路线不属于中欧班列的是:
成都——维也纳
义乌——列日
连云港——伊斯坦布尔
昆明——莫斯科