本题题干为对应关系。
第一步：分析题干
电视能传播广告，二者为功能对应关系。
第二步：分析选项
C选项：书本能传播知识，二者为功能对应关系，当选。
A选项：食物放在餐桌上，为地点对应关系，排除。
B选项：工作和生活是不同的状态，为并列关系，排除。
D选项：企业生产产品，为主宾关系，不能说企业传播产品，排除。
故本题选C。
【2011-广东-047】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①有些30岁以下→参加外语培训班
②部门经理→同意拓展训练
③参加外语培训班→反对拓展训练
第二步：分析选项
A选项：根据②和③可以得出“④部门经理→同意拓展训练→不参加外语培训班”，但结合①无法得出和“30岁以上”的关系，所以排除A。
B选项：根据②和③可以得出“④部门经理→同意拓展训练→不参加外语培训班”，即部门经理都没参加外语培训，所以排除B。
C选项：①“有些30岁以下→参加外语培训班”等价于“有些参加外语培训班→30岁以下”，无法得出“参加周末外语培训班的都是30岁以下”，理论依据“有的A是B”无法推出“所有A是B”，所以排除C。
D选项：根据①③②可推知：有些30岁以下→参加外语培训班→反对拓展训练→非部门经理，即有些30岁以下不是部门经理，所以选D。
故本题选D。
备注：
有些A→B等价于有些B→A，只是一种表示方法（读作有些A箭头B，取名箭头法），做题时用推理形式“有些A→B+B→C可得有些A→C”。
无法根据肯前推肯后：例如有些学生是党员（有些学生→党员），小王是学生，无法得到小王是不是党员。
无法根据否后推否前：例如有些学生是党员（有些学生→党员），小王不是党员，无法得到小王是不是学生。
【2018-国考副省级-110】

本题为语句衔接题
文段开头点明主旨——中国电视人应明白真正对电视形成挑战的是在媒体环境浸泡之下慢慢嬗变的受众。后文是对这一主题的展开论述，文段收尾于电视制作人面临受众趣味变化产生的对电视节目的未知反应夜不能寐，下文应结电视制作人对这一现象的应对措施。结合选项可知本题选C。
故本题选C。
【2011-联考/福建917-053】

本题为时政常识。
第一步：分析考点
习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话中指出，各地区各部门各单位要结合实际，创造性开展工作，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程，努力取得最好成效。所以选D。
第二步：分析选项
A选项：具体目标是：理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率，“找差距、抓落实”是主题教育的要求，而不是具体目标。所以A错。
B选项：根本任务是：①深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想；②锤炼忠诚干净担当的政治品格；③团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。“建设高素质党员干部队伍”是贯彻新时代党的组织路线的关键，而不是主题教育的根本任务。所以B错。
C选项：总要求是：守初心、担使命，找差距、抓落实。“坚守初心使命，积极担当作为”是主题教育的重要目标，而不是总要求。所以C错。
故本题选D。
【2020-国考地市级-001】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析作答
每个主题的2位嘉宾排列有种方式，五个组则有2×2×2×2×2=32种方法；
5个主题排列有种方法；
则总情况数为120×32=3840种。
故本题选D。
【2019-四川下-053】

本题为其他法律法规常识。
第一步：分析考点
B选项：根据《反不正当竞争法》第六条规定：“经营者不得实施下列混淆行为，引人误认为是他人商品或者与他人存在特定联系：（四）其他足以引人误认为是他人商品或者与他人存在特定联系的混淆行为。”“仿冒其注册商标的产品”构成混淆行为。没收侵权商品应由监督检查部门执行，并责令经营者停止违法行为，知名品牌的权利人无权没收，当选。
第二步：分析选项
A选项：要求工商部门对万某的行为进行查处，防止被万某继续侵害其合法权益，相关品牌权利人作为受害者可以提出。本题选非，排除。
C选项：根据《反不正当竞争法》第十七条第二款规定：“经营者的合法权益受到不正当竞争行为损害的，可以向人民法院提起诉讼。”品牌被仿冒属于不正当竞争，可以向法院起诉主张赔偿，本题选非，排除。
D选项：相关品牌的权利人与万某民是民商事纠纷，可以通过协商来解决，本题选非，排除。
故本题选B。
【2018-黑龙江乡镇-015/黑龙江公检法-007】

