本题为争议题
华图选A；其他选B。
第一步：分析题干
题干推理规则为：
①甲去赵或乙去赵→丁去王且戊不去王
②乙去赵或丁去王→戊去王且甲不去陈
③丁不去王或戊不去王→甲去赵
④每人只去一个村，每个村至少去1人
第二步：分析选项
题干无确定信息，所以采用代入排除法。
A选项：如果乙去赵村，根据①可知丁去王且戊不去王，根据②可知戊去王且甲不去陈，此时关于“戊”的说法矛盾，不满足题干条件，排除。
C选项：如果丁去李村，而每人只去一个村，那么丁不去王村，根据③可知甲去赵村。甲去赵村，根据①可知丁去王村，此时关于“丁”的说法矛盾，不满足题干条件，排除。
D选项：如果丁去赵村，而每人只去一个村，那么丁不去王村，根据③可知甲去赵村。又根据①可知丁去王村，此时丁要去赵村和王村，与“每人只去一个村”矛盾，不满足题干条件，排除。
验证B选项：乙去陈村，丙去赵村，如果甲去李村、丁戊都去王村，此时满足题干要求。
故本题选B。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2020-上海B-060】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段第一句介绍了传统信息处理方式以及信息有限其存在的问题；第二句通过“则”进行转折引出重点，指出云计算的处理方式以及其相对于传统信息处理方式的优点，解决了传统信息处理方式中存在的问题。对比选项，D项当选。
第三步：分析选项
A选项：“即将取代”无中生有，所以A错。
B选项：原文说的是云计算不仅有助于信息的随时取用，同时避免了闲置和浪费，B选项表述片面，所以B错。
C选项：原文说的是云计算不仅有助于信息的随时取用，同时避免了闲置和浪费，C选项表述片面，所以C错。
故本题选D。
【2012-广东县级以上-040】

第一步：题干现象
知识付费成为普遍的学习方式
第二步：分析选项
A选项：说的是知识付费与兴趣爱好之间的关系，与学习方式无关，所以A不选。
B选项：选项所说的“新知识和新技能”没有在题干中出现，不能解释，所以B错。
C选项：说明知识付费能够满足学习需要，所以知识付费成为普遍的学习方式，能够解释，所以选C。
D选项：说的是知识付费对粉丝的作用，与学习方式无关，不能解释，所以D错。
故本题选C。
【2018-吉林甲-085】

本题为宪法常识。
行政规章，根据制定机关的不同，规章可以分为两类：
一种是由国务院的组成部门和直属机构在它们的职权范围内制定的规范性文件，不须经国务院批准。
另一种规章是地方行政规章，由省、自治区和直辖市人民政府，以及省人民政府所在地的市的人民政府和国务院批准的较大的市的人民政府制定的规范性文件。
由题干中“国家旅游局、公安部、国务院台湾事务办公室联合颁布的”可知，《大陆居民赴台湾地区旅游管理办法》属于行政规章。
故本题选C。
知识拓展：
法律，分为基本法律和其他法律。基本法律是由全国人民代表大会制定的，其他法律是由全国人大常委会制定的，但是两者的效力都一样。
行政法规，是国务院根据宪法和法律或者法律的授权制定的规范性文件。
地方性法规，是省、自治区、直辖市和较大的市的人大及其常委会在不同宪法、法律、行政法规相抵触的情况下制定的规范性文件
【2014-河北政法干警-129】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①小王→非小赵
②非小王
第二步：分析选项
②可视为①的否前，否前推不出必然性结论，只能得出可能性结论。所以，小王没有被评上，那么小赵可能被评上，也可能没有被评上，所以选D。
故本题选D。
【2012-广东乡镇-030】

第一步：分析题干
①甲和丰村，乙团结村；
②甲团结村，丙和丰村；
③甲杨梅村，乙和丰村。
④三种猜测都是只猜中了一半
第二步：分析选项
题干中没有明显的矛盾和反对关系，且选项中一一对应，用代入排除法：
带入A项：根据甲去和丰村，乙去团结村，可得①全对，与④冲突，所以排除。
带入B项：根据甲去团结村，乙去和丰村，可得①全错，与④冲突，所以排除。
带入C项：根据甲去杨梅村，乙去和丰村，可得③全对，与④冲突，所以排除。
故本题选D。
【2018-广州324-069】

第一步：判断题型------本题为方程法（和差倍比）问题
第二步：分析作答
设复工商户x家，采购消毒液10y瓶；
根据“每个商户分6瓶，最后剩余12瓶”，可得6x+12=10y   ①
根据“如果多采购30%，则在给每个商户分8瓶后还能剩余10瓶”，可得8x+10=10y×（1+30%）   ②
解得。
则复工商户28家，采购消毒液10×18=180瓶；
如果多采购80%，即采购180×（1+80%）=324瓶；
复工商户增加10家，为28＋10=38家；
由于每个商户分到的数量相同，324÷38=8瓶……20瓶，故每个商户最多可以分到8瓶。
故本题选A。
【2021-国考副省级-062】

第一步：判断题型------本题为极值问题
第二步：分析解题
设第一年3个村的水果总产量为100，则3个村产量分别为30、20、50；
3个村第二年总产量=100×（1+50%）=150。
根据，想要增幅最大，则增长量应尽量大，基期量要尽量小（为第2个村）；总增长量一定，结合题意应让第2个村增长量尽量多，即其余两村增长量尽量小（增幅为20%）；
则第二年产量：第1个村=30×（1+20%）=36，第3个村=50×（1+20%）=60；
第二年产量第2个村=150-36-60=54，则增幅=（54-20）÷20=170%。
故本题选D。
【2021-联考/福建-065】

第一步：判断题型----本题为容斥问题
第二步：分析解题
设该县的自然村共有182x（自然村总数既是13的倍数，又是14的倍数），不适合种植两种作物的自然村有y个；
适合种植A作物的自然村有个，
同时适合种植两种作物的自然村有个。
根据两集合容斥原理公式，可列式182x-y=56x+25-13x，
解得y=139x-25，
要求y尽可能小，则x也尽可能小，
由于自然村个数为整，则x最小取1，y最小为139-25=114。
故本题选C。
【2021-四川下-046】

第一空：本空前后为解释关系。
由横线逗号可知本空前后为解释关系。“如果”表示假设，后文描述了这种现象引发的不良后果，说明现象的作用是作为一种信号提醒人们要重视。
A选项“警示”指警告启示，B选项“预示”指预先显示，事前显示出来。两项都能够能够表达“提醒”，保留。
C选项“证明”指根据确实的材料判明真实性，常用于已发生的事情，而文段表示假设，排除。
D选项“昭告”指明白地告知，表示公开，文段并未体现“公开”，排除。
第二空：本空为语义关系。
由“不断消耗…损害…阻碍”可知是造成了不良后果。
A选项“竭泽而渔”比喻做事只顾眼前利益，不顾长远打算，符合文意，保留。
B选项“鹬蚌相争”比喻双方相持不下，而使第三者从中得利，文段并没有“第三者得利”的意思，排除。
故本题选A。
词义解释：
寅吃卯粮：这一年吃了下一年的粮，比喻指经济困难，入不敷出
作茧自缚：比喻自己束缚自己，也比喻使自己陷入困境。
【2015-河南-025】