本题为中国古代史相关常识。
唐代在中央设御史台，为最高监察机构，至唐高宗时改名为宪台。武则天临朝，改为肃政台。唐中宗时，又改为左右御史台。唐代中央监察机构不同于前代的是，在御史台之下设立三院，即台院、殿院和察院，三院分立，相互牵制，相互配合，形成一个完善严密的中央监察机制。
故本题选A。
拓展：
督院，即都察院，明清时期官署名，由前代的御史台发展而来，主掌监察、弹劾及建议。与刑部、大理寺并称三法司，遇有重大案件，由三法司会审，亦称“三司会审”。
谏院是宋代设立的舆论机关，负责在朝廷中搜集建议和评论。当时在朝廷中设立谏官和御史，通称台谏。御史负责组织各种官员收集民间的意见；谏官议论施政的得失，供皇帝参考，有时还可纠正皇帝的错误，成为监督朝廷官员的重要力量。

【2013-上海A-116/上海B-105】

本题题干为语法关系。
第一步：分析题干
愚公移山和郑人买履都是主谓宾关系，且愚公、郑人都是指特定的人。
第二步：分析选项
B选项：杞人忧天和庖丁解牛都是主谓宾结构，且杞人、庖丁都指特定的人，当选。
A选项：弄巧成拙和囫囵吞枣都没有主语，不是主谓宾结构，排除。
C选项：邯郸是地名，邯郸学步指在邯郸学步，为对应关系，排除。
D选项：凿壁是为了偷光，为目的对应关系，排除。
故本题选B。
【2013-广东一-055】

本题为文学常识。
第一步：分析考点
“花飞莫遣随流水，怕有渔郎来问津”出自宋代谢枋得《庆全庵桃花》，大意为：花瓣千万不要跟着随流而去，恐怕个渔郎看见了也会到这里来。该诗句流露了作者对桃花源的神往，描写的是桃花，不是梅花。所以选C。
第二步：分析选项
A选项：该句出自宋代陆游的《卜算子·咏梅》，大意为：梅花开在百花之首，无心同百花争享春光，却惹来众多凡花俗朵的嫉妒。即使花片飘落被碾作尘泥，也依然有永久的芬芳留在人间。该句赞美了梅花谦逊、忍让、坚贞不屈的品质。本题选非，排除。
B选项：该句出自明代道源的《早梅》，大意为：众多的树木在寒冬白雪中显得苍白无色；只有南边的树枝盛开了花朵。在小溪的一边闻了香味，原来是梅花的影子落到农家的墙上。也描写了梅花，本题选非，排除。
D选项：该诗句出自元代王冕的《白梅》，大意为：梅花在冰天雪地里栖身，与桃李混入芳尘不一样。某夜花儿忽然盛放清香飘散，天地迎来遍布万里的春天。也描写了梅花，本题选非，排除。
故本题选C。
【2017-黑龙江（公检法）-014】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句、第二句讲很多音乐评论者给音乐加上浪漫的文学描写，这些描述总是先于音乐出来。第三句讲的是这种评论者的自我感觉容易使一般听众重视阅读文字而忽略亲耳聆听音乐，得不偿失。根据文段可知，文段意在说明亲耳聆听音乐才能感受到音乐的含义。C项与此意最为契合，正确答案选择C。
第三步：分析选项
A选项：“过于浪漫主义”无中生有，所以A错。
B选项：与“往往借助浪漫主义的理念给音乐附加上许多文学性的描写”表述相悖，文段只是强调语言的描述不一定对听众有益，真正听音乐才能感受音乐的含义，所以B错。
D选项：文中“未必有益”为或然性表述，而选项中“是不可能的”为必然性表述，由此可知D项表述过于绝对，所以D错。
故本题选C。
【2010-江苏B-065】

本题为马哲常识。
第一步：分析考点
“事物的否定性是对自身的否定”即否定之否定规律，揭示了事物发展的前进性与曲折性的统一，表明了事物的发展不是直线式前进而是螺旋式上升的。企业“自吃幼崽”的行为就是对自己的否定，然后是自己的产品不断完善，符合否定之否定规律。所以选C。
第二步：分析选项
A选项：追求真理是无限和反复的过程，与题干无关，排除。
B选项：矛盾具有不平衡性，而不是“不平等性”，排除。
D选项：质量互变规律指的是量变超过一定限度必然引起质变，使旧质变为新质，然后在新质基础上又开始新的量变。新的量变超过一定限度又引起新的质变，如此往复不已，推动事物不断向前发展。与题干无关，排除。
故本题选C。
知识拓展：
认识具有反复性，由于受客观条件的限制，人类追求真理的过程不是一帆风顺的，这就决定了人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成；认识具有无限性，认识的对象是无限变化着的物质世界，作为认识的主体的人类是世代延续的，作为认识基础的社会实践是不断发展的。因此，人类的认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程。
【2014-吉林乙-005】