第一空：本空为语义关系。
根据“竞争必将导致……”、“吸引来自国内外的增量客流”，说明竞争导致主题公园有的生存下来，有的被淘汰，因此横线处所填词语应体现“有的生存下来，有的被淘汰”的意思。
A选项“此消彼长”指一方面消退，一方面有长进；题干没有这个意思，排除A。
B选项“弱肉强食”比喻弱的被强的吞并，题干中没有“吞并”的意思，排除B。
C选项“优胜劣汰”指生物在生存竞争中适应力强的保存下来，适应力差的被淘汰；可以体现“有的生存下来，有的被淘汰”的意思，保留。
D选项“物竞天择”指生物相互竞争，能适应者生存下来，侧重强调生物互相竞争，排除D。
第二空代入验证。
“聚集”指集合，“聚集了国内外主题公园精粹”语义通顺。
故本题选C。
词义解释：
会聚：指聚会；汇合
荟萃：喻优秀的人物或精美的东西会集、聚集。
融汇：指融会，融合。
【2019-联考/福建-023】

第一步：寻找因果
原因：高脂肪、高糖含量的食物有害人的健康，国家明令禁止未成年人吸烟和喝含酒精的饮料
结果：应该明令禁止18岁以下的人食用高脂肪、高糖食品
第二步：分析选项
A选项：题干讨论的是“是否应该明令禁止18岁以下的人食用高脂肪、高糖食品”，该项说的是未成年人的界限标准，属于无关选项，所以A错。
B选项：题干讨论的是“是否应该明令禁止18岁以下的人食用高脂肪、高糖食品”，该选项说的是烟、酒对人体的危害更大，属于无关选项，所以B错。
C选项：题干讨论的是“是否应该明令禁止18岁以下的人食用高脂肪、高糖食品”，该选项说的是禁止有害健康的食品的生产比食用更有效，属于无关选项，所以C错。
D选项：该项说高脂肪、高糖食品主要危害中年人的健康，既然主要危害的是中年人的健康，那禁止18岁以下的人食用并没有意义，也就无需禁止，反驳了题干结论，所以选D。
故本题选D。
【2011-深圳-062】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
首句说牡丹和玉兰不在正月开花，但却出现在《岁朝图》中。第二、三句说明原因：古人利用“煻花”法改变花的开花时令，类似温室技术，让花得以早放。尾句以“这样的技术”总结二、三句，是重点所在：“煻花”技术早在汉代就已出现。C项为重点的同义表述，当选。
第三步：分析选项
A选项：对应首句话题引入部分，是为了引出古人改变开花时令的话题，非重点，所以A错。
B选项：对应第二、三句，结论前非重点，所以B错。
D选项：文段表述为“煻花”技术在汉代是为了满足皇帝冬天吃蔬菜的需求，并非其起源，选项偷换概念，所以D错。
故本题选C。
【2023-浙江A-039/浙江B-019/浙江C-069】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①小赵：赵看教育，钱看教育，孙看艺术
②小钱：钱看财经，李看财经，孙看艺术
③小孙：孙看非教育，赵看非教育，周看纪实
④小李：赵看教育，钱看教育，李看新闻
⑤每人只说对了两个人对电视频道的喜好
第二步：分析选项
①④都对于赵、钱的猜测是相同的，即赵、钱都喜欢教育。假设这句话为真。
如果赵、钱都喜欢教育，根据①⑤可知孙不喜欢艺术，根据④⑤可知李不喜欢新闻。此时②中关于钱、孙的猜测都是错的，不符合⑤。所以，关于赵、钱喜欢教育的猜测只有一个是正确的。
此时，根据①可知孙喜欢艺术，根据④可知李喜欢新闻均为真。
李喜欢新闻为真，那么②李看财经就是错误的，所以钱喜欢财经，那么①钱看教育为假，所以赵喜欢教育。
再看③，赵→非教育为假，那么周看纪实一定为真，所以小周喜欢纪实频道。
故本题选A。
【2014-上海A-065/上海B-117】