第一空：本空前后为解释关系。
由横线逗号可知本空前后为解释关系。“有一段时间收集资料、深入实地、写生采风”可知，在一幅画开始之前有一系列的准备，说明不可能短时间内快速完成。
D选项“唾手可得”比喻容易得到。强调不费力，不能体现“短时间完成”，排除D。
第二空：本空为语义关系。
“收集资料、深入实地、写生采风”为准备工作，“进而”说明进行下一步工作。
A选项“准备”与前文的准备工作重复，排除A。
第三空：本空为词语辨析。
B选项“推敲”指对事情的反复考虑，“反复推敲”为惯用搭配，符合题意，当选。
C选项“研讨”指研究和讨论。常用于多个主体，文段只有艺术家单个主体，排除C。
故本题选B。
词义解释：
一挥而就：形容才思敏捷，一动笔就写成。多指写字、写文章、画画快。
一蹴而就：形容事情轻而易举，就能完成。
一气呵成：形容文章结构紧凑，文气连贯。也比喻做一件事安排紧凑,迅速不间断地完成。
【2010-贵州-025】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先介绍了马克思发现了人类历史的发展规律，然后“所以”引出结论，强调一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段构成基础，而“人们的国家制度、法的观点、艺术以至宗教观念”是在此基础上发展起来的，也必须由这个基础来解释。所以文段重点强调了经济是基础，决定了国家制度、法的观点、艺术等等。D选项是文段重点的同义替换。
第三步：分析选项
A选项：“达尔文”属于背景引入的部分，非重点，所以A错。
B选项：表述不明确，没有指出发展规律是什么，所以B错。
C选项：“物质生活资料的生产”表述片面，所以C错。
故本题选D。
【2018-辽宁-053】

第一步：判断题型------本题为标题选择题，方法为在总结原文基础上找一个吸引人的选项
第二步：寻找重点
文段开头提出观点，即在网络热词中体现着各种民意，紧接着通过“被”字系列来进行举例，具体解释网络热词是民意表达的一种方式。文段总分式结构，开篇提出观点，后文举例论证，故文段重在论述网络热词中所体现出来的民意，所以选A。
第三步：分析选项
B选项：“被”字风是文段举例说明部分，非重点，所以B错。
C选项：选项未体现出文段所强调的主体“网络热词”和“民意”，所以C错。
D选项：选项未体现出文段所强调的主体“网络热词”和“民意”，所以D错。
故本题选A。
【2017-四川上半年-033】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
通读文段，发现文段并未涉及“追逐潮流是每个人应有的权利”的相关表述，所以C项无中生有，此题为选非题，所以当选。
第三步：分析选项
A选项：根据“我们无论做任何事情，或做出任何的决定，都必须考虑到在不同方面求取平衡”可知A项表述符合文意，此题为选非题，排除。
B选项：根据“不同的人的平衡技巧和‘功力’各不相同”可知B项表述符合文意，此题为选非题，排除。
D选项：根据“但关键在于做任何事情时，千万别让自己陷入对于潮流的盲目追逐之中”可知D项表述符合文意，此题为选非题，排除。
故本题选C。
【2009-河北-059】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
前三句说文学走进互联网标志着文学话语权向民间回归。第四句“尽管如此”进行转折，引出文段重点：网络写作不能和“人民写作”相提并论，对应D项。
第三步：分析选项
A选项：文段没有说到“大众化”，无中生有，所以A错。
B选项：选项是最后一句原因的表述，不是重点，所以B错。
C选项：选项是文段开始的介绍，不是重点，所以C错。
故本题选D。
【2016-国考地市-056/国考副省-055】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致
第二步：寻找重点
③引入话题，“平等和效率的关系是人们经常讨论的问题”。②是在③的基础上引出的问题。③应在②之前，更适合做首句，排除A项和D项。顺读语句，发现①是对②的回答，应该在②之后，②①捆绑，排除B项。
故本题选C。
【2018-广州324-023】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
根据第三句“汉代人物画都与灵魂鬼神有关，宗教意识浓厚，艺术追求的意义不太明显，都应归于‘用’之范畴”可知，A选项表述正确，所以选择A。
第三步：分析选项
B选项：根据第四句“唐代张彦远在《历代名画记》中说‘夫画者，成教化，助人伦，穷神变，测幽微，与六籍同功’”可知，张彦远说的是作画的意义，而非对东晋人物画的评价高低，所以B错。
C选项：根据第三句“东晋顾恺之等人的绘画开始脱离‘用’的范畴，转而追求艺术的本旨”可知，文段没有提到“绘画工具的革新”，所以C错。
D选项：文段并没有将唐代人物画和汉代进行比较，无中生有，所以D错。
故本题选A。
【2021-联考/福建-046】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段第一句指出文化处于动态演进中，不能抱残守缺；第二句否定了抢救式、标本式的文化保护；第三句强调戏曲文化重新在民间流行起来的办法：一方面要“放下架子，不计较阳春白雪还是下里巴人”，体现出包容；另一方面要“谋求艺术形式的融合与创新”，强调创新；尾句以反问句的形式进一步说明传统戏曲可以借鉴当代流行音乐发展壮大。所以文段重点是保护发展戏曲文化的对策。B项中的“兼容并包、勇于创新”是对重点的全面概括。
第三步：分析选项
A选项：“不仅要引进来，更要走出去”无中生有，所以A错。
C选项：文段首句内容，非重点，所以C错。
D选项：问题的表述，非重点，所以D错。
故本题选B。
【2018-四川下半年-026】

本题为行政法常识。
处罚法定原则要求对公民和组织实施行政处罚必须有法定依据，法无明文规定不得处罚。
我国法律并未明文规定不得购买进口冷链食品，而公安机关却对网购了进口冷链食品的24名居民做出了罚款200元的行政处罚，属于违反了处罚法定原则。
故本题选A。
知识拓展：
保障相对人权利原则，是指在行政处罚中要充分保障行政相对人的合法权益。不应让无辜的人遭受处罚，违法的人得到公正的处罚，受到违法处罚的人得到补救。为保证其实现，法律赋予相对人在处罚的过程中享有陈述权、申辩权、听证权、申请复议权、提出诉讼权以及赔偿请求权。
一事不再罚原则，根据《行政处罚法》第二十九条规定：对当事人的同一个违法行为，不得给予两次以上罚款的行政处罚。同一个违法行为违反多个法律规范应当给予罚款处罚的，按照罚款数额高的规定处罚。
处罚与教育相结合原则，根据《行政处罚法》第六条规定：实施行政处罚，纠正违法行为，应当坚持处罚与教育相结合，教育公民、法人或者其他组织自觉守法。
【2021-浙江C-004】

本空为语义关系。
根据“好的小说应该是可读性、艺术性和思想性的完美结合”，作者举例大仲马的小说。 “艺术性”对应“高超的写作技巧”、“思想性”对应“深刻的思想内容”所以，“可读性”对应“_______的故事情节”。空处需要与“故事情节”搭配，且含有“吸引人”的意思。
A选项“完美无瑕”形容是达到最好标准，没有任何缺陷；不含“吸引人”的意思，排除A。
B选项“津津有味”指吃得很有味道或谈得很有兴趣；不含“吸引人”的意思，排除B。
C选项“引人入胜”指把人引进佳境，多指自然景色的美丽或文艺作品的吸引人；语义恰当。
D选项“意犹未尽”一般被用来形容一些小型活动的感想，比如旅行、读书、吃饭等，形容该活动给人的感觉很好，结束之后还没有尽兴；与“故事情节”搭配不当，排除D。
故本题选C。
【2012-安徽-033】