根据（1）甲、乙不在一个组，甲、戊不在一个组，7人要组成两个组，那么乙、戊一定要在一个组。
乙、戊一个组；甲一个组。此时还剩下：丙、丁、己、庚。
如果己与乙、戊组成第二小组，那么丙、丁就在一个组了，与（2）矛盾，所以己不能和乙、戊一组，即乙、戊是第一组；己、甲是第二组，排除B选项。
由于（2）丙、丁不在一个组，那么第二组中一定有丙或丁其中一人，此时第二组3人满员，剩下的人都在第一小组，排除D选项。
丁可能在第一组也可能在第二组，排除C选项。
故本题选A。
【2014-江苏C-065】

本题题干为社会学类定义判断。
第一步：关键信息------①个体不一定需要记忆所有的信息；②记住谁是哪方面专家；③需要信息时询问专家。
第二步：题目详解
本题选非。
B选项：小梅和小芳考前相互考核，是因为两人都需要掌握全部的知识点，不符合定义，当选。
A选项：其他成员不熟悉实验设备信息，但都知道小郭熟悉，因此出现误差都会询问小郭，符合定义，排除。
C选项：小涛爸爸不记得家里的东西放哪，但知道妈妈都记得，需要找东西时询问妈妈即可，符合定义，排除。
D选项：夏江找不到理论出处，但知道师兄对这方面有研究，询问师兄后得到了解答，符合定义，排除。
故本题选B。
【2020-北京区级-106/北京乡镇-106】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①甲：乙吃的
②乙：丁吃的
③丙：丙没吃
④丁：乙说谎
第二步：分析选项
利用直言命题的矛盾关系来解题。
从题干中知②和④是矛盾的，所以②和④之间必有一真一假，且四人中只有一人说了真话，那么①和③都是假命题，即甲和丙说的都是假话。丙说的是假话，那么蛋糕是丙吃的。
故本题选D。
【2008-沈阳上半年-089】

第一步：寻找因果
原因：网络成为求职者获取信息的主要渠道，但网络诈骗也有了可乘之机
结果：网络招聘广告缺乏真实性
第二步：分析选项
A选项：表达绝对化，题干说网络求职缺乏真实性，但是同时也不能否认其优点，不能因为有缺点就要避免，所以A错。
B选项：题干说网络招聘广告最大的弊病就是缺乏真实性，因此为了避免受到不利因素的影响，对网上招聘信息的真实性要保持警惕态度，所以选B。
C选项：题干只说由于网络招聘缺乏真实性，给各种网络诈骗提供了可乘之机，但并没有说网上的招聘广告都是不可信的，所以C错。
D选项：题干中并没有提到商业性网站的内容，所以D错。
故本题选B。
【2008-重庆-081】

A选项：“城市居民食住支出被农村居民用在其他消费上”，即农村居民食住支出比城市居民更少，所以选A。
B选项：题干未提及城市和城郊居民购买力的比较，所以B错。
C选项：题干未提及农村、城市居民人口数量，所以C错。
D选项：题干未提及食品支出与居住支出的比较，所以D错。
故本题选A。
【2015-河北-104】

第一空：本空为主谓宾关系。
横线要和“自我保护运动”搭配。
B选项“拓展”指的是开拓扩展，一般搭配范围和领域，排除。
第二空：本空为主谓宾关系。
横线要和“范围”搭配。
D项“制订”常搭配法律、方案、计划等，不与“范围”搭配，排除。
第三空：本空为感情色彩。
横线要和“政府的相关性”搭配。
“保持”和“维持”，二者都有使现状继续下去的意思，但是“保持”偏积极，使事物持续在一个较好的层面上，“维持”使用时一般表示事物所处现状不太乐观。
根据“通过与国家的主动接触与互动”“以协作或合作的方式参与社会问题的解决”可知，文段感情色彩偏积极，所以排除C项“维持”。
故本题选A。
【2018-联考/湖南-014】

本题为语句填空题。
横线前在说“图灵测试”的概念，指出在不能判断对话主体是人还是机器的情况下就要承认机器也能思维。横线位于文段中间，承上启下，横线后说的是“计算机隐喻”的概念，指出思维定义对判断机器思维很重要，所以要选一个和思维定义有关的选项，对应D项。
故本题选D。
【2018-联考/天津-037】

本题为争议题
中公选B；华图选A；其他选D。
第一步：寻找因果
原因：计算机实现了可视化虚拟人体解剖
结果：医学院学生不需要做人体解剖试验了
第二步：分析选项
A选项：该技术涵盖了大部人体解剖结构，那么还有小部分人体人体解剖结构不涵盖，说明各国医学院学生仍需去做人体解剖实验，可以削弱，所以选A。
B选项：计算机操作要求很高，可以通过医学生的学习克服，削弱程度较低。
C选项：系统售价很高，但没有说明各国医学院是否能能力购入该系统，给学生去做人体解剖实验，削弱程度较低。
D选项：只有英文提示，可以通过医学院学生的学习克服，削弱程度较低。
A选项直接说明该项技术无法支持国医学院学生不需要去做人体解剖实验了，而BCD选项都是从其他方面来论述，因此A选项削弱力度更强。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2015-联考/福建-101】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先讲在生活中每个人都渴望被欣赏，同样也要学会欣赏别人。接着论述了欣赏与被欣赏的意义。最后通过总结类词语“因此”引出文段重点，即我们要多一些欣赏。对应选项，D项当选。
第三步：分析选项
A选项：“被欣赏”是“因此”之前内容，只是作为劝我们学会欣赏别人的原因存在的，非重点，所以A错。
B选项：结论之前，非重点，所以B错。
C选项：结论之前，非重点，所以C错。
故本题选D。
【2012-河北-004】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句说《尤利西斯》手稿最终成交价高达150万美元。第二句对高价进行解释，说《尤利西斯》是爱尔兰的文学国宝。第三句说爱尔兰国家图书馆将《尤利西斯》手稿高价拍回，文学价值和民族情感各占一半。因此文段重点是说为何《尤利西斯》手稿能拍出高价，所以选A。
第三步：分析选项
B选项：只是这幅作品能拍出高价的原因之一，过于片面，所以B错。
C选项：文段并没有说到手稿价值难以估量，属无中生有，所以C错。
D选项：文段是说《尤利西斯》手稿是爱尔兰的文学国宝，且这只是文段原因之一，所以D错。
故本题选A。
【2009-国考-050】