“情趣”的“趣”字初一看，说的是兴趣爱好。然而，《列子·汤问》云：“曲每奏，钟子期辄穷其趣。”说的是古人奏乐，每奏一个曲子，都要将内心志趣体现出来。古人又说：“但识琴中曲趣，何劳弦上声。”显然，这“趣”字就是志趣、情志。“志”与“趣”本可以互联一起。有什么样的情志，就有什么样的情趣。《辞海》里说，趣者取也，即有取舍的意思包含其中。还有“趋向和舍弃，进取和退止”的意思。人原本生活在两个世界之中，一个是物欲世界，一个是意义的世界。情趣，也就是怀一个以人为本的心“情”，“趣”（取）一个和谐世界吧？
这段文字意在说明：
人的健康情趣从哪里来
低落的意志当然也就养成低浊的情趣
人的健康情趣，也是一种价值的取舍
志当存高远，高远的意志培植高洁的情趣
①尽管如此，许多人仍然抱怨电视是一种单向的发射，它仍然垄断了信息的收集、组织、编辑、诠释和发布。
②这不仅因为电影、广播、电视或者互联网相继为大众的日常生活制造了巨大的快乐；更为重要的是，新型传播媒介的问世往往是与进一步的民主和开放联系在一起的。
③因此，计算机互联网的出现再度震动了人们。
④历史证明，媒介的垄断时常导致符号的垄断；反之，符号的解放必然吁求媒介的解放。
⑤相对于报纸，电视显然提供了一个较为广泛的公共空间。
⑥在大多数人眼里，电子传播媒介的崛起常被视为一种进步的标志。
将以上6个句子重新排列，语序正确的一项是：
⑥②④⑤①③
④⑥②⑤①③
⑥③④⑤②①
④⑥②③⑤①
该书的资料来源显得有些杂乱，编辑也比较粗糙，但整本书却_______了一个清晰的大主题：提倡一种生活情调和处世哲学。
填入横线部分最恰当的一项是：
贯穿
隐藏
体现
蕴含
陈老师在手上用钢笔写了甲、乙、丙、丁四位同学中一人的名字，然后他紧握手，让甲、乙、丙、丁四人猜猜他写了谁的名字。
甲说：“是丙的名字。”
乙说：“不是我的名字。”
丙说：“不是我的名字。”
丁说：“是甲。”
陈老师说：“你们四人中只有一人猜对了。”
陈老师写了哪位同学的名字：
甲同学
乙同学
丙同学
丁同学
黄土村上过小学的人，只要现年不超过25岁，都是辛老师的学生。该村的人没有一个不认识辛老师，赵大认识辛老师。黄土村的李兰是赵大的老婆，她现年24岁，14岁时才小学毕业。
由此可以推出：
赵大不是辛老师的学生
赵大不是黄土村人
李兰是辛老师的学生
赵大是黄土村人
如果孩子只能在美术课上画画，往往会变得很_______：他们总是用同一系列颜色表现同一类主题，画中充斥着令人担忧的“现实主义”，毫无_______可言。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：
固执 灵气
刻板 新意
保守 创新
单调 理想
（1）种子公司将种子卖给农民
（2）小麦产量下降
（3）相互推脱责任
（4）小贩收购假种
（5）电视台记者采访
3-4-5-2-1
4-5-3-1-2
5-4-1-2-3
4-1-2-5-3
历史曾为民族复兴之路留下许多珍贵的影像，但不论哪一帧历史的截影，似乎都不能直接放大成为一件历史主题的完美杰作。历史题材的美术作品作为一种历史的图像，当然对缺失的历史即是影像的弥补，但更重要的是一种符合历史逻辑与影像的艺术创造。一幅历史主题的美术作品，至少记载并浓缩了一个历史事件，也通过这个历史事件塑造了历史人物。
这段文字意在说明，历史题材的美术作品应：
充分尊重并充分再现历史事实
在理解历史的基础上进行历史题材的创作
对历史人物及事件进行细致刻画
在还原历史的同时突出艺术感召力
作为一名诗歌爱好者，我觉得《悲伤与理智》的核心，也是最有价值的部分，是三篇细品原作的散文，慢条斯理，_______，小溪般缓缓流淌中裸露出底下光滑坚硬的卵石。《琅琊榜》作为一部宫廷剧，在礼仪动作方面_______地追求完美。他们规范演员的举止动作，给每一个需要使用仪式的场面进行流程制定，见面行礼、叩头请安、祭祀跪拜等都有不同标准。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：
不疾不徐 精雕细刻
娓娓道来 全力以赴
信手拈来 全心全意
不温不火 不遗余力
5个人平均年龄为29，且没有小于24的，那么年龄最大的人至多为多少岁：
46
48
50
49
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