本题为劳动法常识。
根据《违反和解除劳动合同的经济补偿办法》第十一条规定：劳动者依法享受年休假、探亲假、婚假、丧假期间，用人单位应按劳动合同规定的标准支付劳动者工资。
故本题选ABCD。
【2014-北京-032】

第一步：找关系。

甲：冠军是欧洲国家；

乙：冠军是法国；

丙：冠军是南美洲国家；

丁：阿根廷不会进四强。

甲和丙的预测不可能同时为真，根据题干“上述预测中只有一句为假”，可以推出甲和丙的预测必有一假。

第二步：看其余。

根据甲和丙的预测必有一假，可以推出乙和丁的预测必然为真，即冠军是法国，阿根廷不会进四强，因此甲的预测为真，丙的预测为假，即冠军不是南美国家，对应C项。

故正确答案为C。

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：分析题干
第一句说从倡导多读多写汉字的角度“汉字听写”是一件好事。转折词“但是”之后为重点，强调一旦过度好事也会变成坏事。“比如”之后进行举例说明。后文引用周有光先生的观点、汉字繁简之争、中高考改革方案说明第二句中的观点，即“汉字听写”不能过度，A项和我们总结的内容最接近，当选。
第三步：分析选项
B选项：文段没有谈到“加快语言教育改革”，无中生有，所以B错。
C选项：“引发民众提笔忘字的忧虑”无中生有，所以C错。
D选项：选项与作者对“中国式教育与强化记忆”的态度相悖，所以D错。
故本题选A。
【2017-联考/安徽-024】

本题题干为其他类定义判断。
第一步：关键信息------①知识接受者将获得的知识与自有知识相融合；②未给知识提供者补偿或补偿小于知识创造成本；③接受者自觉或不自觉地未承担知识的全部成本。
第二步：题目详解
D选项：参考另外城市规划方案，设计新区交通网络，说明知识接受者将获得的知识与自有知识相融合，且没有给方案的提供者补偿，符合定义，当选。
A选项：从辅导班学习解题方法和技巧并熟练应用，未体现出与自有知识相融合，此外知识接受者学生给知识提供者辅导班缴纳费用，不符合①②，排除。
B选项：代理产品与引入生产线，是对国外生产技术知识的照搬，是否与本企业自身知识之间进行融合不明确，不符合①，排除。
C选项：引入对方的技术共享产权和效益，不属于未给知识提供者补偿或补偿小于知识创造成本，不符合②，排除。
故本题选D。
【2013-河南-053】

本题题干为对应关系。
第一步：分析题干
消费者是超市的服务对象，为服务机构与服务对象的对应关系。
第二步：分析选项
A选项：患者是医院的服务对象，与题干关系一致，当选。
B选项：犯人是法院的审判对象，而非服务对象，排除。
C选项：老师在学校工作，为工作地点与职业的对应关系，排除。
D选项：军人在军队里服役，为地点对应关系，军人不是军队的服务对象，排除。
故本题选A。
【2013-山东-083】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
根据“消费者剩余的大小取决于两个因素：买方意愿价与实际成交价”、“实际成交价就是市价，它要由市场决定”可知消费者剩余的大小会受市场的影响，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：根据“单个买家或卖家均无法左右市价”可知选项表述错误，所以A错。
C选项：根据“如果成交价是市价，则消费者剩余大小就要看买方的意愿价格”可知是否取决于买方的意愿价格是有前提条件的，C项缺少前提，所以C错。
D选项：由“消费者剩余的大小取决于两个因素：买方意愿价与实际成交价”可知，消费者剩余的大小受市场变动的影响较大，因为市场变动直接影响实际成交价，所以D错。
故本题选B。
【2018-广西-026】

本题为管理常识。
第一步：分析考点
360度绩效评估法又称全方位绩效考核法或多源绩效考核法，是指从与被考核者发生工作关系的多方主体那里获得被考核者的信息，以此对被考核者进行全方位、多维度的绩效评估的过程。此行政机构运用的是该评估法。所以选C。
第二步：分析选项
A选项：业绩评定表又称等级量度法，它根据所限定的因素来对员工进行考绩，考核者通过一个等级表，对业绩进行判断并评出等级。此行政机构没有运用该评估法。排除。
B选项：关键绩效指标是指对绩效的评估简化为对几个关键指标的考核，将关键指标当做评估标准，把员工的绩效与关键指标作出比较的评估方法。此行政机构没有运用该评估法。排除。
D选项：目标管理是指由下级与上司共同决定具体的绩效目标，并且定期检查完成目标进展情况的一种管理方式。由此而产生的奖励或处罚则根据目标的完成情况来确定。此行政机构没有运用该评估法。排除。
故本题选C。
【2011-上海A-100】

第一空：本空为限定关系。
根据“在……下”可知，本空为限定关系，关键词是“养生专家”，“倡导”、“建议”、“影响”与“养生专家”搭配恰当。与“督促”搭配不恰当，排除D。

第二空：本空为限定关系。
根据“在……下”可知，本空为限定关系，关键词是“环保主义者”。“游说”指劝说别人接受某种意见或主张；与“环保主义者”搭配不当，排除B。

第三空：本空为并列关系。
根据“和”可知，本空为并列关系。空处与“扩大”对应，所以空处也需要填入一个与动词，且与“扩大”意思相近。
“夸张”做形容词，指言过其实；也做名词。但不做动词，排除C。
“渲染”比喻夸大地形容；做动词，语义恰当。
故本题选A。
【2012-江西-072】

本题为其他常识。
第一步：分析考点
橄榄球运动是爆发性运动，要求运动员具备很快的速度，且是一项团体性运动，队员相互配合才能赢下比赛。标准的美式橄榄球比赛分为四节，每节15分钟，共60分钟，符合题中的描述，所以选D。
第二步：分析选项
A选项：足球运动全场比赛90分钟，分为上下半场，每个半场时间各45分钟，与题干中的60分钟的比赛时间不符，排除。
B选项：马拉松全长42.195千米，是比拼耐力的运动。而学员速度达到每秒7米，全场跑动距离1.3千米，是比拼爆发力的运动，马拉松明显不符，排除。
C选项：篮球运动比赛共分4节，每节10分钟或12分钟，总共比赛时长为40分钟或48分钟，跟题干中所说的60分钟的比赛时间不符，排除。
故本题选D。
【2017-联考/福建-019】

A选项：根据“高价格仍然很重要，物有所值仍然比品牌重要”可以推出该结论，所以选A。
B选项：根据“高价格仍然很重要”，说明会考虑价格因素，所以B错。
C选项：根据“高价格仍然很重要，物有所值仍然比品牌重要，而且现阶段甚至比质量还重要”，说明中国消费者关注知名奢侈品的价格及其质量，所以C错。
D选项：题干并没有提及“知名度”，也没有将价格和知名度进行对比，所以D错。
故本题选A。
【2014-国考-113】