第一步：寻找因果
原因：统计显示，自1945年以来，每天有12场战斗在进行，包括国际战争以及内战中的武力交战
结果：人类的和平共处是一个不可实现的理想
第二步：分析选项
A选项：少有发生还是有发生，无法质疑结论，所以A错。
B选项：现代战争讲究什么与人类是否可以和平共处无关，无法质疑结论，所以B错。
C选项：冲突一直没停止，说明人类的和平共处是一个不可实现的理想，加强了题干结果，所以C错。
D选项：现在战争总数大幅度下降，证明人类正在逐步和平共处，可以削弱结果中的“不可实现”，所以选D。
故本题选D。
【2008-北京-036】

本题为国情社情常识。
第一步：分析考点
中美关系的平稳发展体现了国家间的共同利益是国家合作的基础，中美关系的低迷体现出国家间利益的对立是引起国家冲突的根源，所以选AB。
第二步：分析选项
C选项：中美两国的根本利益都没有变，都是要实现本国的发展，排除。
D选项：国家关系不是靠国际社会来协调的，特别在我国，我国对外关系上始终坚持独立自主的原则，因此并不是靠国际社会其他国家，排除。
故本题选AB。
【2010-北京-026】

第一空：本空前后为解释关系。
由横逗可知，本空前后为解释关系。“失落感和悲观情绪”说明求职压力大。
A选项“与日俱增”、B选项“越来越大”都能表示求职压力在逐渐变大，保留。
C选项“无所不在”指随处可见，文段并未体现“随处可见”的意思，排除。
D选项“成倍增加”指成倍的增长，语义过重，而文段中“失落感和悲观情绪”的语义较轻，排除。
第二空：本空为修饰关系。
根据“的”可知，本空为修饰关系。横线部分搭配“指导”。
B选项“切实有效”指确切实在、有效果。提高心理承受能力需要切实有效的指导，与“指导”搭配恰当，且符合文意，保留。
A选项“有针对性”强调不同的情况用不同方法应对，文段并只提到了大学生，并未强调对象的多样性，排除。
故本题选B。
【2015-江西法检-004】

第一步：寻找因果
原因：专业教育侧重专业领域，通识教育侧重生活的意义和价值
结果：通识教育对个人未来生活的影响更大
第二步：分析选项
A选项：指出“价值问题值得探讨”，而题干讨论的哪个影响更大，话题不一致，排除。
B选项：指出“两类课程的多少”，而题干讨论的哪个影响更大，话题不一致，排除。
C选项：分别指出没有专业知识和没有价值追求的影响，明显说明价值追求更重要，进而说明通识教育的影响更大，当选。
D选项：分别指出没有专业知识和没有价值追求的影响，但没有说明哪个影响更大，不能加强结论，排除。
故本题选C。
【2018-上海B-050】

第一步：寻找因果
原因：五成大学生未收到就业通知，超过四成的被调查者的月薪期望是8000—10000元
结果：8000—10000元的月薪期望不切实际
第二步：分析选项
A选项：被调查对象是高学历者，因此对薪资要求较高，并非不切实际，削弱题干，所以A错。
B选项：“月薪主体是多少”与“月薪8000—10000元是否不切实际”无关，所以B错。
C选项：“表达自身愿望的权利”与“月薪8000—10000元是否不切实际”无关，所以B错。
D选项：二三线城市工资水平相对较低，因此8000—10000元的月薪不切实际，支持题干，所以选D。
故本题选D。
【2015-吉林上甲级-083/吉林上乙级-077】

题干从年龄的角度和学历的角度分别详细说明了参与调查受访者的比例。
结合选项发现本题问的是年龄和学历这两个角度的人群是否有交叉，因此可优先看每个角度占比最大的人群。即80后占36.7%，大学本科学历占65.7%。
假设80后人群和大学本科学历人群无交叉，即80后人群中没有大学本科学历的人，那么二者的占比之和应≤100%，但题干中36.7%+65.7%＞100%。所以，80后人群与大学本科学历人群一定有交叉，即受访者中必然有学历为本科的80后。
故本题选C。
【2017-河南-077】

第一步：判断题型------本题考点为比重
第二步：查找信息------信息在第一段第一行，2005年我国对外贸易出口总额达到7620亿美元，占全球贸易出口总额的比重由2001年的4.3%提高到2005年的7.3%。
第三步：列式估算
整体=
2005年全球贸易出口总额=亿美元
故本题选A。
【2008-河南-121】

第一步：分析题干
用夏天的虫子没见过冬天与刚毕业的大学生没有销售经验进行类比，由虫子不能谈论冬天得到刚毕业的大学生做不好销售工作的结论。而虫子与大学生性质不同，不能进行类比。
第二步：分析选项
A选项：“完全同意”“还有一点小异议”属于自相矛盾，所以A错。
B选项：将人脑类比为机器，与题干相似，所以选B。
C选项：说小王听他爸爸说，没有涉及类比论证，所以C错。
D选项：说明人能够认识世界的原因，未涉及类比论证，所以D错。
故本题选B。
【2019-吉林乙-073】

本题为简单计算。
由表格第四行数据可知，2005年与2004年对比，全国乡村人口比重从58．2%到57．0%，58.2%-57%=1.2%。
故本题选C。
【2008-河南-131】

第一步：判断题型------本题考点为年均增长率
第二步：查找信息------信息在原文找出，我国第一产业就业人员2005年为33970万人，2009年减少到29708万人；“十一五”时期的前四年，城镇非公有制经济共吸纳就业4947万人，年均增加超过1200万人；2005年到2009年，城镇就业人员总量由27331万人增加到31120万人，乡村就业人员总量由48494万人减少到46875万人
第三步：列式估算
年均增长率=
第一产业就业人员、乡村就业人员均为负增长；
城镇就业人员分为公有制就业人员和非公有制就业人员，十一五时期前四年城镇新增就业人员=31120-27331=3789万人<城镇非公有制新增就业人员=4947万人，故整体增长率小于部分增长率，增加最快的是城镇非公有制就业人员。
故本题选B。
注：年均增长量/率的“第一年”到底是哪一年目前不确定，因为真题中任何一种都出现过。比如问2015年-2019年年均增长率，真题中年份差按照4算没有答案的情况出现过，此时必须按照5算。按照5算没有答案的情况出现过，此时必须按照4算。目前我们研究过历年真题中的所有题目后发现，没有一种方法能解决所有问题。最可靠的能解决95%问题的方法是：给出前一年就按前一年算，否则按照当年算。比如求2016年-2019年的年均增长率，如果材料给出2015年的值，初期值为2015；如果材料没给2015年的值，初期值为2016年的值。

【2011-吉林甲级-094/吉林乙级-089】