第一空：本空前后为解释关系。
“这种_____的精神”指代前文，根据“紫荆花的叶子有一种韧性”“叶子从不轻易飘落”  “从来没有在寒冷中退缩”等可知，横线处要体现出紫荆花的叶子“有韧性，面对困难挫折不动摇”的意思。
A选项“坚韧不拔”形容意志坚定，不可动摇；能体现出有韧性、不动摇的意思，保留。
B选项“持之以恒”指长久坚持下去；侧重于坚持，与文段意思不一致，排除B。
C选项“百折不挠”比喻意志坚强，无论受到多少次挫折，毫不动摇退缩；能体现出面对困难挫折不动摇的意思，保留。
D选项“坚定不移”指稳定坚强，毫不动摇，不放弃；能体现出不动摇的意思，保留。
第二空：本空前后为解释关系。
由后面“绿叶的奉献精神”可知，横线处是表达“无私奉献精神”的意思。
A选项“默默无闻”指做事无声无息，无人知晓，做了好事不声张，不图名利，守本分，做好自己应该做的；可以体现出无私的奉献精神，保留。
C选项“风雨无阻”比喻做事没有阻碍，畅通无阻；体现不出无私的奉献精神，排除C。
D选项“尽心竭力”指费尽心思，使出全力，形容做事十分认真；体现不出无私的奉献精神，排除D。
故本题选A。
【2019-河北县级-029/河北乡镇-029】

本题为文学常识。
“志不立，天下无可成之事。虽百工技艺，未有不本于志者”，出自明代王阳明《教条示龙场诸生》，意为志向不能立定，天下便没有可做得成功的事情。即使是各种有技能才艺的人，也没有不以立志为根本的。所以选B。
故本题选B。
【2018-江西-052】

第一步：判断题型------本题为方程法（和差倍比）问题、容斥问题
第二步：分析作答
设去年优秀人数为x，则去年良及以下为（100-x）；
今年优秀人数为1.2x，则今年良及以下为（100-1.2x）；
今年良及以下人员比去年少100×15%=15人。可列方程：
（100-x）-（100-1.2x）=15，解得x=75。
所以去年优秀的为75人，今年优秀的为75×1.2=90人；
根据容斥极值公式：N集合相交最小值=N个集合之和-（N-1）倍的全集，
可得：两年都优秀的人数至少为75+90-（2-1）×100=65人；
故本题选B。
【2019-国考地市级-065/国考副省级-063】

第一空：本空为主谓宾关系。
提取句子主干“话题引起了______”，横线处应填入能够搭配“引起”的词语。
B选项、D选项“关注”与“引起”搭配恰当，保留。
A选项、C选项“关心”与“引起”搭配不当，排除。
第二空：本空为修饰关系。
由“的”可知本空为修饰关系，修饰对象是“生活”。
B选项“细微”强调细小、微小，与“生活”搭配恰当，保留。
D选项“细致”强调精致、有格调，文段并未体现“精致”，排除。
第三空代入验证。
“高远”指高而深远，“高远”的目标搭配恰当且符合文意。
故本题选B。
【2015-河北-037】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
根据“从东汉到隋唐五代，‘小学’的内容更加丰富……及至唐代……“小学”的基本内容得以确定下来。”可知唐代增加了“小学”的内容，且“更加丰富”不同于“最丰富”。B项说法错误，本题为选非题，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：根据“宋代时，开始有人把‘小学’称作‘文字之学’，把文字之学的内容分为三类：体制（字形），训诂（字义）、音韵（字音）”可知选项说法正确。本题为选非题，所以A不选。
C选项：根据“古代则把有关文字研究的学问叫‘小学’”及后文中关于东汉至唐宋的描述可知选项说法正确。本题为选非题，所以C不选。
D选项：根据“我们现在把研究文字的起源、发展、性质、体系，文字的形音义的关系等学问称为文字学”“古代则把有关文字研究的学问叫‘小学’，古代的字书都统属于‘小学’的范围”可知选项说法正确。本题为选非题，所以D不选。
故本题选B。
【2018-深圳-081】