第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先指出日本正在遭受“人口少子化”的困境，接着通过具体数据阐述了日本人口少子化的发展过程。随后通过“与此同时”表明少子化问题在中国也日渐浮现，且通过2010年全国人口普查的数据表明我国已经步入最低生育率和严重少子化国家的行列。故文段重在通过日本“人口少子化”的困境给我们以借鉴，提醒我们要重视人口少子化问题所带来的威胁。所以D项当选。
第三步：分析选项
A选项：文段表明中国少子化问题日渐浮现，并阐述了日本“人口少子化”的现状以及其发展过程，意在强调我们要以日本为前车之鉴，重视其带来的威胁。而“尚未引起国人的足够关注”为问题表述，流于表面，非重点，所以A错。
B选项：“困扰我国经济发展的社会问题”无中生有，所以B错。
C选项：与文意不符，文段明显日本“人口少子化”问题更严重。所以C错。
故本题选D。
【2013-广东（三）-044】

本题为其他法律法规常识。
第一步：分析考点
《城市居民委员会组织法》第11条规定，居民委员会决定问题，采取少数服从多数的原则。居民委员会进行工作，应当采取民主的方法，不得强迫命令。所以选B。
第二步：分析选项
A选项：民主集中制是我们党的根本组织原则和领导制度，而非居民委员会决定问题时采取的原则，所以A错。
C选项：居民委员会决定问题时，采取的是少数服从多数的原则，而非居民委员会成员集体决定。所以C错。
D选项：居民委员会进行工作，应当采取民主的方法，居民小组组长讨论决定不是民主的方法，所以D错。
故本题选B。
【2014-广东乡镇-071】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句说交通看似无序。第二句“一旦”进行转折，说实际上有着群体协作，之后的“冒号”进行具体解释，分别说了个体行为和群体协作。第三句以反面论证说明协作重要。最后一句通过“有趣的是”进行引导，对上文个体行为和群体协作的关系进行分析，说形成群体协作不是交警指挥的结果，是每一位驾驶员（个体行为）的结果。因此文段是在论述怎么会出现群体协作，即个体行为的结果，所以选D。
第三步：分析选项
A选项：文段的重点在于论述群体协作，而不是个体行为，所以A错。
B选项：文段的重点在于说群体协作怎么产生，并不是个体行为怎么样，所以B错。
C选项：只说到了群体协作的重要性，并没有说到两者的关系，即怎么出现群体协作的，所以C错。
故本题选D。
【2009-国考-063】

第一步：判断题型------本题为余数问题
第二步：分析作答
已知甲组除1人拿到4件物资外，其余每人各分得5件，即物资数除以5余4；
乙组除1人拿到6件物资外，其余每人各分得7件，即物资数除以7余6；
将选项带入验证，C选项满足题意。
故本题选C。
【2021-广东思维能力-073】

本题为管理常识。
第一步：分析考点
行政协调是指调整行政系统内各机构之间、人员之间、行政运行各环节之间的关系，以及行政系统与行政环境之间的关系，以提高行政效能，实现行政目标的行为。
所以行政协调调整的是行政系统内的关系，而公众不属于行政系统内。C选项说法错误，本题选非，当选。
第二步：分析选项
A选项：行政协调的主要作用在于解决各部门之间和人员之间所发生的磨擦、矛盾和冲突，保证决策目标的实现。所以行政协调是发生在管理过程中的。说法正确，本题选非，排除。
B选项：由于行政人员所居职位、所具有的价值取向等不同，必然造成人际关系的矛盾和冲突。因此必须通过行政协调，消除彼此间的隔阂、分歧，增强相互之间的理解、信任，从而增强行政系统的凝聚力、驱动力，实现行政运转协调。所以行政协调要对差异进行融和调整。说法正确，本题选非，排除。
D选项：行政协调是平衡政府各方面的关系，行政公关是平衡政府与公众间的关系，二者的目的都是实现一种平衡关系，所以二者在原则与方法上有融和交叉之处。说法正确，本题选非，排除。
故本题选C。
知识拓展：
行政公共关系：行政公共关系是一种特殊的管理职能。从管理活动的范围来看，行政公共关系对外传播政府的信息，代表政府组织与公众进行沟通；对内表达公众的意见，代表公众与政府组织进行沟通，具有中介性特征。从管理方式上来看，政府开展行政公共关系活动的主要方式和手段是运用各种传播媒介去实现政府与公众之间的双向沟通，而不是单向传播甚至强制性的灌输。从管理的内容和过程来看，行政公共关系是对政府组织与公众之间信息互动的目标、对象、媒介、资源、过程和效果进行决策、计划、组织、协调、整合、实施、控制、评估和监督。从管理的价值取向看，行政公共关系追求的是政府在公众中良好的形象和信誉等无形资产，具有非物质性的特征。
行政协调的原则：（1）依法协调的原则；（2）统筹兼顾，顾全大局的原则；（3）求同存异，动态协调的原则；（4）公正合理，实事求是的原则。
【2020-上海A-105/上海B-107】

