第一步：判断题型------本题题干图形相似且组成元素相同，优先考虑位置关系。
第二步：题目详解
突破口：前三个图和后三个图分别元素相同，但是位置不一样，考虑移动。
本题规律：
前三个图形如下图所示：两面横着的“小旗”逐渐向中间靠近，因此右边两个“L”也逐渐向中间靠近，只有B选项符合。
故本题选B。

本题为争议题。
中公选C；华图选C；其他选D。

第一步：寻找因果
原因：拥有数学学习机人数最多的班是数学成绩最好的班
结果：利用数学学习机可以提高数学成绩
第二步：分析选项
A选项：学习数学的积极性和主动性提高不代表数学成绩就能提高，不明确项，所以A错。
B选项：会利用数学学习机不代表数学成绩就能提高，不明确项，所以B错。
C选项：直接说明利用数学学习机确实可以提高数学成绩，加强题干，所以选C。
D选项：选项只说明了更多地利用数学学习机学习，没有说明是否能提高数学成绩，不明确项，所以D错。
故本题选C。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2019-河北县级-101/河北乡镇-101】

本题为折纸盒题目。
将平面图中的各面进行标号，如下图所示：

A选项：根据箭头方向（箭头指向一个顶点而不是边）可以确定右侧为面c，根据手掌法：用右手手心按在面c，中指指向面c的一个特殊顶点（如上图A项中的红箭头方向），拇指指向另一个面（如上图中的红色短线方向），拇指指向的面中的箭头指向两面的相邻线。而展开图中，用右手手心按在面c，中指指向面c的一个特殊顶点（如上面展开图1中的红箭头方向），拇指会指向面a（如上面展开图1中的红色短线方向），面a中的箭头不指向面a和面c的相邻线，由此可见A项和题干展开图不一致，所以A错。
B选项：箭头和三角形的顶部重合，可由左侧图形折成。
C选项：根据箭头方向（箭头指向一个顶点而不是边）可以确定右侧为面c，根据手掌法：用右手手心按在面c，中指指向面c的一个特殊顶点（如上图C项中的红箭头方向），拇指指向另一个面（如上图中的红色短线方向），拇指指向的面中线与图c中的线有交点；而展开图中，用右手手心按在面c，中指指向面c的一个特殊顶点（如上面展开图1中的红箭头方向），拇指会指向面a（如上面展开图1中的红色短线方向），面a中箭头的线与图c中的线没有交点，由此可见C项和题干展开图不一致，所以C错。
D选项：原展开图中面a的箭头垂直于面d的一个边，面b的箭头也垂直于面d的一个边，而D选项的左面和右面这两个面中都没有箭头垂直于其边，所以D选项中的两个面都不是面d，因此只能是面a和面b，然而原展开图中面a和面b两个内部线条相交在一起（如图2中的红点），而D选项中的两个面中的线未交在一起，由此可见D选项与原展开图不一致，所以D错。
故本题选B。

第一步：判断题型------本题为几何问题
第二步：分析解题：
设梯形的上底是x米，则下底为2x+1米；
根据面积可列方程：[(x+2x+1)×5]÷2=32.5，解得x=4。
故本题选B。
【2009-贵州-117】

第一步：判断题型------本题为标题选择题，方法为在总结原文基础上找一个吸引人的选项
第二步：寻找重点
第一句说“80后”最早的来源以及指的对象。第二句说“80后”在2003年的意思。第三句说“80后”在2004年的意思。文段通篇均是围绕“80后”这个词是如何产生的展开论述，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：文段只是在论述“80后”的由来和发展，并没有带有任何色彩，因此“充满希望”在文段中没有体现，所以A错。
C选项：文段并没有说到要用新视觉理性看待“80后”，无中生有，所以C错。
D选项：文段没有体现到“80后”引起社会广泛关注，所以D错。
故本题选B。
【2009-山东-028】

第一步：判断题型------本题题干图形相似且组成元素相同，优先考虑位置关系。
第二步：题目详解
突破口：每个图元素相同，但是位置不一样，考虑移动。
本题规律：六角星中六个角两两互为对角，分为①（红线）②（绿线）③（蓝线）三组，如图所示：

图形变化为：①②③组对角依次互换，每次只有一组移动，所以？处为第三次变化，蓝线对角互换，其他不动，只有B选项符合。
故本题选B。

第一步：判断题型------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干图形线条清晰，优先考虑线条数量。

本题规律：
第一组图形中，图形内部均只有一条直线；第二组图形中，前两幅图内部均含有两条直线，故？处图形内部应有两条直线。
选项图形内部直线依次为3、3、2、3，只有C选项符合。
故本题选C。

第一步：判断题型-------本题题干元素相同，常考考点有移动、旋转等。
第二步：题目详解
突破口：题干图形元素种类、数量、形状完全相同，考虑移动、旋转。
本题规律：
图1顺时针旋转90°得到图2，图2顺时针旋转180°得到图3，图3顺时针旋转270°得到图4，故？处图形应由图4顺时针旋转360°得到。

故本题选C。

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：图1明显为轴对称图形，优先考虑对称。
本题规律：
题干图形均为轴对称图形，且只有一条对称轴，只有B选项符合此规律。
故本题选B。

第一步：判断题型-------本题题干为图群组成，首先考虑种类、数量、相同元素、数学代换（2种图形）等。
第二步：题目详解
突破口：题干都是由一堆小图形组成，且种类明显不同，优先考虑元素种类。
本题规律：
题干图形均由3种元素组成，故？处图形也应由3种元素组成。
选项图形的元素种类依次为2、3、4、1，只有B选项符合。
故本题选B。