第一步：判断题型-------本题题干图形相似且组成元素同中有异，优先考虑叠加关系。
第二步：题目详解
突破口：相邻两图有公共部分，优先考虑叠加。
本题规律：
第一组图形，后两幅图叠加后逆时针旋转90°得到图1；
对第二组应用规律，故？处图形应为与图2叠加后逆时针旋转90°得到图1，只有D选项满足。
故本题选D。

第一步：判断题型-------本本题题干中都有阴影，常考考点有叠加、移动、数量、面积、形状、分布、阴影部分（空白部分）联通、阴影部分（空白部分）对称、阴影部分形状、阴影部分笔画数等。
第二步：题目详解
突破口：题干每个图都有阴影，图形分块相同，优先考虑颜色叠加。
本题规律：
第一组图形得到叠加规律：黑＋白＝黑，白＋黑＝黑，黑＋黑＝白，白＋白＝白。
第二组按照此规律，同色为白，异色为黑，故？处得到C选项图形。
故本题选C。

第一步：判断题型-------本题题干元素相同，常考考点有移动、旋转等。
第二步：题目详解
突破口：图形元素组成相同，优先考虑移动。
本题规律：
选取任意一个三角形观察，判断三角形移动情况如图所示。

故三角形均沿着十字顺时针方向每次移动一格，移动路径如下图所示。

故？处图形应满足此移动规律，四个三角形移动一格后得到选项A的图形。
故本题选A。

第一步：判断题型-------本题题干为图群组成，首先考虑种类、数量、相同元素、数学代换（2种图形）等。
第二步：题目详解
突破口：图形都是由短横线和其它类型组成，考虑数学代换。
本题规律：
假设每个图形代换后都相等，可以得出如下关系：“+”可用2个“—”代替，“○”可用3个“—”代替，“△”可用4个“—”代替。将所有图形用“—”表示，题干图形“—”均为9个；故？处“—”也应为9个；
选项图形“—”个数依次为10，12，9，8，只有C选项符合。
故本题选C。

第一步：判断题型-------本题题干中图形自身特点非常明显，首先考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：图2和图4为中心对称图形，优先考虑对称性。
本题规律：
五个图形以最中间第三个图形为对称中心，两边的图形分别上下倒置且颜色黑白发生变化。故下一个图形应该为图1上下颠倒，颜色黑白变化，只有C选项符合。
故本题选C。

第一步：判断题型-------本题考数字敏感性
第二步：题目详解
题干的分号将数列分为3组，每组均为4个数字。
观察前两组数字发现：3+1+4=8、15+12+3=30，即第四项=第一项+第二项+第三项。
则第三组数字也满足此规律，原数列横线处为7+11+9=27。
故本题选D。
【2019-上海B-061】

本题为立体图形。考点为视图。
A、C选项的俯视图均为“T”型。B选项的侧视图为“T”型。
D选项的俯视图、侧视图均为“L”型。只有D选项不同。
故本题选D。

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段先提出话题“科学技术上赶超世界先进水平”，接着通过递进关联词“不仅…而且…”提出具体的措施，递进之后是重点，因此，文段重点在说：“要在科学技术上赶超世界先进水平，首先要提高中小学教育的质量”，选项C是重点的同义转换，所以选择C。
第三步：分析选项
A选项：递进之前内容，非重点，所以A错。
B选项：文段在强调“首先要提高中小学教育质量”，而非全面提高，所以B错。
D选项：文段说“用先进的科学知识来充实中小学教育的内容”，也就是说，学习先进科学知识只是提高中小学教育质量的一个措施，片面，所以D错。
故本题选C。
【2019-辽宁-050】

本题为事件排序。
1、2、3、5都是实现产品质量标准化的措施，故4在最后，排除B、D两项；
A、C两项相比，只有先构建产业标准体系后才能加强认证推广监督，2在3之前，排除C选项。
故本题选A。
【2012-吉林乙级-050】

本题为物理相关常识。
声音靠介质的震动传播，速度与介质的密度有关，密度越高，传播速度越快。
声音在固体中传播的最快，在气体中传播的最慢，液体介于两者之间。而铁棒的密度要大于竹竿，因此声音通过铁棒传播的速度更快。
故本题选A。
【2016-广东乡镇-082】