本题题干为多定义。
第一步：关键信息
社会助长------因他人在场增强了行为的水平。
社会阻抑------因他人在场降低了行为的水平。
从众------在群体的压力下，遵从多数人的思想和行为。
第二步：题目详解
例证（1）：小王因为女友的在场观战，踢球的水平提高了，符合社会助长的定义。
例证（2）：张灵因为老师和同学们在场，做题的水平下降了，符合社会阻抑的定义。
例证（3）：小李在群体的压力下，独自做出了决定，既没有遵从大多数人的思想，也没有提高或降低自己的某项水平，不符合题干中的任意一个定义。
综上所述，例证与定义存在对应关系的有2个。
故本题选C。
【2008-江苏A-066】

本题为争议题
中公选ACD；华图选ACD；其他选ABCD；
本题为生活常识。
世界卫生组织（WHO）公布的全球十大垃圾食物：
一、油炸类食品
二、腌制类食品
三、加工类肉食品
四、饼干类食品（不含低温烘烤和全麦饼干）
五、汽水可乐类食品
六、方便类食品（主要指方便面和膨化食品）
七、罐头类食品（包括鱼肉类和水果类）
八、话梅蜜饯类食品（果脯）
九、冷冻甜品类食品（冰淇淋、冰棒和各种雪糕）
十、烧烤类食品。
快速脱水食品不属于垃圾食品。比如脱水蔬菜。
故本题选ACD。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2014-上海A-103】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
通过“当工作任务的性质与组织结构相适应时，胜任感最容易满足，工作效率高，反之就低”可知B选项表述符合文意，所以当选。
第三步：分析选项
A选项：根据“超Y理论认为人们是怀着不同的需要和动机加入组织，主要的需要是实现胜任”可知A选项“都是”表述过于绝对，所以A错。
C选项：根据“胜任感的获得受外部环境、本人的权利、自由、地位、成就、交往需要等强度的制约”可知C项“决定”表述过于绝对，所以C错。
D选项：文段无从体现“超Y理论是研究工作效率的理论”，无中生有，所以D错。
故本题选B。
【2009-河南-032】

第一步：判断题型------本题考点为比重
第二步：查找信息------信息在第二段，2009年全球玉米总产量预估为7.918亿吨，占全球谷物产量的35%左右。
第三步：列式估算
2009年全球谷物产量预计=7.918÷35%≈22.6亿吨。
故本题选C。
【2010-上海0327-137】

本题题干为心理学类定义判断。
第一步：关键信息------①个体与组织之间；②隐含的没有明文规定的；③双方各自责任或对对方的期望。
第二步：题目详解
D选项：公司结合自身发展为员工提供职业生涯设计，让双方明白各自责任或对对方的期望，员工与公司在这过程中没有明文规定任何具体的内容，符合定义，当选。
A选项：业绩最好者能享受双薪，是一种明确的奖励措施，不符合②，排除。
B选项：与员工签订终身合同，是明确的合同签订方式，不符合②，排除。
C选项：承诺为员工提供购房免息贷款，这是明确的契约承诺，不符合②，排除。
故本题选D。
【2013-联考/安徽-077】